部编版六下道德与法治第一单元测试题 班级 姓名 分数 一 、填空题(14*228分) 1、当我们思考过去的事情,并从中得到( )时,就是在反思自己。 2、每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊...
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口语交际自我介绍教学反思 成功之处 这节口语交际课的重点是交流如何进行“自我介绍”,提高口语交际的能力。 我认为这节课基本完成了教学目标,每个同学都积极主动地参与了讨论,并发表了自己所任角色的意见,有...
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心理健康教育优质课 我是女生 学会自我防卫 女生防性侵安全教育 活动背景: 近年来,学生遭遇猥亵和性侵犯的案件时有发生,很多时候学生对于自己遭受的伤害却茫然不知,或由于羞于启齿而隐瞒,凸显目前青少年的性教育还存在很多不足,加强青少年的性教育已经刻不容缓。据中国少年儿童文化艺术基金会女童保护基金统计,20132016 年全年媒体公开报道的性侵儿童(14岁以下)案例10782起,这意味着平均每天就
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小学安全教育教学设计 青少年的自我保护 【指导思想及理论基础】 随着年龄增长,青少年单独活动的机会逐渐增多,接触社会的范围逐渐扩大,但青少年的往往缺乏社会经验,自我保护能力差,警惕性差,对陌生人和异常现象缺乏戒备,防范侵害、保护自己的意识和能力较弱而常受到伤害。因此,教学中应从学生的实际和已有的生活经验出发,通过对视频的欣赏,架起生活与教材的桥梁,引导学生主动参与,从而在欣赏中感悟;关注学生的
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第2课 自我介绍 教学目标: 1.知道打开已有幻灯片的两种方式; 2.学会如何插入一张不同版式幻灯片,体会在幻灯片中的排版方式; 3.能够使用插入文本框的方式进行排版; 4.培养学生的动手操作能力和创新意识。 教学重难点: 学会如何插入一张不同版式幻灯片,体会在幻灯片中的排版方式,能够使用插入文本框的方式进行排版。 教 法:启示法、示范法、讲授法 学 法:操作法、讨论法 教学用具:计算机、
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促进幼儿良好自我概念形成的活动(社会) 活动1 选服装 目标认识自己的性别,理解性别的不同。 材料一些男孩和女孩服装的照片。 方法出示一些男孩和妇女服装的照片,请幼儿选出他们希望妈妈给他们买的衣服的照片...
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自我介绍 课题 变自我介绍 课型 口语交际 授课 时间 1课时 教学 目标 1.交流和朋友相处的方法。 2.根据讨论的目的,记录重要信息。 3.分类整理小组意见,有条理地汇报。 教学 重点 根据讨论的目的,...
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自我介绍语文四年级下册和别人初次见面,转学到新学校,应聘校报记者我们常常需要向别人作自我介绍。面对不同的情况,自我介绍也应该有所不同。交际内容初次见面请多多关照。彼此彼此。我叫张红,希望和大家成为...
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女生防性侵安全教育,我是女生 学会自我防卫,,,女性青春期一般在11岁18岁左右,是由儿童到成人的一个过渡时期,青春期是一个生理、心理迅速发育和日趋成熟的时期,也是决定人一生性格、体质和智力水平的关键时期。,女性青春期,1.女孩子第一次来月经,称“月经初潮”。 这是女孩进入青春期的重要标志。 2.出现月经的年龄: 平均年龄:12-13岁 早熟年龄:9-10岁 晚熟年龄:16-18岁 3.月经持续时
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青少年的自我保护,小学安全教育,情境导入:拐骗视频,青少年的自我保护,质疑:从课题中你能提出什么问题?,学习要求:(小组交流) 为什么青少年学生必须树立自我保护意识 和学习自我保护方法? 青少年如何做到自我保 护呢?假如遇到下列情景,自己会怎么做? (请联系自己的生活经历和见闻来回答。) (1)独自一人在家做作业,突然听到有人 在撬自家门。 (2)放学路上,一个开车的陌生人说:“同学, 上车吧,顺
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