61平均数 第 2 页 共 2 页 1掌握算术平均数和加权平均数的概念，会求一组数据的算术平均数和加权平均数；(重点) 2会用算术平均数和加权平均数解决实际生活中的问题(难点) 一、情境导入 某校有24人参加“希望杯”数学课外活动小组，分成三组进行竞争，在一次“希望杯”比赛前进行
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第六章 数据的分析 6.1 平均数 第一环节：情境引入 内容：1. 投影展示课本第八章的章前文字、章前图和一组问题，引入本章主题。 2. 用篮球比赛引入本节课题： 篮球运动是大家喜欢的一种运动项目，尤其是男生们更是倍爱有加。下面播放一段CBA（中国篮球协会）20132014赛季“北京首钢”和“新疆”的一场比赛片段，请同学们欣赏。 看了篮球比赛的片段后，请同学们思考： （1
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