第四课 在网络的天地里 【教学目标】 1、认知目标：引导学生认识了解网络的利与弊； 2、情感目标：培养学生正确使用网络的态度，体验网络带来的便利与愉悦； 3、行为目标：初步培养学生合理安排自己的上网行为的能力，学会合理、适度地使用网络。 【教学重点、难点】 重点：培养学生合理上网的意识，让学生了解网络的利与弊。 难点：培养学生学会合理安排上网的能力。 【课前准备】 教师准备：
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第五课 自信的我最美丽 【主题说明】 自信心，是个体对自己力量的充分估计，从而对自己产生的一种信心，它是自我意识的重要内容。自信心是人的成长与成材不可缺少的一种重要的心理品质。学生如果自卑，看不到自己的力量，总是认为自己不行，搞不好学习，久而久之会形成一种固定的心理定势，给学习带来消极的影响。 四年级是小学生从小学低年级向高年级的过渡时期，是学生形成自信心的关键期。在对自我评价上，他们开始
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鄂科版三年级下册心理健康教育教案（湖北版共38页） 课题目录： 第9课当别人比我强 第10课合作学习好处多 第11课同桌小伙伴 第12课小小理财师 第13课大声说出我爱你 第14课课外也能学知识 第15课家里来客了 第16课快乐假期 第九课 当别人比我强 【教学目标】 1、 认知目标：引导学生理解当别人在某些方面强于自己时，要欣然
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9、当别人比我强 教学目的： 使学生认识嫉妒心理的表现以及产生的原因与危害，指导学生彩积极的态度和调节方式，克服嫉妒心，优质心理平衡。 懂得嫉妒心理对人对已的危害性，能区分识别嫉妒的行为表现，有意识地克服嫉妒心理。 教学过程 （一）导入 心理学中有一种不健康的心理现象，从古至今有这种心理现象的人，心理上都对自己产生不良的影响，请听下面的小故事。 （三）讲授新课 1、从故事
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苏科版六年级下册心理健康教育教案（共23页） 课题目录： 第10课 扬长也“容”短 第11课 接纳生命不完美 第12课 拒绝诱惑 第13课 走进青春期友谊 第14课 偶像伴我行 第15课 微笑面对挫折 第16课 学画思维导图 第17课 感恩的心 第18课 中学遐想 10.扬长也“容”短 教学目标： 1.让学生认识到每个人都有自己的长处，也都有自己的短处，能正确、全
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苏科版心理健康教育 三 年级电子备课教案 学校 主备 课题目录： 第1课 独一无二的我 第2课 男生女生都美好 第3课 夸考我的好朋友 第4课 我会和父母沟通 第5课 情绪万花筒 第6课 困难我不怕 第7课 课堂学习有妙招 第8课 自己的事情自己做 第9课 生命真奇妙
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苏科版一年级下册心理健康教育教案（共26页） 课题目录： 第10课 不做“小马虎” 第11课 注意力要集中 第12课 我喜欢发言 第13课 告别“小拖拉” 第14课 请你帮帮我 第15课 快乐小能手 第16课 我会更努力 第17课 生命真美好 第18课 我爱我的家 活动主题 10.不做小马虎 执教 活动目标 知识技能：让学生明白学习、做事时马虎的害处。 过程
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第三章 对月球和月相的认识 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.掌...
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第二章 物质的变化综合 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.能直接...
