语文园地六,语文园地六,1,通过认识生活中相似的形声字,认识生字,2,通过认读,发现形声字,声旁表音,的特点,3,积累关于励志的名言,培养学生阅读和积累励志名言的兴趣,进一步感受名言的魅力,教学目标,4,掌握如何写留言条,5,我爱阅读,认识
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第七单元,大单元设计,第七单元,大单元设计,本单元围绕,想象,这一主题,编排了江雪敕勒歌两首古诗和雾在哪里雪孩子两篇经典文章,课文富有童趣,意境优美,深受学生们的喜欢,单元语文要素是,借助语言文字展开想象,这是继一年级上册第六单元,联系生活
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二年级上册第六单元,第六单元第16课,难忘的泼水节,难忘的泼水节,叁,贰,壹,1,练习用,象脚鼓,等词语,描述周总理和傣族人民一起过泼水节的情景,体会周总理和傣族人民心连心的深厚情意,2,能积累描写周总理样子的句子,感受周总理的平易近人,教
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第七单元复习,第七单元复习,体,会,想,象,之,美,径,直踪,迹水淋,淋哎,呀晒,干笼,盖,洗漱,羊羔,苍,茫,杠,杆沼,泽甚,至,似的,似,野,右部,予,中有点,没撇,低,右边最后一笔是点,切,左边第二笔是竖提,步,第三笔短竖不能丢,下部
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单,元,解,析,单,元,解,析,本单元围绕,家乡,这一主题,编排了四篇课文古诗二首黄山奇石日月潭葡萄沟,语文园地四中的,日积月累,以及,我爱阅读,画家乡,这些内容都描绘了祖国的辽阔和美丽,展现了不同地域的景色特点,表达了对家乡的热爱和赞美之
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第二单元复习,部编版语文二年级上册,第二单元复习,翻开大自然的,字典,场景歌,拍手歌,田家四季歌,树之歌,找平舌音,1,帆港湾塘稻行垂园溪丛翠群队铜号2,榕壮梧桐掌枫松柏桦守银杏杉化桂3,世界孔雀锦雄鹰深猛灵休猫4,季蝴蝶麦嫩肥农勤归戴场谷
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参加汉字王国游园会,第一课时,活动一,识字加油站,识字加油站,说一说,图片中的小朋友都在干什么,识字加油站,提示,像,弹钢琴,练舞蹈,唱京戏,这样由,动词名词,的形式构成的短语就是动宾短语,猜一猜,你知道他们在干什么吗,琴钢弹,蹈舞练,戏京
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我是什么,探索我是谁,任务一,识字学词,收集雨露,越,温,滴,奔,海,洋,发,坏,没,庄,稼,屋,带,灾,汽,种,管,认读多音字,没,认读多音字,种,学写字,升,连,起,海,洋,许,作,办,法,书写指导,书写指导,书写指导,书写指导,正确朗
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刘胡兰,刘胡兰,教学目标,教学重难点,认一认,人物介绍,初读课文认读生字,初读课文认读生字,初读课文认读生字,刘,兰,派,捕,由,于,卖,员,买,踏,烈,荣,岁,似,题,开火车读词语,姓刘,刘海儿,兰花,玉兰,反动派,气派,由于,自由,于是
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八角楼真的有八个角吗,1927年,毛主席率领秋收起义部队在井冈山建立我国第一个农村革命根据地,当时生活条件艰苦,毛主席就住在茅坪村的一座小楼里,小楼屋顶有一扇八角形的天窗,人们称它为,八角楼,在这里,毛主席靠着一根灯芯微弱的光芒,写出了许多
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书籍是人类进步的阶梯,高尔基,期中复习,壹,重点字词回顾,贰,课文内容回顾,叁,小练习,肆,阅读训练,第一单元,第二单元,第三单元,第四单元,第一单元近义词,第一单元反义词,第二单元近义词,第二单元反义词,第三单元近义词,第三单元反义词,第
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教学目标,教学重难点,重点,1,能正确,流利地朗读课文,会读写本课的生字,新词,2,通过对比朗读,体会反问句,感叹句与陈述句的不同语气,难点,了解种葫芦的人最后没有得到葫芦的原因,初步懂得做任何事情都要注意事物之间的联系,同学们,图片的上植
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我们能拥有今天这样幸福美好的生活,离不开一个个革命先辈,革命英雄的无私奉献,我们有很多方式向他们表达感激之情,学习他们伟大的精神品质,向别人讲述他们的故事就是一种很好的方式,怎样才能讲好他们的故事呢,我们班马上要举行,伟人故事我来讲,活动了
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统编版二年级上册第五单元,第五单元单元导读,读,故,事,明,事,理,教学目标,认识本单元生字,并积累词语,初步体会课文讲述的道理,初步感受课文语言的表达效果,和别人商量事情,要用商量的语气,并把自己的想法说清楚,积累并背诵与勤学有关的3个名
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大家常说五岳归来不看山,黄山归来不看岳,意思是五岳风光已经堪称群山之最,但若与黄山相比,连五岳都要逊色不少,奇,奇,旅行第三站,安徽黄山,安徽省,南部,黄山风景区,安徽黄山,云海,温泉,怪松,奇石,黄山以,云海,温泉,怪松,奇石,冬雪,五绝
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教学目标,1,认识,沿,渴,等9个生字,会写,观,呀,等7个字,会写,坐井观天,哪儿,等7个词语,理解,坐井观天,无边无际,等词语的含义,2,分角色朗读课文,能读好对话,3,明确小鸟和青蛙争论的问题,体会文章寓意,教学难点,你能猜猜图画上发
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