川教版八年级上册生命生态安全第2课《有效沟通》参考课件1.pptx

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有效沟通,年级八年级学科生命生态安全（川教版）,在家的这段时间，你给你们的关系打几分呢（10分为满分）,看到这张OH卡的时候，你会想起什么呢你觉得他们会进行一个什么样的对话呢,这是一种什么样的沟通方式呢有效还是无效呢,案例,妈妈回家看见女儿的第一句话“怎么又在玩手机，你看人小馨回家就写作业”女儿反驳“我才玩了一分钟”妈妈并不相信孩子的话，证明自己猜测是对的“一回来你

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