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基础教育精品课教学设计课程基本信息学科生命生态安全年级八年级学期春季课题防范校园暴力教科书书名,生命生态安全出版社,四川教育出版社出版日期,2021年年2月教学目标1,了解校园暴力的定义和常见类型,2,了解校园暴力对被欺凌者心理健康的影响
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基础教育精品课教学设计课程基本信息学科生命,生态,安全年级八年级学期秋季课题第一单元健康心理享受亲情教科书书名,生命,生态,安全出版社,四川教育出版社出版日期,2021年7月教学目标1情感,态度,价值观通过本课学习,引导学生感受家庭亲情的温
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基础教育精品课教学设计课程基本信息学科生命生态安全年级八年级学期秋季课题有效沟通教科书书名,生命生态安全出版社,人民教育出版社出版日期,2015年6月教学目标1,了解无效沟通方式的种类,掌握非暴力沟通
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基础教育精品课教学设计课程基本信息学科地方课程年级八年级学期秋季课题有效沟通教科书书名,生命生态安全出版社,四川教育出版社出版日期,2021年教学目标1,认知方面,明白沟通的重要性,了解沟通的原则和方法,2,能力方面,掌握有效沟通的方法并把
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健康心理享受亲情,年级,八年级学科,生命,生态,安全,川教版,学习目标,通过对本课的学习,学生将会,1,感受父母亲情,理解父母苦心,增进亲情,2,积极化解与父母冲突,感恩父母,与父母建立良好的亲子关系,母爱,父爱,你忘了自己牙牙学语时,母亲
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基础教育精品课教学设计课程基本信息学科生命生态安全年级八年级学期秋季课题有效沟通教科书书名,四川省义务教育地方课程教材生命生态安全出版社,人民教育出版社,四川教育出版社出版日期,2021年7月教学理念首先,根据埃里克森的心理发展八阶段理论中
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基础教育精品课教学设计课程基本信息学科生命生态安全年级八年级学期秋季课题超越自我教科书书名,生命生态安全出版社,人民教育出版社,四川教育出版社出版日期,2021年7月教学目标1,认识常见的初二学习困境,觉察自身的学习状态,2,学习保持学习热
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