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辽海出版社八年级上册义务教育教科书目录主编副主编分册主编参加编写人员韦尔申邢进张澎李维奇吕连甫王婷万丽靖姚相君李林曲丽栾洋陶磊张明朱卉邵静王冠男勒松王冬梅李健聂刚荆延君姚未石本教材是根据国家教育部颁发的国家中长期教育改革和发展规划纲要和义务教育美术课程标准（2011年版）的基本精神和要求，结合当前中小学美术教育实际，由辽海出版社组织有关人员编写的。本教材的编写，以培养具有人文精神、创新能力、审美素养的现代公民为目标，以社会主义核心价值体系为导向。教材力求使基础课程的设立和教材体系的连续性、知识性和可操作性更科学合理，因此，从学生生活实际出发，实行弹性化、选择性的课程设置。本教材在呈现形式和教学方式上做了大胆的改革和尝试，力求把培养健康的审美情趣和提高审美能力贯穿教材的始终，同时注重培养学生的设计意识和创新精神；从学生的实际认知水平出发，使课程内容与此年龄段学生的接受能力相适应。本册教材着重激发学生的想象力，注重合理地渗透生活中的美术知识，特别强调了色彩和标志、综合材料等美术知识，培养学生的自主观察能力、形象感受能力，最终实现知识、技能和审美情感与价值观的完美结合。本教材的编写得到了鲁迅美术学院，沈阳师范大学，辽宁省各市、县（区）美术教研员和广大美术教师的大力支持与帮助。鉴于时间和水平有限，本教材难免存在一些缺点和不足，希望广大师生提出批评和修改意见。编写说明辽海出版社目录八年级上册美术义务教育教科书图书在版编目（CIP）数据美术.八年级.上册韦尔申主编.沈阳辽海出版社，2013.7（2019.7重印）义务教育教科书ISBN978-7-5451-2768-3.美.韦.美术课初中教材.G634.955.1中国版本图书馆CIP数据核字2013第164065号出版者印刷者发行者幅面尺寸印张出版时间印刷时间责任编辑封面设计版式设计责任校对书号定价辽海出版社（地址沈阳市和平区十一纬路25号邮编110003）辽宁新华印务有限公司辽宁省新华书店185mm260mm2.52013年7月第1版2019年7月第7次印刷谭莹郑伟郑伟谭莹张希茹ISBN978-7-5451-2768-35.45元联系电话开发部电话网址024-23284725024-23285788意见反馈信箱E-mailtannycc版权所有，翻印必究法律顾问辽宁申扬律师事务所李晓蕾如有质量问题，请与印刷厂联系调换印刷厂电话024-31255233盗版举报电话024-23284481盗版举报信箱E-mailliaohaichubanshe第1课色彩的情感联想2第2课色彩的综合练习6第3课用鲜花装点生活8第4课公共标志设计10第5课班级标志设计12第6课台历制作14第7课书籍装帧设计16第8课我的藏书票18第9课形式美感（三）20第10课陶艺小品22第11课综合材料表现24第12课汉字的魅力28第13课汉字意象表现30第14课抹不掉的记忆32第15课走进大自然36第16课走进博物馆38目录2在星状色彩分类图中，找出你最喜欢的颜色，谈谈它给你的情感联想。色彩的情感联想第课1提示现代科学研究证明，色彩是光刺激眼睛，再至大脑视觉中枢而产生的一种感觉。色彩有冷、暖感觉之分，这种感觉将直接作用于人的心理，而产生丰富的联想。色彩的联想分为具体的联想和抽象的联想。在许多人眼中，有些色彩已成为一种约定俗成的象征。无彩色系色彩单一状态下的联想白色纯净的颜色，可联想到圣洁、高尚等。黑色沉稳的颜色，可联想到庄重、威严等。有彩色系色彩单一状态下的联想红色人类最早使用的颜色，可联想到生命、吉祥、热烈等。黄色光亮的颜色，可联想到高贵、权威、活力与朝气等。蓝色天空和海洋的颜色，可联想到宽广、沉稳、坚韧、庄重等。绿色植物的颜色，可联想到生命与成长、和平与稳定等。大狒狒（油画）1913费朗兹马克（德国）民间剪纸古建筑3造型表现相关链接无彩色系色彩单一状态下的联想白色纯净的颜色，可联想到圣洁、高尚等。