解直角三角形教学设计 一、教材分析 解直角三角形是青岛版九年级上册第二章的内容，也是初中数学“图形与变换”领域的一个重要内容。本节主要考查的知识点为锐角三角比、特殊角的三角函数值、解直角三角形及其实际应用，考查学生运用相关知识解决简单实际问题的能力。为此本节复习课采用学生自主学习、教师点拨总结的方式掌握基础知识，然后辅以常考题型加以巩固。 直角三角形的边角关系，是现实世界应用广泛的关系之一， 如在
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课名：解直角三角形 课型：复习课 学科学段：初中数学 年级学期：初三上学期,解直角三角形复习课,解直角三角形,,锐角三角比,解直角三角形,解直角三角形的应用,解直角三角形,,锐角三角比,实质：,直角三角形中两个边的比 反应的是边与角的关系,,关键：,求三角比必须放到直角三角形中去,1、在RtABC中,C=90，若AB=10，AC=8，则sinA的值是 。 2、在RtABC中，C=90，如果 ，
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