幼儿园中班语言教案快乐口袋 作者 郑伶伶 单位江苏省涟水县南门小学幼儿园 活动目标 1、理解故事的内容,感受并体验故事中小动物们的快乐。 2、积极参加讨论,理解什么是真正的快乐。 3、能发现快乐、分享...
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幼儿园中班早期阅读教案月亮生日快乐 活动目标 1、喜欢阅读图书,愿意用语言表达对画面内容的理解。 2、学习热爱、关心他人。 3、对自然现象感兴趣,乐于思考。 活动准备 1、知识经验准备幼儿有过生日的体验,初...
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幼儿园中班主题活动我的家真甜蜜 活动由来 孩子对自己的家庭了解的不多,仅限于自己的爸爸妈妈叫什么、自己的家里有什么玩具等。缺乏对父母工作性质的了解,和对家庭环境的认识。在一次游戏中,几个小朋友因为对...
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作者张云霞 来源寿光市文家街道新世纪幼儿园 【活动目标】 1、让孩子体验玩球的乐趣。 2、让孩子尝试对球的各种玩法。 3、想象并体验用各种器械跟球的各种玩法。 【活动准备】 皮球与孩子相同、辅助...
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幼儿园中班早期阅读小刺猬学时髦 活动来源 现在我们社会上各种各样的时髦人越来越多了,我们的幼儿也越来越会模仿了,模仿各色各样的人,各色各样的服饰等,但是他们的区分好坏的还是不强,通过这堂课的学习希...
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作者巩文亭 来源寿光市稻田镇曙光第六幼儿园 【活动目标】 1、让幼儿产生对轮胎的活动兴趣。 2、让幼儿形成良好的合作意识和创新精神。 3、让幼儿探索更多的轮胎玩法。 【活动准备】 清洗消毒后的轮胎...
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幼儿园中班语言教案春天的色彩 王向红 单位南通市通州区通州幼儿园 活动背景 春天悄悄走进了我们的校园。虽说春天的脚步静悄悄的可是没有躲过孩子们敏锐的眼睛。当越来越多的孩子来告诉我他们的发现时,我们...
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作者张明霞 来源寿光市侯镇台后幼儿园 【活动目标】 1、喜欢玩图形添画的游戏。 2、培养动手操作能力。 3、能根据图形特征,尽可能多地添画出各种物体。 【活动准备】 1、泡泡水 2、课件“小熊吹泡...
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作者王明杰 来源寿光市文家街道西城幼儿园 【活动目标】 1、喜欢用大纸箱做游戏,感受角色扮演的乐趣。 2、尝试探索大纸箱的新玩法。 享受较色扮演的乐趣。 【活动准备】 大纸箱若干、背景音乐。 【活动...
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幼儿园中班民间游戏活动顶物 一、活动目标 1、学会用交叉的方法寻找中心点,掌握平衡技巧。 2、体验科学探索的乐趣。 二、活动准备 长短相同的竹竿;飞盘、书本、方盒子、硬纸板等物体; 三、活动过程 (一)尝试...
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活动目标 1、通过欣赏看戏活动,学习有表情有节奏的表演童谣。 2、能根据童谣句式,替换“你”“我”,尝试仿边编童谣第三句。 3、体验与同伴老师一起玩的快乐。 活动准备 音乐背景、木头房子、情境表...
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活动目标 1、理解语句表达的关爱、互助,懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人。 2、学习用“我愿意”句形,练习说话。 3、知道助人的快乐,愿意给别人带去快乐。 活动过程 一、激发兴趣,谈话导入。 1、...
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活动目标 1、认真聆听教师的讲述和朗读,并跟读诗歌内容。 2、能独立朗读诗歌,主动讲述自己与诗歌内容有关的经历,体验和想象诗歌内容。 3、理解诗歌内容,并在理解的基础上和小朋友一起为诗歌内容...
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幼儿园中班主题活动煮面条 目标 1、在熟悉煮面条的过程中,用夸张的肢体动作进行模仿和表现。 2、发挥想象,体验用动作表现内心感受的乐趣。 3、培养合作精神,体验集体活动的快乐。 准备 1、幼儿在家观察过煮面...
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幼儿园中班主题找相反 来源寿光市文家街道西城幼儿园 史彦丽 【内容分析】 我们进行了找相反主题探究活动,小朋友都很感兴趣,除了认识和理解相反的概念及周围事物一些相关的特性,更重要的是让幼儿积极...
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幼儿园中班故事教学活动吃点心 活动目的 1、耐心倾听别人的讲述,能听懂和理解故事内容。 2、愿意使用普通话讲述故事,并表述自己对故事的理解。 3、学习故事中人物的优秀品质“分享”,增强幼儿的分享意识。 4、...
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幼儿园中班故事教案生气猪上天 一、活动目标 1、 尝试用表演的方式表达对故事的理解。 2、 乐意为小动物动脑筋想办法,语言表达清楚完整。 3、 知道生气不利于身心健康。 二、活动准备 课件、小动物头饰(小...
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活动名称小小的船 活动目标 1初步培养幼儿的想象能力,学会正确、流利、有感情地朗读儿歌。 2感受晴朗夜空的美丽,生发热爱大自然的情感,激起幼儿探索宇宙奥秘的兴趣,培养好奇心。 活动准备图片两张(...
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幼儿园中班民间游戏活动跳牛皮筋 一、活动目标 1学习一些简单的跳牛皮筋的基本动作 2通过幼儿自主活动,相互学习,培养合作精神,体验自主活动的快乐 二、活动准备 牛皮筋、会念儿歌小辫子 三、活动过程 1、...
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作者王玉晓 来源莱州市金城镇中心幼儿园 设计意图“迷宫”是孩子爱玩的游戏,它通过迷路的解决来锻炼与发展孩子的观察力和思维能力,培养孩子耐心的意志品质,使孩子更加聪明。而大班的孩子随着社会经验的...
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