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七年级生涯规划辅导之 人生方向的探寻之旅 关键词： 方向；生命轨迹；探寻 活动理念： 生涯规划是人生发展中的重大课题，它关系着个体人生意义和价值是否能够得到最大化的彰显。心理学研究显示：个人的兴趣爱好在13岁开始趋向稳定，对于职业喜好和人生规划也正是在中学阶段变得现实而具体，能真正开始在自己实际情况的基础上思考未来的人生走向。美国学者金斯伯格认为，处于1117岁年龄阶段的青少年，他们有了独立的意
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北师大版七年级心理健康 教案（全册共97页） u 课本目录： u 第一课 适应新的环境 u 第二课 结交新朋友 u 第三课 老师，您好 u 第四课 青春期的奥妙 u 第五课 真诚地悦纳自我 u 第六课 揭开情绪的面纱 u 第七课 做自己的主人 u 第八课 计划伴我走向成功 u 第九课 让思维活跃起来 u 第十课 虚拟与现实 u 第十一课 走出自我中心 u 第十二课 挺起自信的胸膛 u 第十三课
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苏科版四年级上册心理健康教案课题目录,第1课我的兴趣爱好第2课别人眼中的我第3课倾听别人的意见第4课化解冲突有方法第5课表达情绪要适当第6课学习可以有创意第7课和时间赛跑第8课,小鬼当家,第9课相亲相爱一家人活动主题第1课,我的兴趣爱好执教
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六年级心理健康教案 课题目录： 第1课欣赏他人的成功 第2课学习方法我最多 第3课男生女生对对碰 第4课生活真美好 第5课妥协的智慧 第6课增强记忆有策略 第7课网络连着你我他 第8课一切皆有可能 第9课不完美也是一种美 第10课应对考试有信心 第11课絮絮叨叨满是情 第12课感谢有你
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我是一年级小学生 教学目标： 1、能够正确的理解歌曲的情感态度。 2、熟练地演唱表演音乐我是一年级小学生。 3、激发学生热爱学习的思想感情。 教学重难点： 1、让学生熟悉节奏型，可以熟练的打出节奏。 2、能够按节奏型熟练地朗诵歌词。 教学用具：多媒体、PPT课件。 教学过程： 一、导入。 师：同学们好。 生：老师好！ 师：从今天开始，同学们走出幼儿园，变成正式的一
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活动目标 在说说、玩玩的游戏中,继续体验开心、生气和伤心的心情。 活动准备小朋友表情照片若干 小火车 活动过程 第一环节情景导入,激发幼儿兴趣。以边念儿歌边开火车的形式,激发幼儿活动的兴趣。 1、边念...
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苏科版四年级下册心理健康教案（共16页） 课题目录： 第10课 我能行 第11课 发现同伴闪光点 第12课 学会谦让 第13课 做个勇敢的孩子 第14课 学习苦与乐 第15课 记忆小窍门 第16课 创造改变生活 第17课 用好零花钱 第18课 我的假日计划 课题 10.我能行 教 学 目 标 1.通过体验活动和故事讨论，了解自信的含义及重要性。 2.通过活动，
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鄂科版三年级上册心理健康教案（湖北版共28页） 课题目录： 第1课长大的梦想 第2课学习的乐趣 第3课做个受欢迎的人 第4课当我独自一人 第5课受了委屈怎么办 第6课上课听讲有诀窍 第7课学会尊重 第8课批评不可怕 第一课 长大的梦想 【学习目标】 认知目标：通过学习认识到拥有梦想是一件快乐的事情。 情感目标：让学生初步体验拥有梦想的
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第一课 长大的梦想 【教学目标】 认知目标：通过学习认识到拥有梦想是一件快乐的事情。 情感目标：让学生初步体验拥有梦想的快乐，并体会通过自已的努力实现梦想后那种成功的感觉，让学生树立积极乐观的人生态度，努力为自己的梦想奋斗。 技能目标：在活动中初步确定自己的梦想，并知道为自己实现梦想做好准备。 【教学重点、难点】 重点：引导学生通过活动，认识到拥有梦想是一件快乐的事情。 难点：初
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青春期心理健康教育 主题班会,目录,1.班会目的 2.前言 3.青春期的特点 4.青春期的变化 5.异性同学交往的原则,班会目的,前言,你了解青春期吗？ 你进入青春期了吗？ 你的身体是不是发生了或正在发生着让你吃惊的变化？ 你因此产生过困惑吗？,青春期的特点,青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是从10岁到20岁。在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。,青春期的特点,青春期的
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,青少年心理健康,ADOLESCENT MENTAL HEALTH,青少年是青年人成长过程中的重要阶段，青年人的心理问题，大多数源于青少年阶段。因此，关注青少年心理健康格外重要。,,据权威青少年心理健康机构在长期的心理咨询和治疗中，发现前来咨询学习和考试问题的家长和学生大多数认为：青少年学习或考试成绩不好，只是由于学习能力有问题。 其实，青少年学习成绩的好坏，升学考试的成败，不只和学习能力、聪明不
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