新大象版科学五年级上册,3.材料与保温,第一单元,冰淇淋冷藏箱,问题导入,为什么常用的锅都用金属材料，而锅把儿都用塑料或者木材？金属比塑料和木材传递热的速度更快吗？,为什么冰糕箱上要裹棉被？ 裹上棉被的冰块融化得慢吗？,提出问题,提出问题：,同时加热不同材料做的物体，哪些物体传递热的速度更慢？ 相同时间内，裹上棉被的冰块比不裹棉被的冰块温度上升得慢吗？,实验探究,不同材料制成的物体的传热有什么不同
大象版五年级上册科学1.3材料与保温,教学课件,大象,年级,上册,科学,1.3,材料,保温,教学,课件
新大象版科学五年级上册,5.制作冷藏箱,第一单元,冰淇淋冷藏箱,问题导入,怎样设计、制作冰淇淋冷藏箱?,问题导入,,,,新知讲解,PVC泡沫板,锡纸,新知讲解,设计冰淇淋冷藏箱需要考虑哪些因素？,材料的导热性,物体的结构,物体的颜色,,,设计制作,使用切割工具时注意安全！,设计制作,视频欣赏,冷藏箱的制作过程,实验探究,每个小组在全班交流本小组制作的冰淇淋冷藏箱的设计有什么特点,用到了哪些有关热传
大象版五年级上册科学1.5制作冷藏箱,教学课件,大象,年级,上册,科学,1.5,制作,冷藏箱,教学,课件
新大象版科学五年级上册,2.保护感官,第二单元,人体司令部,新知导入,我们沐浴在外界环境刺激的海洋中，大脑对事物的认知离不开眼、耳、 鼻、舌、皮肤等感觉器官的共同作用。缺少任何一种感官，我们对事物的认知都会是不全面的。,新知导入,避免强光,避免噪音过强,提出问题,怎样保护我们的各种感官呢？,实验探究,视觉形成的原理是什么？,我们用眼睛观察物体时，眼球中的晶状体把物体的像清晰地呈现在视网膜上，我们就
大象版五年级上册科学2.2保护感官,教学课件,大象,年级,上册,科学,2.2,保护,感官,教学,课件
新大象版科学五年级上册,4.结构与保温,第一单元,冰淇淋冷藏箱,问题导入,,玻璃窗为什么要做成双层玻璃的？这样加工起来不是很麻烦吗？,在相同的时间内，单层玻璃和双层玻璃哪一个保温效果好？,提出问题,相同材料做成的双层结构和单层结构的物体，在相同时间内，哪一个保温效果好？,实验探究,不同结构对热传递的影响 实验计划,实验探究,4.每2分钟观察并记录一次温度数据，共观察10分钟。,3.用橡皮泥将温度计
大象版五年级上册科学1.4结构与保温,教学课件,大象,年级,上册,科学,1.4,结构,保温,教学,课件
,Warm-up,,Good morning, boys and girls!,Do you remember?What can they do?,Pronunciation,,,,Chant,,What can the boy do？ The boy can play football. What can the girl do？ The girl can play basketball.,Wh
清华版一年级上册英语Unit,Lesson,25,教学课件,清华,一年级,上册,英语,Unit,教学,课件
,Warm-up,,English, Chinese!,English,Chinese,Im a teacher.I can speak English.,Pronunciation,,,Chant,,Who can speak English? My teacher can speak English. I can speak English, too. Who can speak Chines
清华版一年级上册英语Unit,Lesson,27,教学课件,清华,一年级,上册,英语,Unit,教学,课件
,Warm-up,,Mom, dad!,monther,father,What can mother and father do?,Pronunciation,,,,Chant,,What can your mother do？ My mother can ride a bike. What can your father do？ My father can drive a car.,What c
清华版一年级上册英语Unit,Lesson,26,教学课件,清华,一年级,上册,英语,Unit,教学,课件
,Warm-up,,What can they do?,jump,climb,sing,swim,,Chant,,Who can fly? Birds can fly. Who can sing? Birds can sing.,Pronunciation,,,bird,sing,Practice,,Who can sing?,Birds can sing.,Who can fly?,Birds
清华版一年级上册英语Unit,Lesson,24,教学课件,清华,一年级,上册,英语,Unit,教学,课件
,Warm-up,,Do you like swim?,Do you think who can swim?,frog,fish,turtle,Pronunciation,,,Chant,,Who can swim？ Fish can swim. Ducks can swim. Frogs can swim.,Practice,,Who can swim?,Fish can swim.,Who c
清华版一年级上册英语Unit,Lesson,23,教学课件,清华,一年级,上册,英语,Unit,教学,课件
,Warm-up,,Do you remember them?,rabbit,monkey,bear,panda,Pronunciation,,,,Chant,,Who can jump? Rabbits can jump. Who can climb? Monkeys can climb.,Rabbit, jump!,Monkey, climb!,Bear, climb!,Panda, clim
清华版一年级上册英语Unit,Lesson,22,教学课件,清华,一年级,上册,英语,Unit,教学,课件
,Warm-up,,Please look at the pictures careful, can distinguish “sun”、“sing”、“dance”.,sun,dance,sing,There are lots of animals，such as monkey, elephant, panda, beer and frog. What are they doing? Lets
