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2025年春统编版道德与法治新教材一年级下册教学设计第四单元争做中国好儿童第14课光荣的少先队,教学目标,l1了解加入中国少年先锋队组织的意义,愿意作为一名少先队员,并感受作为少先队员的自豪感,光荣感和责任感,l2,初步树立组织观念,热爱中
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2025年春统编版道德与法治新教材一年级下册教学设计第二单元我们一起长大第8课大家来合作,教学目标,l1,体验合作的重要性,感受合作的乐趣,愿意与人合作,l2,能在活动中掌握有效合作的方法和技巧,乐于以协商的方式解决问题,形成善于合作的能力
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2025年春统编版道德与法治新教材一年级下册教学设计第一单元我有新面貌第3课错了就要改,教学目标,l1,学会识别错误行为,并能分析错误产生的原因,l2,勇于承担自己的错误,掌握正确的认错和改错方法,教学重难点,l勇于承担自己的错误,掌握正确
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2025年春统编版道德与法治新教材一年级下册教学设计第三单元幸福一家人第11课让我自己来整理,教学目标,l1,认识不整理东西带来的麻烦,知道整理东西带来的好处,l2,学会将不同的生活用品放到正确的位置,l3,做到定时整理,养成整理的好习惯
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2025年春统编版道德与法治新教材一年级下册教学设计第三单元幸福一家人第10课相亲相爱一家人,教学目标,l1从生活中的点点滴滴,方方面面认识到家人对自己的照顾,是对自己无私的爱,l2,知道家人对自己的疼爱是爱,严格要求也是爱,养成懂得体贴家
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2025年春统编版道德与法治新教材一年级下册教学设计第二单元我们一起长大第5课和大家在一起,教学目标,l1感受与同龄人玩耍的快乐,l2,学习与同伴友好相处的方法,知道与同伴相处要会安慰,懂谦让,能体谅,学会相互尊重,l3,勇敢地融入同伴中
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2025年春统编版道德与法治新教材一年级下册教学设计第一单元我有新面貌第4课我们有精神,教学目标,l1懂得良好的精神面貌很重要,愿意养成良好的习惯,l2,知道良好的行为习惯和生活习惯有利于我们的身体健康,注重养成自己良好的精神面貌,教学重难
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2025年春统编版道德与法治新教材一年级下册教学设计第三单元幸福一家人第12课学做家务活,教学目标,l1认识到做家务也需要动脑筋,可以长本领,l2,做到会做的家务经常做,不会做的家务要学着做,l3,学会帮助家人做家务,不推托,用自己做家务的
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2025年春统编版道德与法治新教材一年级下册教学设计第二单元我们一起长大第6课请帮我一下,教学目标,l1,知道生活中大家应该互相关心,互相帮助的道理,l2,能够通过感受他人的困难,同情别人,关心别人,l3,有帮助他人的实际行动,感受帮助别人
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2025年春统编版道德与法治新教材一年级下册教学设计第一单元我有新面貌第2课做事要仔细,教学目标,l1,通过反思自己的学习和生活,初步知道马虎的危害,l2,在学习和生活中养成细致,认真的好习惯,l3,掌握克服做事马虎的方法,并践行于实际生活
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2025年春统编版道德与法治新教材一年级下册教学设计第四单元争做中国好儿童第15课戴上红领巾,教学目标,l1认识中国少年先锋队队旗和标志,呼号,会唱队歌,会敬队礼,正确佩戴红领巾,并初步了解涵义,l2,感受作为少先队员的自豪感,光荣感和责任
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2025年春统编版道德与法治新教材一年级下册教学设计第四单元争做中国好儿童第13课快乐儿童节,教学目标,l1知识每年的6月1日是,国际儿童节,引导学生感受的节目的欢乐气氛和生活的美好,l2,让学生感受集体生活的快乐和社会对儿童的关爱,知道在
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2025年春统编版道德与法治新教材一年级下册教学设计第三单元幸福一家人第9课这是我的家,教学目标,l1初步感知,家,的含义,知道家庭成员的构成及家庭成员间的称呼,关系,l2,通过了解家庭成员的构成和相互之间的关系,以及家庭成员的工作,爱好和
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2025年春统编版道德与法治新教材一年级下册教学设计第二单元我们一起长大第7课我们爱分享,教学目标,l1学会分享,知道谦让和分享能交到更多的朋友,l2,能与同伴分享玩具,图书,并与同伴积极交流自己的想法,l3,感受谦让,分享给别人和自己带来
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2025年春统编版道德与法治新教材一年级下册教学设计第一单元我有新面貌第1课有个新目标,教学目标,l体会实现目标后的感受,知道目标引领我们进步,学会在新的学期里制定切实可行的目标,教学重难点,l学会在新的学期里制定切实可行的目标,教学过程
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部编版道德与法治三年级上册优秀教案,全册,170教育部审定28文务收值收和书道德法治三年级上册学习伴我成长教学设计教材分析,学习伴我成长是人教版道德与法治三年级上册第一单元第一课第一课时的内容,学习是人类成长和进步的阶梯,也是我们获取各种知
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道德与法治六年级上册复习知识点第一单元我们的守护者1,感受生活中的法律1,什么是法律,我们生活在法律中,法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系,法律就在我们身边,时常与我们相伴,2,法律保护了我们的权利,法律规定了我
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第7课权力受到制约和监督1,P62活动园,为治理学校周边环境,同学们与交通执法大队,税务管理部门的工作人员进行了,改善校园周边环境,的讨论,李阿姨为什么建议同学找市场监督管理部门来处理,说说你们的理由,答,行政机关受到宪法和法律的约束,要做
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三年级道德与法治学科技能评价姓名,班级,评价,一,选择题,将正确答案的序号填在括号里,1,我们在学校里,学校的各个角落都留下了我们足迹,2,我们不仅喜欢校园里的一草一木,更关心学校的,3,从幼儿园开始,老师就陪伴着我们,4,有时
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教学目标,体会实现目标后的感受,知道目标引领我们进步,学会在新的学期里制定切实可行的目标,教学重难点,学会在新的学期里制定切实可行的目标,教学目标,亲爱的同学们,经过一个假期的休息,我们又回到了熟悉的教室,开始新的学期啦,在新的学期里,我们
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第9课这是我的家,第三单元幸福一家人,教学目标,教学目标,1初步感知,家,的含义,知道家庭成员的构成及家庭成员间的称呼,关系,2,通过了解家庭成员的构成和相互之间的关系,以及家庭成员的工作,爱好和习惯,萌发对家人的敬爱之情,教学重难点,感知
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教学目标,教学目标,1,体验合作的重要性,感受合作的乐趣,愿意与人合作,2,能在活动中掌握有效合作的方法和技巧,乐于以协商的方式解决问题,形成善于合作的能力,3,在合作过程中,学会欣赏别人及自己的优点与长处,学会取长补短,相互配合,教学重难
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