黑白画教案 教学目标： 1、通过本课对绘画中的黑白的教学，学习整体观察方法，并指导学生感受概括黑白节奏的美感。 2、学习黑白画的基础知识和处理黑白关系的基本方法。 3、提高学生的概括表现能力。 教学重点： 学习黑白画的知识，并感受概廓、节奏美感。 教学难点： 黑白画的练习。 教学准备： 教具：教材范画示范用具 学具：水性笔，钢笔，毛笔等 教学课时： 1课时 教学过程： 一、组织教学： 1、按课堂常
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画古塔教案 教学目标： 知识目的：引导学生通过欣赏各种古塔的图片，了解我国古塔的建造历史和建筑文化.感受古塔的艺术美。 技能目的：学习用线条描绘一座古塔，表现所见所闻，所感所想，激发学生丰富的想象力，表达自己的情感。 情感目的： 培养学生热爱民族文化，增强民族自豪感。 教学重点： 学习用线条表现古塔的造型。教学难点：画面的构图及塔的造型结构表现。 教学过程： （1） 故事导人 教师讲述有关塔的故事
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点出来的画教案 教学目标： 1、体验不同媒材工具的色彩使用效果。 2、培养逐步对艺术作品的感知能力、造型能力及口头发表能力，通过游戏 活动初步认识常用色彩及形状。 教学重点： 了解点彩画的特点，掌握基本的色彩知识并运用到创作中。 教学难点： 用红、黄、蓝的小点创作一幅作品。 教学过程： 一、欣赏感知： 教师出示“集体大树”的范图，介绍这棵大树不同色彩代表我们的班集体构 成。 二、探究实践 ： 1
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5玲玲的画 教学目标 1.会认15个生字，会写10个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.学会解决问题，找到解决问题的方法，在学习中明白“坏事可以变成好事”的道理。 重点难点 重点：会认生字、会写生字；正确、流利、有感情地朗读课文。 难点：明白“坏事变好事”的道理。 教学准备 生字词卡片、教学挂图。 课时安排 2课时 第1课时 教学步骤 教学内容 一、新课导入 1.亲爱的小朋友们，在生活中
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识字 6画 教学目标 1.掌握本课生字，会认“辶、”2个偏旁。 2.了解“远”和“近”“有”和“无”等是反义词。 3.正确、流利地朗读课文，背诵课文。 重点难点 1.掌握本课所学生字，能够按笔顺准确、规范地书写生字。 2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。 教学准备 生字卡片、多媒体课件等。 教学课时 1课时 教学步骤 教学内容 一、诵读儿歌，激发兴趣 1.师：同学们，我们学过不少儿歌，今天我给大家
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第12课 画直线和曲线 一、教材分析 教材中按由面到线的层次安排知识点。本节课安排在图形工具之后，对学生运用画线工具的要求更高。本课将画线分成直线和曲线两个梯度。直线的画法简单易学，曲线是在画直线的基础上进行弧度的调整，技能方面层次清晰。曲线又分为一个方向弯曲和两个方向弯曲这两种情况，教材中强调了调整弧度的方法，注重让学生在运用中体会。同时对比线条工具的一些运用技巧（垂直线、水平线、封闭曲线）进
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第10课 画方形和圆形 一、教材分析 通过上节课的学习，学生初步了解了“画图”程序，学会了使用“铅笔”“刷子”“橡皮擦”等工具。本课学生继续学习“矩形”、“圆角矩形”和“椭圆”等工具的使用方法，同时积累使用“画图”工具创作图画的经验。 本课通过教师引导学生观察生活中的图形，让学生在绘画造型的基本练习中，提高用“矩形”“圆角矩形”“椭圆”等基本形状表现物体形象的能力。 本课学习中，学生不仅要掌握“
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教学设计 课程基本信息 学科 美术 年级 七年级 学期 秋季 课题 第一课画画你我他 教科书 书 名：湘美版教材 出版社：湖南美术出版社出版日期：2014年6月 教学目标 1、能够运用所学知识较准确的描述自己、同学和艺术作品中人物的相貌特征。 2、初步学习人物头部外形、五官特征的绘画表现方法，能够大胆地表现自己和同学的相貌特征。 3、通过学习活动了解同学的个性特点，加深同学之间的友谊，培养关
