二年级上册说说我自己心理健康教案

活动目标在说说、玩玩的游戏中继续体验开心、生气和伤心的心情。活动准备小朋友表情照片若干小火车活动过程第一环节情景导入激发幼儿兴趣。以边念儿歌边开火车的形式激发幼儿活动的兴趣。1、边念.寻找真实的自己-我的价值观教学设计【活动目标】1、认知目标:使学生认清自己生活中最有价值的是什么?2、能力目标:提升[ Tag ]

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