黑色沉稳的颜色，可联想到庄重、威严等。色彩的情感主要是指人对于色彩好恶的心理倾向。这里有共性的认识，也有个性的认识，还有性别、性格、年龄、民族文化等多方面的原因。从国度上看，美国人喜明快的淡黄、明灰、明蓝；法国人喜沉静的色彩，如黑、白、灰、红、蓝、绿；中国人喜鲜亮色，如红、黄、蓝、天蓝、浅蓝。风景摄影图片青花瓷瓶陇上秋语1（油画）现代潘晓东朱荷碧盖（中国画）现代袁运甫4学生作品色彩与味道20世纪印度著名诗人泰戈尔说过“美丽的东西都是有色彩的。”世界之所以美丽就是因为它具备赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫；人生之所以美丽也是因为它蕴含着酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、乐。生活中任何事物其形象和色彩往往都会影响和触动人们的感觉神经某一种色彩或色调的出现往往都会引起人们对生活的美妙联想以及情感共鸣。正因为如此人们常常将激情与感受宣泄给色彩使色彩更具情感化这就是色彩视觉通过形象思维而产生的心理作用。色彩与味觉甜桃、蛋糕和冰激凌等以红色为基调的粉红色系。咸蓝色与灰色系等可使人联想起海水的颜色。酸柠檬、橘子和猕猴桃等黄色和明亮的黄绿色系。苦中药、草药和咖啡等暗棕色。辣辣椒等大红、暗红色系的颜色。以“快乐与幸福”为主题，用色块组合的形式完成一幅色彩练习作品。学习建议5造型表现温暖而火热清新而淡雅深沉而病态色彩与听觉忧郁而冷漠热烈而生动雅致而高贵鲜明而奔放静寂而寒冷紧张而内敛色彩与听觉就像绘画离不开颜色一样，音乐也离不开音色，而音色与颜色之间存在着自然的联系。在音乐作品中运用不同的音色与在美术作品中运用不同的颜色是极为相似的。音色与颜色同样能给人以明朗、鲜明、温暖、暗淡等感觉。有许多音乐家把音乐与颜色相比拟，把它们分别联系起来。如长笛蓝色、单簧管玫瑰色、铜管类乐器红色、小提琴黄色等。学生作品传统戏曲脸谱的颜色与人物角色的刻画密切相关，不同的颜色象征不同的性格、气度和品质。比如红色象征忠勇正义，黄色象征枭勇凶暴，绿色象征顽强暴躁，紫色象征刚正稳练，等等。相关链接619世纪欧洲浪漫主义画家德拉克洛瓦说过“我们利用色彩的目的就是为了创造美。”色彩是艺术创作的要素之一它在艺术作品中向人们传达着一种情感的体验是艺术和人类沟通的语言。在艺术设计领域设计者通过对色彩的研究与创作，从而达到创造美的生活、美的环境、美的产品的意图。服装的色彩变化是设计中最醒目的部分，最容易表达设计情怀。色彩是服装感官的第一印象，它有极强的吸引力，若想让其在着装上得到淋漓尽致的发挥，必须充分了解色彩的特性。如浅色调和艳丽的色彩有前进感和扩张感，深色调和灰暗的色彩有后退感和收缩感。恰到好处地运用色彩的两种观感，不但可以修正、掩饰身材的不足，而且能强调突出你的优点。第课2学习建议色彩的综合练习观察自己家中的色彩搭配，谈谈对现有的搭配方式是否满意，应如何改进。为卧室的墙面、地面和家具的颜色做配置练习。色彩缤纷的MP3播放器色彩在服装设计中的应用7在一个房间内运用一个特定的色彩方案，就可以让它看上去大一些或小一些，活泼一些或悠闲一些。这个希腊餐馆里明亮的蓝色映射出了地中海蓝色的海和天。白色的墙壁从心理上让客人们在炎热的气候中保持凉爽。花布、玩具、五谷、贝壳和鹅卵石都用丰富的色彩装点着我们的生活。造型表现提示运用电脑做色彩练习时，应该事先在纸上画几个简单色块，做到心中有数。线描稿色相对比学生用电脑完成的色彩练习建筑模型暖色调冷色调8用鲜花装点生活3提示第课插花时要注意花朵与枝叶的疏密关系。包装花草时，包装纸的颜色应与鲜花相协调，注意主次搭配。同学们一定还记得北宋哲学家周敦颐爱莲说的美妙文字吧那隐逸之菊、那富贵之牡丹、那君子之莲给人多少美妙的奇想，让我们有一种会心一笑的惬意与畅然。