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教学设计 课程基本信息 学科 美术 年级 七年级 学期 秋季 课题 第一课画画你我他第1课时 教科书 书 名：湘美版教材 出版社：美术出版社出版日期：2014年6月 教学目标 1.能够运用所学知识较准确的描述自己、同学和艺术作品中人物的相貌特征。 2.初步学习人物头部外形、五官特征的绘画表现方法，能够大胆地表现自己和同学的相貌特征。 3.通过学习活动了解同学的个性特点，加深同学之间的友谊，培
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画画大自然的风景教案 教学目标： 1、学习并掌握风景画写生的作画步骤 2、讲解演示，学生实践 3、培养学生热爱家乡的感恩情怀，感恩大自然给予的灵感。 教学重、难点： 重点：风景画写生的作画步骤 难点：风景画写生的作画步骤 教学准备： 教师： PPT、写生作品 学生：画具 教学过程： 一、导入 教师放映几张家乡风景图片，问同学们认不认识 引起学生的兴趣 二、讲授新课 1.取景 选取主要写生物象，确定
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学画农民画 1、学情分析 学习运用农民画的装饰手法大胆表现生活中的感受，学习改画或添画农民画，激发学生热爱民族艺术的情感。让孩子最广泛地去接触和了解不同的民间艺术，通过大量的农民的画的作品给他们最大的视觉空间，感受空间，同时，不拘形式地给他们最大的描绘空间，再创空间。 2、教材分析 本课是造型表现系列，意图是让学生了解农民画是我国民间艺术的一种绘画形式，农民画具有大胆的想象力、无拘无束的表现手法、
人美版四年级下册美术-15,学画农民画,教案,人美版,四年级,下册,美术,15,农民
活动目标 1、系统了解感知添画块状背景的方式和形式。 2、学习添画背景的方法。 2、感受比较作品添画背景前后的不同视觉效果，激发孩子细致添画、涂色的兴趣。 活动准备 1、 幼儿每人一张印好手印的作品。 2、不...
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温州七幼 叶若莉 教学目的 1、 培养幼儿对刮画的兴趣。 2、鼓励幼儿大胆作画， 培养其创造能力。 教学准备 1、每位幼儿一张刮画用的蜡纸。（用较硬的纸上涂上一层各种颜色的蜡笔， 再用深色如棕色、黑色、或深...
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黑 白 画,一、欣赏与感受,二、探究与发现,1、概念与特征,概念 黑白画是以黑白对比为造型手段，借助点线面的巧妙组合进行充分表现，具有高度概括性和艺术感的装饰性绘画。,造型上： 不拘泥于写实，追求形式美， 大胆进行变形和夸张。 色彩上： 黑白灰层次，犹如音乐中高音、中音、低音组成的旋律，富有节奏感和韵律感,艺术特征,2、生活中的黑与白,生活中的黑与白,,晒一晒,,,,,,,,3、黑白灰的布局,黑
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点出来的画,,大碗岛胡星期天下午---19世纪法国修拉(油画),花圃（油画） 凡.高 荷兰 19世纪,小小彩点红黄蓝，合在一起颜色变：红黄点出桔子橙，黄蓝点出苹果绿，红蓝点出葡萄紫。 三原色:红 黄 蓝 三间色:紫 绿 橙,画一画,乐一乐,亲爱 的同学们,想不想学点点画呢 大家一起画一画吧! 看谁画得最美丽! 在小组里交流下自己的画法.,,,,,温馨提示,如果画的时候出错,记得用纸的反面再画,节约
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,,,画古塔,非常熟悉的一种建筑,塔,通过本课的学习，让学生了解更多塔的知识，认识古今中外的塔，并对自己家乡的塔进行观察，培养学生热爱家乡，保护文化古迹的意识。 同时，美术课程中的内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。,2022/5/3,浙江杭州六和塔,2022/5/3,云南大理崇圣寺三塔,2022/5/3,雷峰塔,2
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画身边的小物件,书包绘画步骤,看一看 画一画 仔细观察生活中一些小物件的形状、结构、特征，用线描画法把它们画下来。注意用线的疏密、前后关系。注意外形要美观哦！,
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第一课 画画你我他（第二课时）,年 级：七年级 学 科：美术（湘美版）,
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第一课 画画你我他（第一课时）,年 级：七年级 学 科：美术（湘美版）,
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