人教版九下化学第十一章课题3-有机合成材料 课件.pptx

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第十二单元 化学与生活 课题3 有机合成材料 学习目标-新课导入-新知探究-课堂小结-课堂训练,人教版-化学-九年级下册,1.会初步区别有机化合物和无机化合物。,3.知道有机合成材料的性能与用途,初步了解新型有机合成材料,学习目标,2.了解有机化合物和有机高分子化合物的特点。,4.了解合成材料所带来的环境问题及解决方法。,新课导入,新知探究,交流讨论说出下列物质的元素组成和相对分子质量,C、H,C、H、O,C、H、O,C、H、O、N等,C、H、O,16,46,180,162n,H、S、O,Na、Cl,98,58.5,几万至几百万,新知探究,根据上表讨论 (1)甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉和蛋白质的组成元素有什么共同点 (2)甲烷、乙醇和葡萄糖的相对分子质量与淀粉和蛋白质的相对分子质量相比,有什么不同,新知探究,注意少数含碳的化合物,如CO、CO2、H2CO3、碳酸盐等具有无机化合物的特点,因此把它们看成无机化合物。,新知探究,有机物数目庞大的原因 碳原子可与氢、氧、氮等原子直接结合; 碳原子之间还可相互连接,形成碳链或碳环; 含相同的原子和相同原子的原子数时,由于原子的排列方式不同,表现出来的性质也不同。,乙醇、葡萄糖分子立体结构图,新知探究,新知探究,棉花,羊毛,天然橡胶,用有机高分子化合物制成的材料是有机高分子材料,天然有机高分子材料,新知探究,合成有机高分子材料,简称合成材料,塑料,合成橡胶,合成纤维,新知探究,年产10万吨的合成纤维厂,产量相当于,或,约8万公顷棉田一年的产棉量,约2千万只绵羊一年的产毛量,新知探究,年产10万吨的合成橡胶厂,产量相当于,约15万公顷橡胶林一年的产胶量,新知探究,由于有机高分子化合物大部分是由小分子聚合而成的,所以也常被称为聚合物。如许多乙烯分子C2H4聚合形成聚乙烯。,链状结构,网状结构,当小分子连接构成高分子时,有的形成很长的链状,有的由链状结成网状。,新知探究,现象塑料碎片加热后变成液态,冷却后变成白色固体,再加热后又变成液态。 结论这类链状结构的高分子材料可以反复加工,多次使用,能制成薄膜、拉成丝或压制成所需要的各种形状,这种材料具有热塑性。,新知探究,热塑性塑料链状结构具有热塑性,可反复加工使用,可用作塑料盆、塑料袋等。,热固性塑料网状结构具有热固性,即加工成型不会受热熔化,可用作电器用品等。,塑料具有密度小、耐腐蚀、易加工等优点。,水立方,资料补充,新知探究,纤维,,天然纤维,化学纤维,人造纤维,合成纤维,,植物性纤维(纤维素纤维)棉、麻,动物性纤维(蛋白质纤维)毛、蚕丝,,新知探究,合成纤维用某些低分子物质经化学反应合成的高分子材料。 如尼龙、涤纶和人造羊毛(聚丙烯晴)等。,合成纤维耐磨、耐腐蚀、不缩水,但是吸水性和透气性差。因此人们把合成纤维和天然纤维混纺,制成的织物兼有两类纤维的优点。,合成橡胶利用低分子物质合成的一类弹性特别强的高分子化合物,如丁苯橡胶、氯丁橡胶等。,合成橡胶的高弹性、耐油、绝缘性、耐高温等性能比天然橡胶优越,广泛应用于农业、国防、交通等。,新知探究,“白色污染”是人们对难降解的塑料垃圾多指塑料袋污染环境现象的一种形象称谓。,大部分塑料很难降解,长期堆积会破坏土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存,燃烧则会造成空气污染等。,新知探究,要解决 “白色污染”问题,应该从以下几个方面着手,减少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋等; 重复使用某些塑料制品如塑料袋、塑料盒等; 使用一些新型的、可降解的塑料,如微生物降解塑料和光降解塑料等; 分类回收各种废弃塑料。,塑料包装制品回收标志,资料补充,可降解塑料 可降解塑料是指在较短的时间内、在自然界的条件下能够自行降解的塑料。 可降解塑料一般分为四大类 1光降解塑料在塑料中掺入光敏剂,在日照下使塑料逐渐分解掉。