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,,年级：八年级 学科：信息技术,川教版八（上） 第二章 让机器认识我,第一节、“初识”人脸,人脸识别,请同学们根据视频交流讨论： “人脸”识别技术的应用在日常生活中哪些方面？,,,一、如何初识“人脸”,请大家阅读： P45, P46校园里的人脸识别,想一想： 校园里的人脸识别带给欢欢哪些好处？,人脸是否存在--人脸定位信息---人脸位置标注,人脸是否存在,,人脸定位,,人
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,,达瓦更扎景区位于四川省雅安市宝兴县硗碛藏族乡嘎日村境内， 景区面积近50平方公里，云顶最高海拔3866米，属于邛崃山脉，地 势北高南低，被誉为亚洲通达最好的360观景平台。,达瓦更扎在藏语中意为美丽的神山，景区既可环顾北面的四姑 娘山、南面的帕格拉神山、西面的贡嘎群峰、东面的峨眉山等名山， 又可观赏云瀑云海、日照金山、佛光、星空、草甸、湖泊、峡谷、群 峰、雾凇、高山杜鹃、藏寨等各类景观，景区主
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四川省教育科学研究院八年级上册信息技术,第三单元:生活中的策略思维 第三节:常见的策略,NOW...,让我先来cosplay一下 体育老师!,超级英雄排队,超级英雄排队,抽象为数字比较大小,第一趟,第二趟,第三趟,第四趟,第五趟,排序完成,WIFI信号满格,策略,什么是策略?,策略 = 算法 = 解决问题的有限步骤的序列,程序 = 算法+数据结构 算法是程序的灵魂 ----------唐纳德.克努
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从双十一说起,商品促销哪家强？,快递派送如何快？,体验生活中的,EXQXX,用计算机解决问题的一般步骤,,,快递员要从收货驿站A点，将货物派送到B、C、D三地后返回A点。其中从A到B的路程为10km，B到C为15km，C到D为9km，B到D为16km，A到D为13km，A到C为18km。如何派送距离最短？,快递员派送,,快递员派送,1、在B、C、D三地不重复的情况下，快递员派送有几种方案？ 说明你
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表达与交流,第四节,学习目标,1.学会根据图表分析数据，并给出合理化建议,2.了解“WPS演示”需要呈现的内容,3.实操：新建一个WPS文稿，并设计封面页,思 考？,我们为什么要进行中学生网络行为的问卷调查，它的最终目的是什么？,收集数据，分析数据，并依据数据给出合理化的建议，为下一步举措提供实时的理论基础。,,答 案,图表一,图表二,图表三,我们可以从电子表格生成的图表，可以直观明了的看到数据的
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第2节 在Python中用 turtle绘图,（第一课时）,,,,四川教育出版社 信息技术 七年级上册,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1.同学们，你们喜欢画画嘛？,导入,2.同学们，可以帮助老师把这些形状组合成更漂亮的画嘛?,美术作品构成的基本要素是：点、线、形状、
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各种各样的天气,聚焦知识点,天气会影响和改变我们的家园。天气有哪些变化呢？,探索一,说一说我们知道的天气。,晴天,雨天,,雷电,沙尘暴,下雪,台风,探索二,我们如何区分不同的天气？,七嘴八舌说一说,说说天气对我们生活的影响,研讨,阴、晴、雨、雪、风对动植物和人类有哪些影响？,怎样知道未来的天气呢?,看天气预报。 能通过哪些途径和方法知道未来的天气？ 天气预报是怎样制作的？,让我们也来预测未来的天气
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,,做一顶帽子,说一说,他们有什么共同点？,说一说,这些帽子都有什么用途？,说一说,它们的用途为什么不一样？,材料不一样,说一说,是什么材料？各有什么特性？,橡胶（塑料）,彩色卡纸,棉,塑料,布料,设 计,做一顶什么功能的帽子？,选材料,用哪几种材料？,量一量,做多大的帽子？,画简图,怎样让小伙伴看懂你的想法？,做一做,选材料,有问题求助老师,设计,帽子超市,售货员：,我们的帽子有_____的功能
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神奇的纸,,聚焦知识点,普通的纸有什么特点？我们能让它有更多神奇的本领吗？,防感冒纸,发光纸,石头纸,去污纸,隔热纸,,隔热纸：03毫米厚的隔热纸糊在墙板上，保温效果相当于27毫米厚的砖墙。,,去污纸：当衣物被弄脏，一时来不及清洗时，可以按衣服脏的面积贴上相应的去污纸，一会儿就可去掉脏痕，用起来十分方便。,防感冒纸：这种纸为三层，中间一层带柠檬酸和苹果酸，约6cm大小的这种纸，在不到1分钟内即可杀
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义务教育教科书,科学,一年级 上册,比 较,b jio,与,y,测 量,c ling,2.起 点 和 终 点,q din h zhng din,,,跳远比赛，怎样知道谁跳得更远？,聚 焦,,,,,,,,,准备一支纸蛙，我们来进行跳远比赛。,试 一 试，你 的 纸 蛙 能 跳 多 远？,1,sh y sh n de zh w nng tio du yun,怎么知道它跳了多远呢？,2,比 赛 开 始
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,义务教育教科书,科学,一年级 上册,,,我们来观察一棵植物。怎么观察呢？,我们观察一下菊花，你们发现了什么？,,,,,,,观察它的叶和茎,画画这棵植物,大树,大树,树干,观察银杏的叶子,观察银杏的叶子,观察石榴树,观察石榴树,观察石榴树,观察石榴树的花,观察石榴树的果实,观察石榴树的果实,观察石榴树,观察石榴树的果实,大树的根,大树的根,大树的茎（树干）,大树的茎（树干）,树的结构是怎样的,树从
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,,苏教版小学科学三年级上册 第五单元 呼吸与消化,18.食物的旅行,1,,,画食物的旅行图,,我们吃的食物到哪儿去了？在人体轮廓图上。画出食物在人体内的“旅行线路图”。,我画的“旅行图”比较,可以照X光片，还可以,1,,旅行日记,2109年6月11日,我是一块香喷喷的饼干，小主人撕开包装的时候我特别兴奋，我准备好了，要开始旅行咯！ 小朋友的牙齿可真锋利啊，我一下子就被咬碎成一小块一小块的。 咦，
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地球家园中有什么,一、我们的地球家园里有什么你能说一说吗？,地球什么样 地球是个大圆球， 浑身穿着花衣裳。 那绿色的地方， 是森林、田野和牧场。 那蓝色的地方， 是河流、湖泊和海洋。 那黄色的地方， 是沙漠里黄沙在飞扬。 那白色的地方， 是南极、北极冰雪白茫茫。 地球，我们多姿多彩的家园, 地球,载着我们在宇宙中飞翔,田野,稻田,,,草原,,,森林,,,瀑布,海洋,,,,,峡谷,沙漠,,,冰川,,
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