插花练习，首先应遵循“顺其自然”的原则，并围绕“色彩、线条、形状、质感”这四个因素来组合鲜花，对比、层次、韵律是我们在插花练习中时刻不能忘记的，但最终的目的还是一样不放弃对美的追求，用鲜花装点我们的生活。生活插花，已常见于寻常百姓家，它透露出人们对美好生活的向往。而那些路边的野花、田间小草，信手拈来，加以组合，稍加剪裁，再用彩纸简单地包装一下，便可形成一簇妙不可言的手捧花，它透露出一种清新别致的率真性情。9学生作品花束学习建议到花市选择几枝鲜花或到郊外采集野花，试着做一组简单的插花练习。采集野花、野草包装一簇手捧花。三角形插法半球形插法弯月形插法包装花草，是人的一种回归自然的生活情趣。小草、花絮、谷穗、葵花和不知名的山花等，都可以成为我们采集和包装的对象。包装花草的艺术原则与插花一样，所不同的是插花更利于空间表现，手捧花一般是直立式的。对称式构图（整齐式构图）作品外形轮廓整齐而对称，插成各种规则的几何图形，如球形、半球形、塔形、柱形、扇形、倒梯形、等腰三角形等。插这类图形，要求花材多，花形整齐、大小适中。不对称式构图（不整齐式构图）作品外形轮廓不规整，不对称，不拘泥于一定形式，可以随意造型。常见的有L形、S形、月牙形、弧线形、各种曲线和不等边三角形等。插这类图形，用花量相对较少，所用花材面广，花形不求整齐。学生作品小盆栽捆扎鲜花的基本方法设计应用10公共标志设计第课4当你行色匆匆穿过候机大厅，焦急地寻找航班登机口的时候；当你身处异乡，伫立街头，茫然不知所措的时候，标志图像会无声地为你指引方向。标志是不同于文字的一种符号，是自然语言之外的一种图形语言，它直观简明、易懂易记，便于信息的传递，不同年龄、不同文化水平和使用不同语言的人都容易接受和理解，在现实生活中应用广泛。分类通用符号、旅游休闲符号、客运与货运符号、运动健身符号、购物符号、医疗保健符号。用途警示、识别、引导、提示。特点简单、美观、醒目、易识别。联合国标志禁止游泳禁止火种紧急出口火警电话紧急电话加油站禁止启动禁止骑自行车下坡爆炸品禁止驶入易燃气体禁止合闸生活安全标志消防安全标志公共交通标志矿山安全标志道路交通安全标志危险货物标志11学习建议提示观察并收集生活中的公共标志，体会它的含义和独特功效。为你熟悉的校园或社区设计有意义的公共标志。作为视觉传达最有效的手段之一，简洁、直观是公共标志设计的要求。从造型特点上分具象型标志特点形象自然、生动活泼，有直观趣味感。抽象型标志特点造型严谨、寓意深刻，是把无形的事物转化为有形的可表意的形象。字图型标志特点运用广泛、传播速度快。校园公共标志设计用途警示、识别、引导、提示典型的图形符号强调说明的文字醒目的视觉色彩具象型抽象型字图型污水排放口禁止排放废气包装储运标志环境保护标志公共标志在校园标志设计的原则应遵循以下三点准以恰当的设计定位，准确地通过符号语言表达其内容与含义。新指创意要具有独特的面貌和出奇制胜的视觉效果。美是使符号的形符合人类对美的共同感知。学生作品学生作品学生作品设计应用12班级标志设计第课5提示构图力求深刻、巧妙、新颖、独特。图形、符号既要简单、概括，又要讲究艺术性。色彩要单纯、强烈、醒目。标志的特点1.识别性2.准确性3.艺术性标志是用来识别的记号，大体上包括商标、标徽、公共标志等几大类。商标商标是商品符号化的标志。标徽标徽由徽演变而来，是机关、企业、公司、团体等使用的固定标志，各种集体活动、有纪念性事件等都广为运用。公共标志用于公共场所的识记符号，在公共场所充当无声的向导，具备易辨认、易理解、易记忆的特点。学生班级标志设计草图学生用电脑软件设计的班级标志国际红十字会中国青少年发展基金会世界自然基金会中国青年志愿者标志13相关链接学习建议文字式文字标志有直接用中文、外文或汉语拼音的单词构成的，有用汉语拼音或外文单词的字首进行组合的。如北大校徽。图画式通过几何图案或象形图案来表示的标志。图形标志又可分为三种，即具象图形标志、抽象图形标志与具象抽象相结合的标志。如中国青年志愿者标志。综合式图文组合标志集中了文字标志和图形标志的长处，克服了两者的不足。