统计初步知识 教学目标： 1、结合本校食堂做菜的调查活动，体会整理数据的方法和统计调查的必要性。。 2、了解并经历收集数据、整理数据和分析数据的简单过程，能看懂他人的整理调查结果，初步体会数据蕴含的信息 。 3、体会数学与生活的密切联系，渗透尊重事实，用数据说话的科学态度。通过交流和倾听，培养学生在活动中接纳、鉴赏他人意见的良好习惯以及互相尊重、合作的意识。 教学重点： 1、经历简单的数据收集和整
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第1 节 问卷设计与数据采集 教学目标： 1学会设计问卷。 2学会采集数据并进行整理。 教学重点：设计问卷及学会采集数据并对数据进行整理。 教学时间：1 课时 教学过程： 一、导入 展示三张学生沉迷于网络的图片，请同学们分析这三张图片 反映了什么现象？ 教师点拨：是“网瘾”，网瘾对我们中学生的身心健康非常 不利，于是老师交给欢欢一项任务，让欢欢做一项调查，以便了 解中学生网络行为现状。分析老师
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第20章 数据的初步分析 1一次数学测试后，某班40名学生的成绩被分为5组，第14组的频数分别为12，10，6，8，则第5组的频率是() A0.1 B0.2 C0.3 D0.4 2一组数据7，8，10，12，13的平均数是() A7 B9 C10 D12 3某校规定学生的学期数学成绩满分为100分，其中研究性学习成绩占
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18.3数据的整理与表示 课 题 18.3数据的整理与表示（1） 备课人 课 型 上课时间 教 学 目 标 知识与能力1.了解整理数据的一般方法和步骤。 2.会画扇形统计图，会用统计图直观、有效的描述数据。 过程与方法经历整...
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第一单元素养测评卷 1.选择加点字的正确读音,用“”表示。(6分) 风俗(ssh)霎时(shch)山崩地裂(bnbn) 鸟巢(kcho) 霸占(bp) 半明半昧 (miwi) 2.看拼音,写词语。(8分) 3.先补充词语,再选词填空。(8分) 锣鼓()天震耳欲()响()云霄 人山人() ()无声息 ()雀无声 (1)形容声音很大,耳朵都快震聋了: (2)连乌鸦麻雀的声音都没有,
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第6课时 数据的收集与整理 1. 二（3）班竞选班长，班上共有50人，每人都投了有效票，候选人有3个，分别是王明、李丽和张菲菲。 王明 正 李丽 正正正正正 张菲菲 （1）李丽得的票数正好写了5个“正”字，李丽得了...
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一 数据收集整理 数据收集整理 项目 内 容 1.说说你的书包里有几种不同的物品,各有几件。 2.读表并回答问题。 颜色 红色 黄色 蓝色 白色 人数 9 6 15 8 1全班共有 人。 2最喜欢 色的人数最多。 3如果这个班订...
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第1课时数据的收集 1. 二（1）班同学对学校中花的颜色进行调查的情况如下表。 花色 红色 粉色 白色 紫色 黄色 棵数 36 52 19 14 28 1 色的花最多，（ ）色的花最少，相差（ ）棵。 2红色的花和白色的花一共有 ...
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第一单元提升练习 时间90分钟 满分100分 得分 一、基础知识。40分 一读拼音,写词语。6分 yun dn 那天晚上,我想吃yun xio ,可妈妈却给我煮了jio zi ,里面的馅儿是老腊肉。妈妈从菜缸里捞出色如翡...
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第一单元提升练习 时间90分钟 满分100分 得分 一、用“”给下列加点的字选择正确的读音。3分 花骨朵儿g g 闲散sn sn 木杆gn gn 翼尖y y 河豚tn chn 凡是fn fn 二、读拼音,写词语。7...
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第一单元测评 一、下列词语书写无误的一组是()。(3分) A万象更新平易近人临危不具冰青玉洁 B随心所欲融会惯通博古通今喜笑颜开 C行善积德开卷有益发愤图强雷历风行 D万不得已截然不同青面獠牙满园春色 二、看拼音，写词语。(8分) rnsho shnfn h k rn n ci hu cixin l ru tnxio 三、用“”画掉加点字的不恰
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第一单元素养测评卷 1.为下列加点字选择正确的读音,用“”标出。(6分) 衣裳(shngshng)宅院(zhizi)缀满(zhuzhi) 笨拙(zhuzhu) 单薄(bob) 渲染(xunxun) 2.看拼音写词语。(4分) stu yuy mhu wixio () ()()() 3.下列加点字的读音与其他三项不同的是()。(2分) A.参观B.参差C.参加D.参与 4
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第一单元测评 一、看拼音，写词语。(8分) yntin sngsh p xio h di m zha chngrn shupio xingung 二、选择题。(8分) 1下列加点字的读音全部正确的一项是()。 A昼夜(zhu) 篝火(gu) 澄澈(ch) 点缀(zu) B玷污(zhn) 无垠(yn) 腮边(si) 旖旎(n) C萌
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第一单元素养测评卷 1.下列加点字的读音有误的一组是()。(2分) A.懂得(d)嫌弃(xin)箩筐(lu)眼睑(jin) B.享受(xing)便宜(pin)榴(li)弹 垂蔓(mn) C.嗜好(sh) 浸染( jn)白鹭(l) 清晨(chn) D.眸子(mu)适宜(sh) 镜匣(xi) 音韵(yn) 2.看拼音,写词语。(要写得规范、端正、整洁)(6分) 3.用恰当的词语填空。(4分) (
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,,,,,,第六课数据图表及分析,派谁去打乒乓球？,,,,,,进入情境-2021世乒赛选拔,2021年世乒赛将在11月23、24日于美国休斯顿举办，如果你作为男子乒乓球队的主 教练，你应该如何从以下7位国乒队员中选择五位成员代表中国队参加比赛？,马龙,许昕林高远梁靖崑,樊振东王,楚,钦,周,启,豪,,,,,,进入情境-2021世乒赛选拔,2021年世乒赛将在11月23、24日于美国休斯顿举办，如何
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数据的收集情境导入探究新知课堂小结课后作业数据收集整理课堂练习1人教版数学二年级下册火火的红色稳重的蓝色素雅的白色对学校校服的颜色，你还有什么别的想法吗情景导入返回学校要给同学们订做校服，有下面4种...
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数据的收集与整理复习导入巩固练习课后作业总复习知识梳理10儿童节那天，爷爷、奶奶带着欢欢去公园，欢欢看见许多小朋友手里都拿着气球，非常漂亮。复习导入返回1.简单的统计表你知道什么是统计表吗将统计的结果...
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20.2数据的波动程度第一课时第二课时人教版数学八年级下册方差第一课时返回现要从甲，乙两名射击选手中挑选一名射击选手参加比赛.若你是教练，你认为挑选哪一位比较合适甲，乙两名射击选手的测试成绩统计如下1.经...
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