清华版一年级上册英语Unit,Lesson,20,教学课件,清华,一年级,上册,英语,Unit,教学,课件
,Warm-up,,Please look at the pictures careful, can distinguish “frog”、“tree”、“grass”and “green”.,frog,tree,Warm-up,,Please look at the pictures careful, can distinguish “frog”、“tree”、“grass”and “green
清华版一年级上册英语Unit,Lesson,19,教学课件,清华,一年级,上册,英语,Unit,教学,课件
,Warm-up,,Please follow to the recording, and read out“red,blue,white”.,red,blue,white,,Chant,,What do you like? I like red. I like red apples.,Snow White was holding apples in her hand.What do they t
清华版一年级上册英语Unit,Lesson,16,教学课件,清华,一年级,上册,英语,Unit,教学,课件
,Warm-up,,Please look at the text careful, and can distinguish the color of“brown,black”,can distinguish“color”and “draw”.,black,brown,Warm-up,,Please look at the text careful, and can distinguish the
清华版一年级上册英语Unit,Lesson,17,教学课件,清华,一年级,上册,英语,Unit,教学,课件
,Warm-up,,Please look at the text careful, and can understand“flower”and “flowers”.,flower,flowers,There are so many beautiful flowers.What are they talking? Lets go to see it.,Ask and answer,,,1. How
清华版一年级上册英语Unit,Lesson,18,教学课件,清华,一年级,上册,英语,Unit,教学,课件
,清华大学出版社 一年级 | 上册,rabbit,monkey,清华大学出版社 一年级 | 上册,monkey panda,Do you remember them?,elephant,清华大学出版社 一年级 | 上册,Whatisit? Isitarabbit/amonkey/abear/anelephant? No,its a tiger.
清华版一年级上册英语Unit,Lesson,13,教学课件,清华,一年级,上册,英语,Unit,教学,课件
,清华大学出版社 一年级 | 上册,rabbit,monkey,清华大学出版社 一年级 | 上册,monkey panda,Do you remember them?,清华大学出版社 一年级 | 上册,Who am I? -Yes.Imanelephant. Follow me. elephant.,a little elephant,清华大学出版社 一年级 | 上册,a big elephan
清华版一年级上册英语Unit,Lesson,12,教学课件,清华,一年级,上册,英语,Unit,教学,课件
,Warm-up,,Please ask a question to your desk mate with “Whats your name?”.And answer the question with “Im/My name is...”.,Whats your name?,Im/My name is Tom.,,Chant,,Whats your name? My name is Eleph
清华版一年级上册英语Unit,Lesson,15,教学课件,清华,一年级,上册,英语,Unit,教学,课件
,清华大学出版社 一年级 | 上册,rabbit,monkey,清华大学出版社 一年级 | 上册,bear,I have a bear. What do you have?,清华大学出版社 一年级 | 上册,清华大学出版社 一年级 | 上册,Look at it whatt this? Isthisa rabbit/monkey/bear? No!,Its a panda. Follow me P
清华版一年级上册英语Unit,Lesson,11,教学课件,清华,一年级,上册,英语,Unit,教学,课件
,清华大学出版社 一年级 | 上册,清华大学出版社 一年级 | 上册,Do you remember them?,rabbit,monkey,Look ! Do you know them?,清华大学出版社 一年级 | 上册,Oh itsabear.,清华大学出版社 一年级 | 上册,a bear a little bear,清华大学出版社 一年级 |
清华版一年级上册英语Unit,Lesson,10,教学课件,清华,一年级,上册,英语,Unit,教学,课件
,清华大学出版社 一年级 | 上册,animals,清华大学出版社 一年级 | 上册,Rabbitandmonkeyareallanimals.Doyoulikeanimals?,rabbit,monkey,清华大学出版社 一年级 | 上册,清华大学出版社 一年级 | 上册,Look at it A monkey,monkey,little monkey,清华大学出版社 一年级 | 上册,I ha
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