如中国青少年发展基金会标志。班级标志设计范例为自己的班级设计一个体现班级特点的标志。鲁迅设计的北大校徽造型是中国传统的瓦当形象。“北大”两个篆字上下排列，上部的“北”字是背对背侧立的两个人像，下部的“大”字是一个正面站立的人像，寓意三人成众，北大人肩负着开启民智的重任。同时，徽章结构十分紧凑，形似一具脊梁骨，借此希望北京大学毕业生成为国家民主与进步的脊梁。学生作品1.体现班级特色的图案符号2.体现班级的文字3.图形色彩鲜明、醒目一年二班班徽寓意班徽的主体是一只凤凰，象征光明和代表“2”班的精神。我们一年二班三个单词表示我们班永不放弃的精神。下面的一支笔象征着知识、学问。而笔下一排字表示我们班54名同学加上班主任一起勇往直前。一年七班班徽寓意一年七班如同一支蓄势待发的弓箭一般蕴含着能量。绿色的橄榄枝象征着团结，意味着一年七班的每个同学都是团结向上的。黑色的箭亦代表着一年七班如同一匹黑马一般，在日后的所有活动中都勇夺第一。设计应用标志根据组成要素可以分为三种14提示台历的制作应注意材料与内容的结合。体现台历制作的文化性、功效意义、形式美感。第课6台历制作提示将一张长方形卡纸对折，并用彩色笔画出设计好的图案。再剪出几个圆形卡片备用。在剪好的圆形卡片上写好月份与日期。用打孔器给圆形卡片打出圆孔，并穿过麻绳。用麻绳将做好的月份卡片挂在画好的卡片上，一个台历就做好了。方法步骤创意台历设计台历是日历的一种，相对于挂历它更加小巧精致，造型多变。它是办公、居家、日常生活的必备用品，不仅为人们查询日期提供了方便，而且也能传达某些文化消费的信息。生活中台历的种类很多，同学们在台历制作的过程中，开动脑筋充分发挥自己的想象，用不同材料配合不同的人文主题，制作出了各种主题的精美台历，赋予台历文化性的内涵，拓展和丰富了台历制作的空间。15学习建议设计应用选择身边的材料，结合材料的质感设计一款台历。学生作品学生作品fall日历和时钟朱飞时钟每24小时旋转一圈，指针前端的刀刃就会将一片日历切下，过去的日子如同飘落的树叶，给时间的流逝一个充满诗意的表达。电子月历创意台历设计学生作品学生作品16书籍装帧设计第课7书籍装帧设计是指开本、字体、版面、插图、封面、护封以及纸张、印刷、装订和材料等各个方面从内到外的艺术设计。其中封面、扉页和插图设计是三大主体设计要素。书籍封面是书的外衣，具有保护书的功能，分为封面、封底和书脊。图形、色彩、文字和构图是封面设计的四要素。要根据书的不同性质、用途和读者对象，把这四者有机地结合起来，从而表现出书籍的丰富内涵，并以传递信息为目的，以美感的形式呈现给读者。为喜欢的书籍设计一个封面，包括封面、封底和书脊，要显示出书名、作者、出版社等内容。书籍装帧的设计要素1.文字封面上简练的文字。主要是书名（包括丛书名、副书名）、作者名和出版社名。2.图形包括摄影、插图和图案。有写实的，有抽象的，还有写意的。3.色彩要把握语言表达的一致性，发挥色彩的视觉作用。色彩是最容易打动读者的书籍设计语言，虽然个人对色彩的感觉有差异，但对色彩的感官认识是共同的。学习建议剪纸的故事是艺术家运用传统剪纸艺术的装饰意味来表现现代设计理念。剪纸的故事装帧设计）现代赵希岗小红人的故事装帧设计）现代吕胜中17书籍装帧封面设计时要把握整体，注意书籍内容与设计主题相统一。根据书籍的内容运用色彩的色相、明度和纯度进行设计，在色彩搭配时要考虑到对比色搭配、同类色搭配等所体现的不同视觉效果。设计形式可以丰富多样，如手绘、材料拼贴、剪纸、电脑设计等，也可以将几种设计形式相结合。学生作品蝴蝶飞过品美三十二篆金刚经旋风装张晓栋设计旋风装是中国古代图书的一种装订形式之一，亦称“龙鳞装”，唐代已有此种形式。其形式是长纸作底，首叶全裱穿于卷首，自次叶起，鳞次向左裱贴于底卷上。由于其工艺的精密与难度今天已近失传。书籍设计家张晓栋孜孜不倦地刻苦钻研，终于创作完成龙鳞装作品三十二篆金刚经，作品获得了“中华当代一百二十件珍宝”称号。