小班语言教案 儿歌你问我答 活动目标 1、通过朗诵诗歌，初步领略问答歌的结构特点和语言风格。 2、要求幼儿较有节奏地朗诵诗歌，读出问句的语调。 3、巩固有关的知识。 活动准备 1、节奏卡片。...
幼儿园小班语言教学：小班语言教案,儿歌你问我答教案,幼儿园小班,语言,教学,小班,教案,儿歌
小班语言活动一、二、三自己爬起来 一、目的要求 1. 在看看讲讲的过程中，理解木偶表演的内容，学说短句“大象，不要怕，我来扶你起来”、“摔倒了，不要怕，一、二、三自己爬起来”。 2. 鼓励幼儿不怕困难...
一、二、三自己爬起来,幼儿园小班,语言,教学,小班,活动,自己,起来,教案
小班语言活动 奇怪的家 温州市第一幼儿园 郑瓅 设计意图 当今社会经济发展,随着生活节奏的加快,孩子的生活水平也逐渐提高。可我们在实际工作中发现现在很多家长往往给予孩子更多的是物质上的满足而非情感上的满...
奇怪的家,幼儿园小班语言教学：小班语言活动,《奇怪的家》教案,幼儿园小班,语言,教学,小班,活动,奇怪,教案
小班语言活动 古诗 古诗春晓 活动目标 1. 初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象，喜爱****； 2. 初步学习按古诗节律吟诵. 活动准备 画有古诗中景象的图片一幅，多媒体教学课件。 活动过程 （一）复习古诗清明...
幼儿园小班,语言,教学,小班,活动,古诗,教案
小班语言 捉蜻蜓（听说游戏） 活动目标 1、 要求幼儿正确发出“天、灵、捉、蜻蜓”等字音。 2、 学说“，飞呀飞”的短句，进行简单的句式模仿。 3、 培养幼儿动作的敏捷性和遵守游戏规则的良好习惯。 活动准备...
幼儿园小班语言教学：小班语言,捉蜻蜓教案,幼儿园小班,语言,教学,小班,蜻蜓,教案
小班语言 宝宝买冬装 上海市南京东路幼儿园方剑英 活动名称宝宝买冬装 设计思路 新指南中指出“生活活动、运动、学习活动、游戏是幼儿一日活动中主要内容，在这一综合活动中，都有包含”。我根据小班年龄特点...
幼儿园小班语言教学：小班语言,宝宝买冬装教案,幼儿园小班,语言,教学,小班,宝宝,冬装,教案
小班语言 机灵的小耳朵 机灵的小耳朵 目标 1、能愉快地参与集体活动。 2、知道没个人都有两只耳朵,它长在头的两边,耳朵是听声音的。 3、培养注意力。 准备 木偶 娃娃 妈妈 兔子 小猫 过程 一、情境...
