幼儿园小班体育游戏寻找小动物 目标 1能认识几种身体体态不同的动物。 2会模仿几种小动物走路的姿势，用身体运动的不同及不同的踏踏声表现动物。 准备 1熟悉几种表现不同动物走路的乐曲。 2大象、小兔、...
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幼儿园小班体育活动兔子和大灰狼 活动目标 1、练习在指定范围内四散追逐跑。 2、练习双脚向前跳，尝试在奔跑中避让同伴，不与同伴发生碰撞。 3、能与同伴一起边念儿歌边愉快地进行游戏活动。 活动准备 1、幼儿一...
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幼儿园小班体育优质课教案小蚂蚁和大面包 作者江苏省淮安市金湖县闵桥镇幼儿园 张和兰 活动领域体育活动前评析最近一段时间，我发现孩子们对小枕头很感兴趣，午睡时他们一会儿抱抱小枕头，一会儿又抛接小枕头...
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幼儿园小班数学活动吃吃玩玩（分类） 活动目标 1.学习看标记把吃的和玩的分类。会说“XX是吃的，XX是玩的。” 2.培养幼儿的观察能力。 活动准备 1.玩具玩具车、娃娃等 2.吃的苹果、香蕉、橘子、果冻、酸奶、饼干 ...
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幼儿园小班数学活动 区分左和右 幼儿园小班数学活动区分左和右 设计意图 有一天，班上有个小朋友跑来问我“老师，我转个身，为什么右边改变了个位置”这促使我分析有关这方面的生活经验，发现幼儿已有初步的左...
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幼儿园小班体育游戏图形匹配 幼儿园小班体育游戏图形匹配 目标 1能将几何图片正确地与图形图案进行匹配。 2能按指定做相应的动作。 准备 一篓几何图形片，教师事先在场地上画好若干个大的几何图形图案。 过程...
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幼儿园小班数学活动 认识前后 活动目标 一、学习以自身及客体为中心，认识和区分前后。二、通过活动使幼儿形成初步的空间概念，培养幼儿对数学活动的兴趣。三、学习正确使用方位词前、后。能用方位词正确完整地表...
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幼儿园小班数学教案 数量对应1-5 【活动目的】 1、提高数概念。 2、15数量对应学习。 【活动重点】了解15数量对应关系。 【活动难点】让幼儿掌握15数量的对应。 【活动准备】插板、教师演示板、背景音乐、魔...
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幼儿园小班体育活动小刺猬背果子 活动目标 1、练习两手着地屈爬和滚的技能。培养幼儿动作的灵活性和协调能力。 2、培养幼儿参加集体活动的兴趣以及活泼开朗的性格。 活动准备 1、小刺猬头饰（数量与幼儿人数相等...
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幼儿园小班数学活动设计修路（图形拼合） 一、活动目标 1、区分圆形、三角形、长方形、正方形。 2、初步感知图形之间的转换关系，尝试拼合图形。 3、激发学习数学的兴趣。 二、活动准备 1、用硬纸板制成一条“小...
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幼儿园小班数学活动 认识大小和长短 幼儿园数学游戏活动认识大小和长短 一、活动目的学习观察卡片上实物的大小和长短，按指定的大小标记进行排序及匹配活动。 二、材料介绍 （一）材料提供 各种实物图片...
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幼儿园小班健康活动教案抱一抱 设计意图 刚入园的小班幼儿与同伴交往的意识较弱，同伴关系也不稳定。该活动从小班幼儿的实际情况出发，运用游戏法，让幼儿在轻松、愉快的氛围中掌握双脚并拢行进跳的技能，感受和...
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幼儿园小班健康活动自己穿袜子 目标 1了解袜子的特征，观察一只袜子的色彩、图案、大小，找到相应的另一只袜子。 2初步学习穿袜子的方法，（把袜口套进去，袜头套住脚指头，袜跟套住脚后跟），提高自理能力。...
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幼儿园小班健康活动快乐的小海豚 主要领域 健康 活动目标 相关领域 社会、语言 体验洁净的水给人带来的愉悦 愿意亲近水，喜欢玩水 学习小海豚保护环境的行为 主要形式 集体 时间安排 一课时，15分钟 重点难点 重...
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幼儿园小班健康活动小手洗干净 活动目标 1初步会用正确的方法洗手、擦手，知道在饭前、便后要洗手。 2愿意学念儿歌，练习边念儿歌边洗手。 3不把水龙头开的过大，知道节约用水。 活动准备 1一只可以示范...
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幼儿园小班小组游戏走小路 走小路 利用资源鹅卵石小路 参加对象10个小班家庭 目标1、让幼儿探索不同的玩法，促进幼儿脚底等部位的血液循环。2、培养幼儿的坚持性。 玩法 一、活动身体 二、走小路家长和孩子一起走...
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幼儿园小班手指游戏集（13个） 在上完课后，小朋友没有事做，就显得有点不安分。 如果学会一点简单的小游戏，让他们做做， 效果肯定非常好 几个宝贝手指谣 俗话说“十指连心”、“心灵手巧”。著名...
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幼儿园小班亲子游戏3则（2-4岁） 游戏1小青蛙 目标 培养对音乐的意识和对声音的控制能力 培养反应能力和思维的敏捷性 锻炼身体的灵活性 游戏指导 妈妈和宝宝坐在地上唱儿歌 一只小青蛙，出门...
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幼儿园小班语言教案 学习方位词 幼儿园小班语言教案学习方位词 来源寿光市侯镇台后幼儿园 张明霞 【活动目的】 1、通过游戏的方法，运用感官来感知方位，形成初步的空间观念。 2、学习使用方位词上、下、...
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幼儿园小班听说游戏我们是好朋友 一活动目标 1创设游戏情景，激发幼儿参与活动的兴趣，体验关爱小动物的愉快情感。 2学说完整句，“-----我们是好朋友。”“-----我喂你吃----”。 二活动准备 1 动物玩...
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