设计应用提示剪纸的故事装帧设计）现代赵希岗小红人的故事装帧设计）现代吕胜中湘西南木雕装帧设计）现代王子源学生作品行走的我相关链接18我的藏书票第课8拷贝的图稿应是反向的。如果用颜料，最好用丙烯色，色度好，又容易干。藏书票被喻为“版画珍珠”和“纸上宝石”，它制作精美，兼具实用性和艺术性。欧洲早期的藏书票爱书者中国第一枚藏书票关祖章藏书票中国脸谱藏书票2004陆放中国民间玩具藏书票杨小磊藏书票班苓国际上流行的藏书票，可以概括为四大类1.手绘藏书票2.版画藏书票3.通用藏书票或复制藏书票4.电脑藏书票藏书票是读书人贴在自己所收藏书籍上的一幅小装饰画，作为书籍收藏者的印记，由图像和文字两个部分构成。藏书票除主图案外，还要有藏书者的姓名或别号、斋名等，国际上通常在票上标有“EX-LIBRIS”（拉丁文，这一行拉丁文字表示“属于私人藏书”。藏书票一般要贴在书的首页或扉页上。它不仅可以传递某种思想，也体现了设计者的思想内涵和艺术追求。藏书票题材广泛，文学、艺术、宗教、人物、动物、风景等，无一不可入画。提示19同学分成小组，选择一款藏书票，分析它的设计特点。选择表现校园生活和学习的题材，为自己设计一枚藏书票。要有独到的想法并表现在作业中。制作手段根据自己的内容自主选择。藏书票制作步骤设计藏书票图稿。用复印纸拷贝图稿。刻去空白部分。用油墨磙均匀上油墨。覆盖白纸，均匀打磨。揭开白纸，完成。中国最早的文人藏书票是20世纪30年代上海的著名作家叶灵凤于1933年亲手绘稿刻印的。他采用了我国传统的凤凰图案，并结合19世纪末新艺术设计的精髓。此枚藏书票的设计既具西方藏书票创作的精神，又有浓郁的民族色彩，并且凤凰以及植物的树叶装饰正好契合他的姓名。学生作品学生作品读书藏书票杨可扬藏书票张家瑞藏书票叶灵凤学习建议造型表现相关链接20形式美感（三）9第课变异视觉效果差异导致形式美感也不相同，因此需要设计者掌握更多的表现形式，以表达出不同的美感。除了前面我们学习的对称、重复、渐变以外，还有经常使用的变异手法。所谓变异是指区别于一般、普遍，或者说不同于大众的样式。变异是普通规律的突破，是在重复、近似、渐变等构成形式规律中，有意识地出现一个或数个不规律的局部单位，以此突破规律性的单调感觉使局部与整体既相互对立，又不失相互联系，进而形成鲜明的反差，形成动感，增加趣味。变异扭曲变异特异变异扭曲突然改变人们对玻璃瓶子的原有印象。变异的构成是以变形、删节、夸张、错位、透叠、扭曲等手法进行形态构成，体现复杂性、矛盾性的视觉意象，从而使作品充满趣味。最常见的变异手法是将某一形象通过一定的表现手法转化为另一种形象，这两种形象之间甚至没有任何联系。变异特异提示变异是需要想象力的一种形式，需要花费很大精力才能做好。21运用变异知识设计制作一件平面构成作品。学习建议欣赏评述相关链接切割变异通过切割方式将形象组合在一起。变异扭曲从鸽子头部开始向翅膀和尾部逐渐演变为树的根须。变异还体现在汉字方面，图中的虎字通过变异手法转化成形象。超现实主义大师达利作品记忆的永恒通过改变视觉习惯造成的变异画面效果。在广告设计中，异质形象使画面具有了奇特感觉，同时给人一种心理上的怪异感。荷兰艺术家埃舍尔利用矛盾空间造成的错视，显现出模棱两可的视觉效果，增加了画面的欣赏趣味，使欣赏者感到惊奇。22陶艺小品第课10作品应注意趣味性、实用性。泥塑作品要放在阴凉处阴干。制陶工艺是中华民族传统文化的瑰宝，早在新石器时代，原始先民就已经开始制造和使用陶器了，秦兵马俑、唐三彩等已经成为中国古代文明史册中辉煌的一页，而被后世称颂。现代生活中，陶的运用也非常广泛，除了用于建筑、装饰、生活器具以外，还被用于电子、航天等领域。现代的陶艺是在传统的制陶工艺的基础上发展起来的，是用手工制作的强调独特的创意并充分发挥材料和工艺特性的艺术。提示牧归图孙家钵当代教师示范作品鸣学生作品泥罐现代陶艺作品23制作一件供陈设用的泥塑作品，要求简洁、生动，富有创造性。