幼儿园小班,语言,教学,小班,机灵,耳朵,教案
年 月 日 星期： 主题名称：科学 活动名称 有趣的沉与浮 活动 目标 1. 初步感知各类物体在水中沉浮现象。 2. 可以将物体按沉浮特征分类，并可以用“”和“”进行记录。 3. 喜欢探究，乐意参加沉与浮实验，感受实验带来的快乐。 活动 重难点 重点：初步感知各类物体在水中沉浮现象，并可以将物体按沉浮特征进行
科学探索,沉与浮,大班教案,科学,探索,大班,教案
大班科学：玩转扑克牌 设计意图： 新纲要科学领域中提出了：幼儿对周围事物和现象感兴趣，有好奇心、求知欲；能运用各种感官，动手动脑，探究问题。孩子对外界的事物充满了好奇心，他们常常会问许多的为什么，为什么积木会站起来？纸牌为什么站不起来？为了满足孩子的好奇心，设计了本次活动。整个活动以“朵拉”带我们进入扑克牌城堡“为线索，由浅入深，层层递进，不断闯关挑战，幼儿从一开始在做做、玩玩中探
玩转扑克牌,大班,科学,扑克牌,docx
大班语言活动现在我很棒 设计意图： 在幼儿园教育指导纲要(试行)中明确指出：社会学习是融合在各学习活动当中，且渗透在一日生活中的各个环节里面，有着“潜移默化”的特点，特别是对于社会情感与态度的学习，往往不只是教师直接“教”而得到的结果，主要是依靠幼儿自身通过实际的生活中以及学习活动中不断积累的相关经验与体验中而学习的。幼儿园社会教育对内容的选择必须充分了解社会与生活的变化，才能引导
现在,很棒,大班,公开,教学,设计
幼儿园家长会发言稿（大班教师） 尊敬的各位家长： 大家下午好！ 首先，我代表大2班的三位老师对你们的到来表示欢迎，并感谢家长们能从百忙中抽空来参加我们的家长会，这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。 今天的家长会主要是向各位汇报上学期个方面的情况及本学期的工作计划和重点。 一、班级情况介绍
幼儿园,家长会,发言,大班,教师
大班数学活动 小小裁判员 大班数学活动小小裁判员 海宁市实验幼儿园 宋雅娟 设计意图 “学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题”，这是新纲要对幼儿园数学教育的要求。统计作为常用的一种数学方法...
幼儿园小班健康主题：大班数学活动：小小裁判员,教案,幼儿园小班,健康,主题,大班,数学,活动,小小,裁判员
温州五幼 柯三苗 一、活动目的 1、练习用头或手背顶着沙袋在沙池或高为30厘米的平衡木上行走，发展平衡能力。 2、通过以大带小的合作形式，激发作为哥哥姐姐的责任感。 二、活动准备 小沙袋两个，场地布置...
幼儿园中班游戏教案：,中大班混龄玩沙：小杂技演员,幼儿园,中班,游戏,教案,大班,混龄玩沙,杂技,演员
幼儿园大班奥尔夫音乐教案快快起床 设计意图 大班孩子就要迈进小学的大门，小学对于他们来说是一个陌生而又富有诱惑力的地方。在“走近小学”这一主题活动中，教师要为孩子解除疑惑，从身心发展的许多方面为他...
幼儿园小班音乐唱歌教学：幼儿园大班奥尔夫音乐教案,教案,幼儿园小班,音乐,唱歌,教学,幼儿园大班,奥尔夫
大班艺术活动新疆集体舞 活动设计意图 舞蹈是幼儿生活中时常接触的，也是幼儿普遍喜爱的一种活动。在前几天的主题活动“我们的大中国”中认识各民族时，发现幼儿了解各民族生活习性后，对少数民族的舞蹈尤为感兴...
新疆集体舞,幼儿园小班健康主题：大班艺术活动《新疆集体舞》,教案,幼儿园小班,健康,主题,大班,艺术,活动,新疆,集体舞
目标 1、感知音乐糖梅仙子活泼、有趣的情绪。 2、尝试在集体面前大胆表演，体验与同伴游戏及表演的乐趣。 3、能按节奏、较清晰地唱出歌词。 准备 “糖梅仙子“的音乐、图谱两幅、仙女棒一个、每个篮子放一些糖果...
幼儿园中班音乐教学：,幼儿园中大班音乐教案：糖梅仙子,教案,幼儿园,中班,音乐,教学,大班,仙子
中国人民大学幼儿园 秋实班 活动目标 1学习掌握“叽叽”“嘎嘎”“喵喵”“汪汪”“跳跳”的发音。 2发展幼儿的语言能力和模仿能力。 3培养幼儿对游戏的兴趣。 活动准备 1贴绒教具有小鸡、小鸭、小...
幼儿园中班语言活动教案：,中班语言：“小动物和大灰狼”语言活动,幼儿园,中班,语言,活动,教案,动物,大灰狼