7.5 练习二十一 1. 涂色部分占整个图形的几分之几 2.求下图的周长 3. 小动物要怎样才能吃到自己喜爱的食物 附答案 1. 14 12 12 2. (93)224cm 3. 小猫向下移2格,向左移3格。小兔向下移2格,向右移4格。小猴向左...
人教版小学数学四年级下册第七单元,人教版,小学,数学,四年级,下册,第七,单元
1 轴 对 称 项目 内 容 1.下列不是轴对称图形的是 。 A.等腰三角形 B.等边三角形 C.平行四边形D.长方形 2.观察图形。 分析如果沿虚线对折,松树的左右两侧以及小草可以 ,那么点A和点A 、点B和点B 、点C和...
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7.2 练习二十 1.填一填。 1点A到对称轴的距离是 格,点A 到对称轴的距离是 格。 2点B到对称轴的距离是 格,点B 到对称轴的距离是 格。2.画出轴对称图形的另一半。 3.在下图中补画一个同样大小的正方形,使整个图形成...
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平移说课稿 尊敬的各位评委老师大家好我说课的内容是人教版义教课程标准教科书小学数学四年级下册第七单元图形的运动(二)平移。下面我谈谈本节课的教学设想,不妥之处,恳请各位教师指正。 一、教材与学情分析 ...
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1.“平移”是生活中处处可见的现象,教学中,不仅仅要使学生认识平移,渗透生活中处处有数学的思想,还要使学生了解平移的两个参量移动的方向、移动的距离;并且会根据平移的性质画出平移后的图形,以及利用平移知识解...
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轴对称 教材第82页的内容及第84页练习二十。 1.通过观察图形,体会轴对称图形的特征,通过数一数对应点到对称轴的距离,概括出轴对称的性质。 2.会画一个图形的轴对称图形,掌握画图的方法和步骤先画出几个关键的对...
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1.从欣赏生活中美丽的轴对称图形开始,激发学生的学习兴趣。在欣赏美的同时,引导学生观察这些图形的共同特点,从而引入“对称”的概念。接着组织学生动手操作,观察轴对称图形有什么特点,得出对应点到对称轴的距离...
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轴对称说课稿 尊敬的各位评委老师今天我说课的内容是人教版小学四年级数学下册第七单元轴对称,下面我从说教材、说教法、说学法、说教学流程、说板书设计几个方面对本课时的教学进行阐述。 一、说教材 轴对称这堂...
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第七单元检测2 1下面的各图形是轴对称图形吗请画出下面轴对称图形的对称轴。 2我会判。对的在括号里画“”,错的画“” 1轴对称图形对折后两边能完全重合。 2平行四边形不是轴对称图形。 3平移只改变图...
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2 平 移 项目 内 容 1.下面物体的运动是平移吗 2.下面的两种平移结果一样吗描述一样吗 先向下平移 格,再向右 平移 格。 先向右平移 格,再向下 平移 格。 3.通过预习,我知道了,平移时物体的形状和大小完全 发...
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平移 教材第86、第87页的内容第88页练习二十一。 1.让学生学会识别和判断一个简单图形在方格纸上平移的方向和距离,能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。 2.能利用平移知识解决一些简...
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第七单元检测1 一、填空题。 1.等边三角形有 条对称轴,等腰三角形有 条对称轴,等腰梯形有 条对称轴。 2.平移作图时,要找准平移方向,还要数清平移的 。 3.物体平移后 不变,改变的是 。 4. 小汽车向 平移...
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第七单元检测卷(2) 一、按规律圈一圈。 1. 2. 二、找规律接着画一组。 1. 2. 3. 三、找规律,接着涂一涂。 四、根据规律画出被挡住部分的珠子。 五、摆一摆,填一填。 1. 2. 六、找规律,填数。 七、...
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第七单元检测卷(1) 一、 按规律圈一圈。 二、 按规律涂一涂。 三、你知道 后面藏的图形是什么吗 四、按规律摆一摆,画一画。 五、在与其他行不一样的一组后面画“”。 2 4 6 8 5 6 7 8 1 3 5 7 3 5 7 9 1. ...
人教版小学数学一年级下册,第七单元测试卷1,人教版,小学,数学,一年级,下册,第七,单元测试
1.图形和数字的变化规律。 2.稍复杂的数字变化规律。 1.通过观察、实验、猜测、推理等活动,发现图形和数字简单的排列规律。 2.培养学生初步的观察能力和推理能力。 3.培养学生发现和欣赏数字美的意识。 1.这部...
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第七单元测试卷 一、填空。(22分) 1、相邻两个常用的长度单位之间的进率是( ),相邻两个常用的面积单位之间的进率是( )。 2、5平方米( )平方分米。200平方厘米( )平方分米 3、在括号里填上合适的单位。...
冀教版小学数学三年级下册,第七单元测试卷A,冀教版,小学,数学,三年级,下册,第七,单元测试
第七单元评估 时间90分钟 满分100分 分数 一填空。34分 1.在下面的括号里填上合适的单位。 1一间办公室约高3 ,面积约是15 。 2一张报纸的面积约为44 。 3一张名片的面积约是45 。 2.在括号...
冀教版小学数学三年级下册,第七单元测试卷B,冀教版,小学,数学,三年级,下册,第七,单元测试
第七单元单元评估卷B 时间60分钟 分数100分 1填一填。 1条形统计图的特点是用直条的 表示数量的多少,直条越 表示数量越多,直条越 表示数量越少,直条长度 ,数量就相等。 2有 种...
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第七单元单元评估卷A 时间60分钟 分数100分 一、 某校在2013年2月至6月开展了“我最喜欢的卡通人物”评选活动,下图是截至5月31日的前四名投票情况。 请根据上图回答下面的问题。(20分) (1)使用网络投票的方...
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