学习建议相关链接造型表现人面鱼纹盆仰韶文化陕西西安半坡出土高16.5cm口径39.5cm现藏中国国家博物馆陶罐制作方法步骤将泥坯压扁刻上花纹，卷成筒状。用手按压一块圆形泥板作底。将筒身与筒底衔接起来。用木刀削去筒底多余的部分。衔接好筒身的接缝处，并略作装饰。学生作品牛与狗狗由红陶泥制成，在器物内壁用黑彩绘对称的人面纹和鱼纹各一组。构图手法大胆夸张，整体图案古拙、简洁而又奇幻、怪异。教师示范作品学生作品陶杯24综合材料表现11第课声（不锈钢喷漆）1998田金铎世界之光（不锈钢喷漆）1998文增著田子阳运用综合材料进行构成，能够提高学生运用各种材料的能力，对学生的想象和创造能力有很大帮助，同时也为应用造型设计打下坚实的基础。在进行综合创作的过程中，废物利用是基本点，将找到的一些物品材料重新组合，会产生不同的艺术效果。随着观念的更新和新材料、新技术的广泛应用充分了解不同材料的特性使其进行合理想象和构建使不同的元素按照一定的形式美的法则组合成平面或立体的形态，不受具体功能的影响和制约运用抽象或理性思考创造出新的艺术形式。25学生作品造型表现学生作品学生作品学生作品鳄鱼26用瓦楞纸和毛线完成的作品用硬塑料插接完成的作品铁艺作品提示各种材料所表现出来的质感是有很大区别的，应该巧妙利用材料的特性，创作出不同的作品。27学生作品学生作品造型表现艺术家用各种彩色纸完成的作品制作综合材料作品的过程中，也可以运用各种工具，这样可以使作品不仅有随意的创造空间，还具有严谨的结构。1.用尺子量出线与线之间的距离，这样才能使作品更加美观。2.算出线的长度以及倾斜的角度，这样作品就不会出现坍塌的现象。3.计算好穿孔的距离，并用大头针固定好每根线。学习建议学生作品红色的钟收集身边的各种材料，按小组进行讨论，分析材料的特点，确定创作作品的主题。以小组合作的形式，大家一起完成一件有艺术性的立体作品。学生作品斜拉桥28汉字的魅力第课12汉字是世界上至今通行的最古老的文字之一，殷商的甲骨文，距今已有三千多年的历史，从形体和造字法来看，甲骨文已经是相当成熟的文字。由此可以想见，汉字产生的时间比这要更早。我国历史上流传着仓颉造字的传说，但显然文字的产生不是一个人的创造。实际上，文字是为了满足日益复杂的交际需要，在原始的画画记事的基础上，人们共同创造出来的。汉字是表意体系的文字，集音、形、义于一体，它的构成本身蕴含着丰富的文化信息，具有十分独特的魅力。汉字是中华民族文明智慧的伟大表现，是中华民族几千年文化的瑰宝，是每个中国人的精神家园。学生作品正直学生作品自然我们从“经”字中或许能看到一架织机。元代石砖画像拓片由汉字构成的吉祥图样，一直是古代和现代的重要装饰方式之一。汉字在历史上出现过甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书五种正式字体以及草书、行书等辅助字体。汉字的构造方式主要有象形、指事、会意、形声四种。提示29同学们，你发现了吗这位延安剪纸妇女剪出的鸡的形象竟然与金文中的“鸡”字如此相近。汉字的魅力主要体现在形的艺术上。汉字的笔画、粗细、波折、尖锋、圆首，都具有一种韵律感。甲骨文兰亭序（局部）王羲之东晋学生作品鸡（剪纸）纪兰英延安金文中的“鸡”字查阅相关资料，对词语本义进行分析，展开联想，用剪贴、组合等方法设计制作一幅表现汉字本义的作品。书法是汉字直观的艺术表现形式，同学们还知道哪些著名的书法作品，试着说一说这些作品具有怎样的艺术特色，也可以尝试完成一幅书法作品。学习建议相关链接活字印刷30汉字意象表现第课13提示汉字是象形文字，但汉字的象形不同于图画，它不是对事物进行写实性的描摹，汉字构形的再创造是对某类事物的概括和抽象，比图画更简约、规范，而且具有一定的象征色彩，这就很容易唤起视觉的直接参与。每个汉字就其造字的来源和演变而言，都能衍化为一幅画、一首诗。尤其是汉字独特的造字法，使汉字具有极其丰富、直接、明显的意象性。