它属于较早的一代降解塑料,其缺点是降解时间因日照和气候变化难以预测,因而无法控制降解时间。 2生物降解塑料指在自然界微生物如细菌、霉菌和藻类的作用下,可完全分解为低分子化合物的塑料。其特点是贮存运输方便,只要保持干燥,不需避光,应用范围广,不但可以用于农用地膜、包装袋,而且广泛用于医药领域。 3光生物降解塑料光降解和微生物降解相结合的一类塑料,它同时具有光和微生物降解塑料的特点。 4水降解塑料在塑料中添加吸水性物质,用完后弃于水中即能溶解掉,主要用于医药卫生用具方面如医用手套等,便于销毁和消毒处理。在四种降解塑料中,生物降解塑料随着现代生物技术的发展越来越受到重视,成为研究开发的新一代热点。,新知探究,新型有机合成材料 无机非金属材料如耐高温、耐腐蚀、高强度及可导电的各种新型陶瓷; 复合材料玻璃钢、碳纤维复合材料等; 纳米材料将声、光、电、磁、热性能呈现新特性。 这些材料在医药,航天航空、建筑、机器人、生物技术等领域的应用前景十分广阔。将对人类的生活和社会的进步产生深远影响。,资料补充,高分子分离膜 高分子分离膜是用具有特殊分离功能的高分子材料制成的薄膜。它的特点是能够有选择地让某些物质通过,而把另外一些物质分离掉。 这类分离膜广泛应用于生活污水、工业废水等废液处理以及回收废液中的有用成分,特别是在海水和苦咸水的淡化方面已经实现了工业化。在食品工业中,分离膜可用于浓缩天然果汁、乳制品加工、酿酒等,分离时不需要加热,并可保持食品原有的风味。 未来的高分子膜不仅可以用在物质的分离上,而且还能用在各种能量的转换上,如传感膜能够把化学能转换成电能,热电膜能够把热能转换成电能等。 这种新的高分子膜为缓解能源和资源的不足,解决环境污染问题带来希望。,课堂小结,有机合成材料,课堂训练,1化合物分为______________、____________。____________都含有碳元素,如____、____等。2天然有机高分子材料有________、______、______;合成有机高分子材料合成材料有____、__________、__________。3塑料有的是链状结构,具有____性,如______________;有的是网状结构,具有____性,如________________。4合成纤维的优点有_____________________________________;合成纤维的缺点是________________________。,有机化合物,无机化合物,有机化合物,甲烷,乙醇,棉花,羊毛,橡胶,塑料,合成纤维,合成橡胶,热塑,聚乙烯塑料,热固,电木或电玉,强度高、弹性好、耐磨和耐化学腐蚀,吸水性和透气性差,课堂训练,5白色污染是指________________造成的污染,其危害有___________________________________________________。解决白色污染的措施1_____________________________________;2________________________;3_______________________________;4________________________________。,废弃塑料,破坏土壤、污染地下水、危害海洋生物的生存等,减少使用不必要的塑料制品,重复使用某些塑料制品,使用一些新型的、可降解的塑料,回收各种废弃塑料,课堂训练,1下列物质中不属于有机物的是 A甲醛CH2O B葡萄糖C6H12O6C醋酸CH3COOH D碳酸H2CO322019青岛下列汽车组件中,其主要材料不属于有机高分子材料的是 A塑料灯罩 B涤纶座套 C橡胶轮胎 D钢制车架,D,D,课堂训练,3.2019百色化学就在我们身边,只要你注意就会发现。下列说法中错误的是 A热固性塑料成型后再受热不会软化,可用于制造电源插座、开关B脂肪、糖类、动物蛋白都是人体必需的营养素,人们可以大量摄入,多吃无害C合成橡胶的弹性、耐磨性、绝缘性等性能优良,广泛应用于轮胎和制鞋工业D人体缺铁会导致贫血,人们可以食用肝脏、蛋等食物来预防,B,
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