第23课时 走向和平发展的世界 课时提分训练 一、选择题 1.2019青岛2019年5月22日上午,中国第18批赴黎巴嫩维和部队第一梯队官兵在昆明长水国际机场出征,用行动向全世界彰显了中国的大国风度和责任担当。有权派...
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第21课 冷战后的世界格局 学习目标 1.知道冷战结束后,世界并不太平,美国继续推行霸权主义,继续实施其全球战略目标。 2.知道美国利用北约,随意干涉他国事务,伊拉克战争就是其中一例。 3.了解两极格局结束后,世界...
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第22课 不断发展的现代社会 学习目标 1.了解第三次科技革命浪潮兴起的情况,包括计算机网络技术领域蓬勃发展的史实。 2.了解妇女地位得到提高的表现。 3.知道当今世界不同国家的生态和人口的生活质量存在着巨大的...
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小学音乐人音版第十二册第七课和平颂欣赏教学设计 和平颂 教材分析： 民族管弦乐和平颂是纪念中国人民抗战胜利暨世界反西斯胜利60周年而创作的大型民族交响乐，由我国著名作曲家赵季平于2004年创作。这是一部表现“南京大屠杀”重大历史题材，反对侵略战争、呼唤世界和平，抒写时代主题的大型民族交响乐。座屏全部用民族乐器演奏，其鲜明的中国风格，体现了作品的丰富内涵和特殊意义。 和平颂
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和平颂片段欣赏音乐教案 作品选自人音版第十二册第七单元放飞梦想 一、作品分析：民族管弦乐和平颂是为纪念中国人民抗战胜利暨世界反法西斯胜利60周年而创作的大型民族交响乐，有我国著名作曲家赵季平于2004年创作。这是第一步表现“南京大屠杀”重大历史题材，反对侵略战争、呼唤世界和平，书法时代主题的大型民族交。响乐，作品全部用民族器乐演奏，其鲜明的中国风格，体现了作品的丰富内涵和特
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3.3.1 用坐标表示轴对称 教学目标 知识与技能（1）在平面直角坐标系中，探索关于x轴、y轴对称的点的坐标规律；（2）利用关于x轴、y轴对称的点的坐标的规律，能作出关于x轴、y轴对称的图形。 过程与方法1在探索...
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统编版道德与法治六年级下册第10课我们爱和平 第2课时教学设计 课题 10我们爱和平 第2课时 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 六年级 学习 目标 1、 情感态度与价值观目标感受边防战士的无畏、奉献的精神，感恩...
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统编版道德与法治六年级上册第10课我们爱和平 第1课时教学设计 课题 10我们爱和平 第1课时 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 六年级 学习 目标 1、 情感态度与价值观目标感受战争带来的危害，珍惜和平生活。 2...
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第三课时 中国为和平作贡献 案 例 一 教学设计 教学准备 教师准备：教学课件；“2019阅兵式维和方队”的小视频、2019阅兵式检阅的视频 学生准备：收集有关解放军在和平时期为祖国人民作出的重大贡献 教学过程： 一、人物导入 1.出示周恩来总理的照片，结合学生学过的语文课一夜的工作、十里长街送总理，请学生谈谈“我眼中的周总理”。 2.周恩来同志生平简介。 周恩来（1898年3月5日-1976年1
部编版六年级下册道德与法制第10课第三课时,中国为和平做贡献,教案,部编版,六年级,下册,道德,法制,10,第三,课时,中国,和平,贡献
第二课时 和平是世界潮流 案 例 一 教学设计 教学准备 教师准备：教学课件；抗战70周年大阅兵视频、和平雕塑及寓意等相关资料 学生准备：收集有关世界和平的主题的艺术及他们的寓意 教学过程 一、导入 第二次世界大战已经过去70多年了，前事不忘，后事之师。全世界爱好和平的人们都在努力维护这来之不易的安宁。 二、前事不忘、后事之师 活动一：.审判二战期间日本战犯 1.出示“七七事变”、“九一八事变”、
部编版六年级下册道德与法制第10课第二课时,和平是世界潮流,教案,部编版,六年级,下册,道德,法制,10,第二,课时,和平,世界,潮流
5 国行公祭为佑世界和平 【知识与能力】 1掌握新闻评论的常识及特点。 2理解新闻评论的内容。 【过程与方法】 1品味新闻评论的语言特点。 2体会作者的思想感情。 3学习新闻评论的写作。 【情感态度与价值观】 了解南京大屠杀的历史真相，培养学生的爱国意识。 1了解新闻评论的文体特征。 2体会作者在新闻评论中流露的思想感情。 一、导入新课 1937年，侵华日军侵入南京，长达40多天灭绝人性的大屠杀，
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第20课联合国与世界贸易组织一、联合国与国际安全二、经济全球化与世界贸易组织20联合国与世界贸易组织联合国是第二次世界大战后成立的国际组织，是一个由主权国家组成的国际组织。1945年6月，50个国家的代表在美...
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第21课冷战后的世界格局一、霸权主义与地区冲突二、世界多极化趋势的发展三、建立国际新秩序的努力21冷战后的世界格局“911事件”是2001年9月11日发生在美国纽约世界贸易中心的一起系列恐怖袭击事件。2001年9月1...
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第21课冷战后的世界格局一、霸权主义与地区冲突二、世界多极化趋势的发展三、建立国际新秩序的努力21冷战后的世界格局1999年36月，以美国为首的北约越过联合国安理会，借口南斯拉夫联盟军队屠杀科索沃地区阿尔巴...
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世界近代史时空观世界近代史时空观世界近代史时空观世界近代史时空观第23课时走向和平发展的世界第四部分世界现代史【时空坐标】课时提分训练考点一联合国与世界贸易组织九下P9296【课标内容】初步理解联合国和世...
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爱和们我平第二课时【视频】曾仕强中华民族是爱好和平的，你相信吗用一件事情告诉你思考从视频当中，你领悟到了什么“和为贵”，句出论语“礼之用，和为贵。先王之道，斯为美；小大由之。有所不行，知和而和，不...
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10 我们爱和平,学习目标,学习重难点,补充资料,思维导图,思考与探究,例题讲解,每课一练,【答案】B,【答案】(1)巴基斯坦；国家虽然小，但是也是尽全国之力,帮助中国。,(2)你们辛苦了，谢谢你们的付出；他们身上的勇往直前、敢,为人先等精神值得我们学习。,生命,健康,环境,主权,9,21,和平发展,独立自主,共同发展,主权和领土完,整,干涉内政,平等互利,A,D,C,A,A,D,7月7日卢沟桥事
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