它的每一个字及其所组成的词都可以直接或间接地唤起人们头脑中形形色色的意象，从而激发人们展开活跃的联想，进行形象思维，进而创造出新的审美意象。汉字的独特魅力使现代设计者越来越能从中寻找到无限的创作灵感汉字图形的意象设计便是这种灵感的具体体现。突出汉字的“象形”“会意”的特点，运用夸张、笔画减省等方法，体现汉字的形式美、意境美。31以形达意。结合汉字的字形和表达的意义创作一幅作品。相关链接学习建议设计应用汉字在图形及表意方面有着美观、概括和凝练之优点，这也使其成为有效的设计元素。这幅作品是汶川地震时的公益招贴，用汉字“家”作为主体形象，表明家园受到破坏，但是四面八方都会伸出援助之手的设计意图。甲骨上刻着鸟形象形文字。从这个稀有的例子可以看出，汉字与图画之间的渊源关系。甲骨文商代台北故宫博物院收藏学生作品用汉字的形式创作的招贴32“九一八”残历碑坐落于沈阳“九一八”事变旧址，高18米。造型为一个巨大的翻到1931年9月18日的残破台历，上面的累累弹痕与幽幽白骨的造型设计倾诉着血泪的历史。直观的艺术形象、精彩的构思，巧妙地表现了勿忘国耻的主题。碑馆一体的设计使这件巨型雕塑建筑具备了实用功能，成为爱国主义教育和国防教育基地。“九一八”残历碑（沈阳）雕塑设计贺中令建筑设计东北建筑设计院前事不忘，后事之师。1931年至1945年，日军侵略中国。面对敌人的野蛮侵略，全国各族人民奋起抗战，最终赢得了抗日战争的伟大胜利，书写了可歌可泣的历史篇章。抹不掉的记忆14第课33每一位同学都应成为班级图片展览的积极参与者和版式设计师。以班级为单位，分工协作，精心组织一次以纪念抗日战争胜利为主题的图片资料展览。以“警钟长鸣，勿忘国耻”为主题，设计一张图文并茂的大型拼贴画。中国人民抗日战争纪念碑宏大的规模，再现了当年中国人民在抗日战争中惊天地、泣鬼神的英雄气概。这是前苏联最大的一座以雕塑为主体的纪念性综合体，建在当年发生激战的伏尔加格勒城郊马马耶夫高地上，规模宏大，尺度惊人。祖国母亲雕像高达102米，具有强烈的震撼力。祖国母亲雕像宁死不屈雕像马马耶夫高地纪念综合体全貌学习建议提示学生作品“控诉侵华日军南京大屠杀”板报展览341945年8月15日，日本侵略者宣布投降，中国人民胜利了延安火炬所表现的就是“八一五”之夜，延安人民高举火炬欢庆抗战胜利的情景。延安火炬（油画）1959蔡亮流民图（局部）（中国画）1943蒋兆和流民图真实地再现了在日本侵略者铁蹄下呻吟的中国人民流离失所的生活情景。艰苦岁月（雕塑）1956潘鹤艰苦岁月这件雕塑从一个小的生活侧面，高度概括地表现了游击战士的革命乐观主义精神和大无畏的英雄气概。35举办抗日战争题材的艺术作品欣赏会。a.收集并介绍反映抗日战争和第二次世界大战题材的中外艺术作品。b.收集并介绍抗日战争题材的著名的音乐作品。就艺术与时代、艺术与生活的关系，谈谈自己的看法。黄河大合唱1939年3月，光未然作词，冼星海作曲，共同完成了大型声乐作品黄河大合唱这部史诗性的杰作。同年4月13日首演于延安。黄河大合唱共九个乐章。作品以黄河为背景，歌颂具有悠久历史的伟大祖国，讴歌了中国人民抗日救国的英勇斗争精神。黄河大合唱不仅是我国民族音乐宝库中的珍品，也是世界音乐文化财富的组成部分。1940年开始，这部作品先后被译成多种文字，在许多国家演出。八女投江表现的是东北抗日联军的八位女战士慷慨赴死的动人心魄的壮烈场面。它是创作于20世纪50年代的一件人物画经典之作。八女投江（中国画）1957王盛烈义勇军进行曲1935年，田汉作词，聂耳作曲，共同创作了义勇军进行曲。在国难当头、民族危亡的时刻，它唱出了中华民族团结奋战的意志，唱出了中国人民心底的声音。自它产生以来，就一直受到广大人民群众的喜爱。不仅在民族危亡的时刻，而且在以后的抗日战争和人民解放战争的年代里，它也一直激励着整个中华民族的革命热情和战斗意志。建国后，义勇军进行曲被定为中华人民共和国国歌。学习建议相关链接36提示走进大自然15第课踏歌图（中国画）宋代马远东西方艺术在面对自然景物的审美观念上存在差异，在情感表现方式上也有各自的特点。