小学音乐教案我爱雪莲花教学设计 课题:歌曲我爱雪莲花 教学内容: 1.学唱歌曲我爱雪莲花 2.学会几个新疆舞蹈基本动作。 教材分析: 我爱雪莲花是人民音乐出版社,我爱雪莲花是一首根据新疆哈萨克族民歌音调创作的儿童歌曲,由上下两个乐句组成,2/4拍,一段体,大调式。曲调清新优美,情感真挚热烈,突出了本歌的民族风格。歌词以第一人称出现,采用借物抒情的手法,表达了儿
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比比谁最棒教学设计 综合练习(一) 一、教学内容 人民美术出版社一年级下册综合练习 二、教材分析 本课为一节综合性练习课程,編写的意图是通过有趣而快乐的教学活动,以观察和总结的方式,引导学生归纳、现固一年来所学习的美术知识与技能,并将所学习的知识运用到自己的生活中去。本课不仅以现固知识、技能为目的,还要引导学生体会和发现生活中的美,同时进一步感悟美术活动的乐趣。 教
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教学目标 1、通过轻松的游戏活动及生动的多媒体课件,使得学生了解集中注意力的方法。 2、通过活动锻炼,提高学生注意力,帮助学生培养集中注意力的习惯。 学情分析 学生在小学三年级,是一个从低年级到中年级的过度阶段,无法较长时间集中注意力,容易分心,降低学习效率。但是注意力又是一个不易理解的概念,所以本课设置了一系列充满趣味性的活动,加之以学生喜欢的卡通形象,帮助学生了解集中注意力的方法 重点难点 帮
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猜一猜,(1)双手抓不起,千刀万刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。 (2)此物不稀奇,生命不能离,用刀切不断,用网捞不起。,,生活中,哪些地方需要用到水呢?,水 的 特 征,大象版一年级下册,水是什么样的?,观察水,没有 颜色,有 颜色,透明,不 透明,有 气味,有 味道,没有 气味,没有 味道,科学地闻,科学地尝,观察水,没有 颜色,有 颜色,透明,不 透明,有 气味,有 味道,没有 气味,没有
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舌头,耳朵,皮肤(手),眼睛,鼻子,感觉 器官,同桌两人一组,每人拍对方3次,记下自己胜利的次数。,聚焦,聚焦,在玩翻拍手游戏的过程中,我们用到了哪些感觉器官?,手,眼睛,教科版二年级下册第二单元第4课,测试反应快慢,“抓尺子”游戏,探索,探索:比一比谁抓住的次数多,整 理,1.把尺子放回抽屉里。,2.数一数,自己一共抓住了几次尺子?,3.同桌互相说一说抓尺子的感受。,交流,1.你玩“抓尺子”的游
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身边的动物,河北人民出版社一年级科学 上册,头上一朵红花开, 花衣不用剪刀裁。 虽然不是英雄汉, 一声叫起万门开。,ci,su rn,yng xing hn,jin,身披花棉袄, 唱歌呱呱叫, 田里捉害虫, 丰收立功劳。,gng lo,min o,gu,胡子不多两边翘, 开口总说妙妙妙, 黑夜巡逻眼似灯, 日里白天睡大觉。,qio,xn lu,mio,shu,jio,,,,家里的动物,语言提示:可
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,,我们的家园,大象版科学二年级下册第二单元第三课,小明、小李、小丽正在谈论荒岛上情况,其中,小明问:“荒岛上有汽车吗?”小丽问:“荒岛上有宾馆吗?能看电视吗?”小李回答:“荒岛上有河流、山峰、动物、植物可美了!” 同学们,在他们讨论的这几种物品中,哪些是自然形成的,哪些是人工制造的?,,,,,情 景 再 现:,说一说,下列哪些是自然形成的?哪些是人工制造出来的?,,遮阳帽、木筏是人工制造的。,阅
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在这几个图形中,你已经会求哪些图形的面积?,,,,一块平行四边形玻璃,底50厘米,高70厘米,面积是多少平方厘米?,两条平行线之间画了一个长方形和一个平行四边形,长方形长15厘米,宽6厘米。求平行四边形的面积。,计算下面平行四边形的面积。,解决问题:,1.一个平行四边形广告牌,底6米,高2米。按每平方米50元计算,制作这个广告牌需要多少元?,2.一个平行四边形停车场,底63米,高25米。如果平均每
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,第二节: 阿基米德原理,第二节: 阿基米德原理,,你知道浮力与什么有关吗?,实验探究一.浮力大小与哪些因素有关,(2)浸在液体中的物体所受浮力大小还与物体排开液体的体积有关,与浸没深度无关,(1)浸在液体中的物体所受浮力的大 小与液体的密度有关,实验中要注意哪些问题呢?,结论:,实验探究二:浮力的大小,F浮=GF,G排=G总-G杯:,实验器材:,测F浮:,物块、弹簧测 力计、水,测G排:,溢水
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,4.6 神奇的眼睛(第一课时) 眼睛与视力矫正,眼睛与视力矫正,知识回顾:凸透镜成像规律,角膜,晶状体,视网膜,,,,一、人眼看物原理:,类似照相机的凸透镜成像,角膜、晶状体的共同作用,相当于一个凸透镜。,视网膜,则相当于一个光屏。,照相机和眼睛的相同点:,它们的成像原理相同, 物体到凸透镜的距离大于2倍焦距时,成倒立、缩小的实像,二、人眼看清远近物体的原理:,角膜,晶状体,视网膜,睫状肌,当睫
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Unit6Me1牛津深圳版小学英语三年级上册Letswatch.点击播放故事欣赏ThisismybodyLetstry.head通过观看视频,试试看你会说哪些身体部位earseyesnosemoutharmslegsfeetshoulderkneenoseLetslearn.Lookatthegir...
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,I have,Oxford English 2B M3U3 My clothes(1),,,I have,From: Liucheng Primary School Teacher: 卫顺艳 Wicky,Oxford English 2B M3U3 My clothes(1),,What season do you like?,Doraemon,Nobi,I have a super door.
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集中注意力,小游戏: 请同学们起立,将右手平伸,掌心向下,左手食指向上,抵住你旁边左边同学的右手掌心。当听到老师说开始的时候,请迅速用自己的右手抓住旁边同学左手的食指,同时自己的左手食指要迅速地逃开。,,,,同学们,在动画片中,我总是能把同伴从危险中解救出来,你们知道为什么么?其实原因很简单,在我的伙伴们遇到危险时,我总是注意观察,寻求方法!其实只要你们像我一样,平时提高自己的注意力,相信你们
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