初中美术人教版上册

第2课重重复复教学目标过程与方法通过击掌游戏,作品欣赏认识重复现象,感受和体验重重复复它的排列规律。知识与技能认识形的重复和它的排列规律。情感、态度与价值观学生能够运用多种媒材表现形的重复现象。.九年级下册义务教育教科书辽海出版社本教材是根据国家教育部颁发的义务教育法国家中长期教育改革和发展规划纲要[ Tag ]

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