亲近体悟大自然，关注身边的景色，是东西方绘画艺术共有的主题。古今中外众多优秀的经典艺术作品都以走进大自然，表现艺术家感悟到的自然之美而为人们所熟知。中国艺术中有“回归田园，悠游林下”、“仁者乐山，智者乐水”的自然审美观传统，西方艺术中有“做自然之子”的理性表现追求。表现自然之美的艺术作品，或客观写实，或主观抒情；或真实再现，或激情表现；或浓墨重彩，或清新雅致；或聚焦一隅，或胸怀千里，尽显东西方绘画艺术各具特色的艺术面貌。由此，也影响到东西方艺术在空间处理、景物营造、风格样式以及审美品格等多方面丰富面貌的产生。山水图（中国画）明代文徵明37学习建议千里江山图（中国画）宋代王希孟踏歌图（中国画）宋代马远盛开的桃花（油画）1889凡高荷兰松林之晨（油画）1889希施金（俄国）孟特方丁的回忆油画）1864柯罗（法国）千里江山图运用“深远”的构图法，把近景、中景、远景结合在一起，把长途游览才能观察到的景色进行取舍，选取精华容纳于画面中。作品结构严谨，布局巧妙，给人以“咫尺千里”、江山寥廓的感觉，开辟了山水画艺术的新天地，令人赞赏不已。可以想象，如果不使用散点透视法是无法将千里江山融入到一个画面当中的。分别选择一件表现自然风光的中外绘画作品，从空间营造、景色描绘与艺术风格等角度，谈谈自己的印象和感受。欣赏评述38走进博物馆16第课辽宁省博物馆辽宁省博物馆的前身是1949年创建的东北博物馆，是新中国成立后建立的第一座现代化的大型综合历史与艺术类博物馆。馆藏珍贵文物总量近12万件套，以辽宁地区考古出土文物和历史艺术类文物为主体，藏品特色鲜明，数量丰富，质量精湛。在众多精美藏品中，既有展示悠久文化传统的晋唐宋元书画、宋元明清缂丝刺绣、历代碑志等重要藏品，也包括红山文化玉器、辽代陶瓷等反映东北地区地域特色的重要收藏。古诗四帖（狂草书）唐代张旭纵29.5cm横195.2cm天水摹张萱虢国夫人游春图卷（中国画）北宋纵51.8cm，横148cm唐代著名人物画家张萱，以画仕女人物著称，但已无作品流传。这件作品也没有作者款印，只有“天水摹张萱虢国夫人游春图”的题签，可能是北宋画院画家依据张萱原作所摹制。虢国夫人为唐玄宗宠妃杨玉环之姐，生活骄奢淫逸。画上人物衣饰华贵，仕女风姿绰约，骏马雄健丰肥；线条细劲圆转，敷色浓艳脱俗。39学习建议欣赏评述张旭是唐代草书名家，与盛唐草书大家怀素并称“颠张狂素”。古诗四帖为张旭传世的狂草孤本，全卷共40行、188字，书法跌宕起伏，动静交错，满纸如云烟缭绕，是今草向狂草演变的重要实物例证。簪花仕女图卷（中国画）唐代周昉纵46cm横180cm历经千年传承至今的唐代绘画作品极为稀少，这幅作品堪称辽宁省博物馆的镇馆之宝。画家以工笔重彩绘画法描绘端庄典雅的唐代贵族妇女形象。人物高耸云髻，体态丰腴，婀娜多姿，尽显大唐风韵。瑞鹤图（中国画）北宋赵佶纵51cm横138.2cm宋徽宗赵佶的绘画真迹存世绝少，弥足珍贵。该幅采用右图左书形式，图绘十八只丹顶鹤飞翔于彩云弥漫的宫殿上空，另有二鹤分立于宫脊鸱尾上，借以表现国运兴盛之预兆。作品赋色浓艳，界画工整，于庄严肃穆之中透出神秘吉祥的气氛。玉猪龙新石器时代（红山文化）高15cm最宽10cm辽宁省建平县采集提示清宫散佚书画收藏是辽宁省博物馆的一大特色，举世闻名的清明上河图被发现后就收藏于当时的东北博物馆，之后才被调入故宫博物院的。通过查阅书籍、利用互联网，了解辽宁省博物馆更多的馆藏文物知识。试着查找除宋徽宗赵佶以外，古代历史上还有哪些能书善画的皇帝艺术家。本教科书选用了部分已刊发的图片资料，我们已竭尽全力与作者取得联系。限于人力，尚有部分作者未能联系上，敬请有关作者与我们联系。谢谢绿色印刷产品定价5.45元如发现印装质量问题影响阅读请与印厂调换批准文号辽价发201830号举报电话12358
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