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教科版八年级上册物理2.1认识运动教案.doc

21 认识运动一、三维目标 1知识与技能：（1）理解质点的概念，知道它是一种科学的抽象，知道科学抽象是一种普遍的研究方法。（2）理解参考系的选取在物理中的作用，会根据实际情况选定参考系。（3）会用坐标系描述物体的位置和位置的变化。 2过程与方法：（1）体会物理模型在探索自然规律中的作用，让学生将生活实际与物理概念相联系，通过几个具体的例子让学生自主讨论，在讨论与交流中，自主升华为物理概

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教科版八年级上册物理5.3汽化和液化教案.docx

授课题目汽化和液化选用教材八年级上册教材分析本节内容位于科教版八年级上册的第五章物态变化。通过前两节的学习，学生已经知道了温度的概念、温度计的正确使用方法，以及自然界中物质的三种状态和固态与液态间的相互转化，这些知识都为这一节课的学习作了充分的准备。本节讲述汽化，这些内容与生产、生活息息相关，充分体现了新课程标准“从生活走向物理，从物理走向社会”这一发展理念。学情分析初二学生具有强烈

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教科版八年级上册物理4.1光源光的传播教案.doc

课题：第四章在光的世界里第一节光源光的传播【教学目标】 1知识与技能：（1）知道光来自光源。（2）知道光沿直线传播的条件。（3）了解光在真空中的传播速度C=3108m/s。（4）了解光在社会生活中的一些应用。 2过程与方法：（1）观察光在空气、水和玻璃中传播的实验现象，认识光沿直线传播是有条件的。（2）通过讨论“光传播的什么？”，了解光是传播能量和信息的重要载体。 3情

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教科版四年级下册科学教师用书电子版（全册电子教参）.pdf

1 植物的生长变化一、单元概述如同动物具有生命周期现象一样，植物也具有生命周期现象。它们都会经历出生 --生长、发育 --繁殖 --衰老、死亡的生命过程，这一过程循环往复使得它们的种族得以延续。不同植物生命周期的具体表现不同，我们熟悉的绿色开花植物大部分是由种子繁殖后代的，种子中的胚，是由雄性生殖细胞和雌性生殖细胞结合形成的受精卵发育来的。这种繁殖方式叫有性繁殖。也有一些植物可以直

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