回忆 教案 教学目标 ： （一）情感态度价值观： 欣赏音乐剧猫的主题曲回忆等音乐片断，感受音乐剧猫的表演特点和音乐风格，理解作品所表达的爱与宽容的主题。 （二）过程与方法： 聆听、对比、分析、感受歌曲回忆在音乐剧中先后三次演唱所表达的不同情感，探讨速度、力度、音色、音乐情绪等音乐要素在音乐表现中的作用。 （三）知识与技能： 1基本掌握三段体的曲式结构。
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7回忆我的母亲 【知识与能力】 1了解回忆录的一般特点：写真人真事，记叙中可穿插议论、抒情。 2学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法和运用朴素、简洁、平实的语言来进行描述的方法。 3学习朱德同志的母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚忍顽强的美德，体会作者对母亲的思念、敬爱之情。 【过程与方法】 1体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 2鼓励学生结合阅读经验研讨交流，大胆质疑，以
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我的伯父鲁迅先生 教学目标 1会写本课的生字 2有感情地朗读课文，理解含义深刻的句子。 3.理解课文的内容，懂得鲁迅先生是一位关心爱护青少年成长，热爱劳动人民，为自己想得少，为别人想得多，深受广大人民群众爱戴的人。学习鲁迅先生关心他人、爱憎分明的高尚品质。 4学习抓住语言、动作、神态来表现人物品质的方法。 教学重难点 1理解含义深刻的句子。懂得鲁迅先生是一位关心爱护青少年成长，热爱劳动人民，为自
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26* 我的伯父鲁迅先生 一、在正确读音后打“”。 女佣（yng yng）追悼（do dio）嚼饭（jio ju） 怒号（ho ho） 敷药（f f） 绷带（bng bng） 三更（gng gng）淌血（xi xu） 逝世（sh sh） 二、反义词连线。 囫囵吞枣 张冠李戴 恍然大悟 饱经风霜 百思不解 养尊处优 细嚼慢咽 对号入座 三、选词填空。 爱抚 爱戴 爱怜 1.周恩来是一位
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我的伯父鲁迅先生说课稿 一、说教材 我的伯父鲁迅先生是统编教材小学语文六年级上册第八单元的一篇略读课文。作者周晔通过自己的真实回忆,展示了鲁迅地音容笑貌,读来使人历历在目。文章脉络以空行为标志,讲了六件事。第一件写“追悼鲁迅”,表现了人们对鲁迅的爱戴。后面记叙了鲁迅生前的几件事：伯父借谈水浒传启发“我”认真读书；伯父在笑谈碰壁中抨击旧社会；伯父与家人欢度除夕时地慈祥亲切；伯父热
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27*我的伯父鲁迅先生导学案 课题 我的伯父鲁迅先生 课型 新授课 教学目标 1.感受鲁迅先生爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的崇高品质。 2.能够联系上下文或结合时代背景理解含义深刻的句子，学习抓住语言、动作、神态描写表现人物品质的方法。 3.有感情地朗读课文。 教学重难点 理解含义深刻的句子；体会鲁迅先生的崇高品质。 课前准备 1.制作多媒体课件。(教
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27* 我的伯父鲁迅先生 教学目标 1.能用较快的速度默读课文，能用小标题的形式概括文中所写的关于鲁迅的几件事。 2.理解含义深刻的句子，学习运用语言、动作、神态描写表现人物品质的方法。 3.能借助课文及相关资料，感受鲁迅的人物形象。【语文要素】 教学重难点
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21* 我的伯父鲁迅先生 【教学目标】 1知识与能力目标： （1）会正确读写“敷、佣、挽联”等字词。 （2）了解作者背景信息。 2过程与方法目标： 理解课文内容，体会含义深刻的句子的意思，练习概括中心思想。 3情感态度与价值观目标： （1）把握课文内容，知道课文写了鲁迅先生的哪几件事，了解鲁迅先生的优秀品质。 （2）体会鲁迅先生“为自己想得少，为别人想得多”的高尚品质。 【教学重点】 1识记、掌握
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26*我的伯父鲁迅先生 教学导航 教学目标 1.有感情地朗读课文，梳理文章脉络，了解文章主要内容。 2.通过联系上下文或结合时代背景理解含义深刻的句子。学会给课文加小标题，说出课文的中心思想。 3.通过“读水浒传”“谈碰壁”“放爆竹”“救助车夫”“关心女佣”这五件事，初步了解鲁迅先生是一位关心、爱护青少年，热爱劳动人民，憎恨旧社会，为自己想得少，为别人想得多，深受人民群众爱戴的人。 教学重点 感
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3* 回忆鲁迅先生（节选） 【教学目标】 1知识目标：体会伟人鲁迅日常生活中温和、平易近人的一面，理解鲁迅丰富而细腻的感情世界。 2能力目标：自主阅读课文，梳理文章内容，并思考批注中提出的问题。 3情感、态度与价值观目标：引导学生学习鲁迅先生克己待人、关爱亲人、生命不息、战斗不止的精神。 【教学重难点】 教学重点：把握主要人物的形象特征和精神品质，理解作者的情感。 教学难点：揣摩重点语句、段落的含
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人民音乐出版社八年级上册第二单元,多彩音乐剧猫,回忆,选曲,说一说,生活中你对猫的印象,第一部分：引入,一.播放一段音乐剧猫的视频片段,三. 猫作者的简介及成就,二.音乐剧的特点,四. 猫剧情简介及基本角色介绍,这个剧中都出现了什么？,,音乐剧猫视频片段,音 乐 剧 特 点 ？,音乐剧是一种歌唱、舞蹈、戏剧并重的现代舞台综合艺术形式。有歌有舞，以流行音乐为主，兼容其他音乐风格，这就是音乐剧的特点。
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21 我的伯父鲁迅先生,周 晔,同学们有伯父吗？,伯父是你爸爸的什么？,那么你是伯父的什么？,0,鲁迅兄弟三人，二弟周作人，三弟周建人。周晔是周建人的女儿，所以她称鲁迅为伯父。周建人在晚年，由女儿周晔执笔，自己口述，出版了鲁迅故家的败落一书。鲁迅出生在一个逐渐没落的士大夫家庭，祖父因科场案下狱，父亲又久病不愈。作为长子，鲁迅为了给父亲治病，常常出入当铺和药店，饱受人们的冷眼。在乡下外婆家里，他有机
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少年闰土给我们留下了深刻的印象，文章在介绍闰土时抓住人物的外貌、语言、动作等，让我们感知到了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年形象。你知道是谁把闰土介绍给我们的吗？,27* 我的伯父鲁迅先生,鲁迅先生的葬礼,鲁迅先生于1936年10月19日病逝于上海寓所，享年五十六岁。他的遗体被送到万国殡仪馆。22日下午出殡前，灵堂上布满了各界群众所敬献的挽联和花圈，沿途早已站着长长的队伍。 治丧委员宋
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3 回忆鲁迅先生（节选）,无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。,横眉冷对千夫指， 俯首甘为孺子牛。,,新课导入,【鲁迅】（18811936年）：原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，著名文学家、思想家、革命家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人，也被称为“民族魂”。 【代表作】 第一篇白话小说：狂人日记； 小说集：呐喊彷徨； 散文诗集：野草； 回忆性散文集：朝花夕拾； 杂文集：热风坟华盖集等。
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