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1.【化学与材料研制】相关DOC文档

人教版九年级上册化学1.3 走进化学实验室教案.docx

教师姓名单位名称填写时间学科化学年级/册九年级教材版本人教版课题名称第一单元走进化学世界课题3走进化学实验室教学目标固体药品和液体药品的取用方法重难点分析重点分析实验室里很多药品是易燃、易爆，有腐蚀性或有毒的，在取用时，不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。所以必须学会化学药品的取用，滴管、量筒的使用难点分析化学九年级刚接

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人教版九年级下册化学8.2 金属的化学性质教案.docx

8.2 金属的化学性质教学目标（一）知识与技能 1.知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应，能解释铝制品耐腐蚀的原因。 2.初步认识常见金属与盐酸、稀硫酸间的置换反应。（二）过程与方法 1.体验和学习利用控制实验条件进行科学探究的方法，学会运用控制实验条件探究金属活动性顺序。 2.学习通过对实验现象进行筛选、对比、归纳、分析、进行信息处理，获取科学结论的科学方法。（三）情感、态度与价值观：

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人教版九年级上册化学4.4 化学式与化合价教案.docx

教师姓名单位名称填写时间学科化学年级/册九年级上册教材版本人教版课题名称第四单元自然界的水课题4化学式与化合价教学目标如何用化合价来写化学式重难点分析重点分析化学式与化合价是一个新的知识，比较陌生，需要慢慢接受。难点分析让学生明白化学式中各数字的意义，学会利用化合价来写化学式。教学方法 1. 引导法 2. 演示法 3. 指导评价法教学环节教学过程导入

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人教版九年级下册化学11.2 化学肥料教案.docx

11.2 化学肥料一、引入新课，出示目标 1、通过自学，认识主要的化学肥料并能说出它们的作用。 2、通过讨论能够说出化肥、农药的利与弊。 3、通过观看实验，说出化肥鉴别的一般步骤和方法。二、学习指导化肥的简介三、自主学习：阅读书本80-81页的有关内容,完成下列问题： 1、植物缺少氮元素会有什么症状？磷元素和钾元素呢？ 2、什么是复合肥？ 3、农药和化肥的使用会污染环境，应该立即禁止使用。

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人教版九年级下册化学12.2 化学元素与人体健康教案.docx

12.2 化学元素与人体健康教学目标 1列举人体由O、C、H、N等元素组成，列举常量元素（Ca、P、K、S、Na、Cl、Mg）和微量元素（Fe、Zn、Se、I、F），说出某些元素（如Ca、Fe、Zn等）对人体健康的重要作用。 2通过了解一些元素对人体健康的重要作用，认识到对于必需元素也要把握合理的摄入量，过多、过少均不利于身体健康。运用现代科学知识对人体元素进行分析，合理安排饮食，保证身体健康。

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人教版九年级下册化学12.3 有机合成材料教案.docx

12.3 有机合成材料【教学内容分析】本课题属于知识扩展和应用范畴，它贴近日常生活，联系社会实际，体现出STS的教学理念；此外，本课题的学习有利于培养学生应用知识的能力、实验探究能力和信息处理能力，树立关注自然、关注社会的情感，提高学生的化学素养和激发学习兴趣。【教学策略分析】采用以学生自主学习、自主探究为主，教师指导为辅的教学方法，具体教学策略如下： 1、课前布置学生收集生活中常用的塑料

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人教版九年级下册化学8.1 金属材料教案.docx

8.1 金属材料教学设计【教学目标】 1、认识金属材料与人类生活与社会发展的密切关系。 2、了解常见金属的物理性质及合金的特点。 3、了解物质的性质与用途的关系【重点】 1、金属材料的物理性质 2、物质性质与用途的关系【难点】 1、培养学生运用探究方法得出相应结论的能力。 2、提高学生分析问题的能力。【教学过程设计】导入：展示图片，金属制品如铝箔、水龙头、别针、自行车、铜丝

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人教版九下化学第8章课题1-金属材料第2课时-合金教案.docx

第八单元金属和金属材料课题1 金属材料第2课时合金【学习目标】 1.知识与技能（1）了解常见合金的特点。（2）了解物质的性质与用途的关系。 2.过程与方法（1）学习运用观察、实验等方法获取信息。（2）学习运用比较、分析、归纳等方法对获取的信息进行加工。 3.情感态度与价值观（1）通过对生活中常见合金性质的分析，体会化学就在你我身边。（2）进一步培养学生对生活中化学现象的好奇心

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人教版九下化学第12章课题3-有机合成材料教案.docx

第十二单元化学与生活单元课题3有机合成材料【学习目标】 1.知识与技能（1）会初步区别有机化合物和无机化合物。（2）了解有机化合物和有机高分子化合物的特点。（3）知道有机合成材料塑料、合成纤维和合成橡胶的性能与用途。 2.过程与方法（1）通过查资料等方式了解治理“白色污染”的有效措施，培养学生收集和整理资料的能力。（2）通过探究热塑性塑料和热固性塑料的性质差异，培养学生的探究能力。

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人教版九年级下册化学课题3 有机合成材料教案.doc

课题3 有机合成材料教学设计课题课题3 有机合成材料单元第12单元学科化学年级九年级学习目标 1了解有机化合物及有机高分子化合物特点； 2认识三大合成材料的性能与用途； 3认识有机合成材料的发展对人类社会进步的重要作用重点、难点有机化合物及有机高分子化合物特点；认识三大合成材料的性能与用途；教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课宇航员的服装能使

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人教版九年级下册化学课题1 金属材料教案.doc

课题1 金属材料教学设计课题课题1 金属材料单元第8单元学科化学年级九年级学习目标 1通过日常生活中广泛使用金属材料等具体事例，认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系； 2了解常见金属的物理特征，知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途； 3认识在金属中加热熔合某些金属或非金属可以制得合金，知道生铁和钢等重要合金，以及合金比纯金属具有更广泛的用途。重点了解常见金属的

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