2019年数学中考专题复习---线段最值之“定弦定角”在近几年的数学中考中，常出现求一个定点到一动点形成线段的最值问题，在近几次的考试中也常常出现，题目呈现：有一定长，对一定角，并且定角的顶点是一个动点经过分析，我们发现动点的运动轨迹是一个圆或是一条弧，我们把此类问题，称之为“定弦定角”问题。一、基[ Tag ]
教学设计（四） 姓名 张彦平 科目 数学 时间 课题 数学广角排列问题 集体备课成果（核心设计） 教学内容 人教版数学二年级上册P97 例1 做一做 教 材 分 析 “数学广角”其意图在于系统而有步骤地把一些重要的数学思想方法，通过学生可以理解的、日常生活中常见的最简单的事例呈现出来，借助一些操作等直观手段向学生进行渗透。 例1要探索用非0的3个数字组成没有重复数字的两位数的个数。这是一个排列问
人教版六年级上册数学教案全册（共219页） 第1课时分数乘整数 教学内容 人教版六年级上册教材第2页例1及相关练习。 内容简析 例1在“分蛋糕”的具体情景中，引导学生求几个相同分数相加之和是多少，从而理解这与求几个相同整数相加之和的意义是完全相同的，再引导学生自主归纳出分数乘法的计算方法。 教学目标 1.联系学生的生活实际创设情景，引导学生通过观察、讨论、比较、验证等环节探索并理解分数乘整数的意义
2019年数学中考专题复习 ---线段最值之“定弦定角” 在近几年的数学中考中，常出现求一个定点到一动点形成线段的最值问题，在近几次的考试中也常常出现，题目呈现：有一定长，对一定角，并且定角的顶点是一个动点 经过分析，我们发现动点的运动轨迹是一个圆或是一条弧，我们把此类问题，称之为“定弦定角”问题。 一、 基础知识 如下图（1）以AB为直径的O上有一动点C， 根据“直径所对的圆周角为直角”，则A
这个定点O称为旋转中心,,,,,,,,旋转角,,旋转中心,,像这样，把一个平面图形绕着某一定点按某个方向转动一定的角度，这样的图形运动就叫做旋转,A,o,B,转动的角AOB 称为旋转角,图形旋转的三要素： 旋转中心 旋转角度 旋转方向,,,旋转方向:顺时针,预习目标,1.什么叫旋转对称图形？ 2.你能找出图形的旋转中心和旋转角吗？,观察发现,观察下面图形旋转的特点：,注意旋转的方向,,1,观察发现
人教版数学五年级下册 第五单元第一节图形的旋转,旋转是一个物体绕一个点或一个轴做圆周运动。,,顺时针旋转,,逆时针旋转,对比观察：钟表和风车的旋转过程 中有什么不相同？,一、认识旋转的特性,,从“12”到“1”，指针绕点O按顺时针方向旋转了 30。,从“6”到“12”，指针绕点O按顺时针方向旋转了 ____ 。,6,180,从 “1” 到“3”，指针绕点O按顺时针方向旋转了 60。,从“3”到 “
,旋转的三要素,旋转中心、旋转方向、旋转角度,旋转变换,1.如何定义旋转的？旋转必须满足哪些条件？,,,,,,,,旋转角,,旋转中心,,A,O,B,,2.如图，ABC绕点M旋转得到DEF，则:,（1）点C的对应点是________；,（2）旋转中心是________；,点F,点M,AMD，,BME，,CMF,（3）旋转方向是________；,顺时针,（4）旋转角是________________
邮票中的数学问题情境导入探究新知课堂小结整理和复习6情境导入返回民居邮票生肖邮票奥运邮票今天我们就来探究邮票中的数学问题。返回活动1调查与邮政相关的费用计费单位资费标准本埠外埠目的地不同，邮资也不同...
自行车里的数学情境导入探究新知课堂小结比例课堂练习4情境导入返回活动1探究自行车蹬一圈能走多远找一辆普通自行车，测量出以下数据。这辆自行车蹬一圈，能走多远前车轮后车轮前齿轮后齿轮脚踏探究新知返回这辆...
搭 配,,,,,请输入密码,密码是用1和2组成的两位数！（十位数和个位数不能一样）,12,21,,,用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？,2,3,二、动手操作、探究新知,方法一：,调换位置法,,1,2,12,1,2,21,,1,1,3,13,1,3,31,,1,3,2,1,2,3,23,2,3,32,2,3,2,3,二、动手操作、探究新知,方法一：,调换位
数 学 广 角,人教版二年级数学上册,,密码门,,,,,,,,,,操作要求:,同桌合作，一个同学负责摆，另一个同学负责记录，并想一想，怎么摆，数字才不会重复，不遗漏。开始吧！,,,12,21,13,31,23,32,交换,,1,2,3,12,13,21,23,31,32,十位,个位,,,,12,21,31,32,23,13,,谢谢大家把我救出来！,,,,,挑战一,摆数游戏,挑战二,祝贺你，闯关成功
,,,小学二年级数学人教版上册,数学广角----搭配,,数学城堡,,,密码是1和2组成的两位数,,数学城堡,,,用1和2能够组成几个不同的两位数呢？密码到底是哪一个？,,数学城堡,12,,,,21,数学城堡,1、2、3能组成几个不同的两位数？（请有序思考）,十 个,1,2,3,12,13,21,23,31,32,21 31 12 32 13 23,或,如果每两只小动物握一次手，三只小动物一共握几次
数学广角搭配（一）,,,,,谁能说一说由1和2这两个数字组成的两位数有哪些？（每个两位数的十位和个位不能一样哦！）,数学乐园,用1、2、3摆出所有的两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样。你能找出这些两位数吗？,,,数学乐园,数学乐园,,,北城,南城,用 、 、 3种颜色给数学乐园的城堡涂上不同的颜色，一共有多少种涂色方法？,,,,喜羊羊、美羊羊、懒羊羊站成一排合影，有多少种不同的站法？,村长
,数学广角,人教新课标二年级数学上册,搭配（一）,,,,由1、2两个数字能够组成几个不同的两位数呢？（个位和十位数字不能一样）密码就在其中 。,,十位 个位,1 2,2 1,,,,,十位 个位,1 2,密码是两个数中较大的那个,2,1,2 1,1 2,2 1,欢迎来到羊村！,,,,,由1、2、3三个数字能够摆成几个不同的两位数呢？（个位和十位数字不能一样）密码就在其中,活动要求：小组合作摆数，边摆