制作面具教学内容小学三年级综合实践活动制作面具教学目标认知目标掌握面具的一般知识及其制作方法能力目标培养学生动脑动手动眼动口等综合能力锻炼学生大胆想象勇于创新的创造能力情感目标引导学生学会合作养成做事认真的习惯
山东科学技术版五年级下册纸编花篮教学设计一教学目标知识与技能目标通过学习纸编小篮子了解纸带穿编的基本步骤掌握纸编的基本制作方法根据材料的特点设计并制作出简单的生活用品感受纸编的乐趣过程与方法目标学生在活动过程中体会穿编这
制作环保提示牌一教学目标1通过本课了解环境相关信息感受环境对我们的影响增强对环境的保护意识2通过动手培养学生有目的地制定方案按方案进行调查研究从而解决问题的能力3进一步培养学生自主探究合作学习能力并感受到探究与
扎染初体验教学设计活动目标1了解扎染工艺知道扎染的基本方法和步骤提高对中国民间传统工艺的认识2尝试运用捆扎法制作扎染作品学习浸染法和点染法提高动手实践能力3通过动手实践增强探究扎染艺术的欲望体验扎染制作的快乐培养探究
第三课时职业与理想主题教学流程活动体验导入主题拓展延伸提升素质职业与理想总结交流评价提高体验探究评价职业实践体验选择主题体验探究认识关系活动体验选择职业一教学目标含重难点教学目标1学生在探究中明白人们对于同一种职业由于不同的立场会
山东科技出版社小学综合实践活动三年级下册怎样制订活动方案教学设计设计背景怎样制订活动方案是山东省小学三年级综合实践活动方法指导课的第一种指导方法课型教材中让学生通过学习走进元宵节的活动方案了解活动方案的一般要素学会制订活动方案在
四年级综合实践活动课制作水果拼盘教学设计教学目标知识与能力目标让学生通过动手练习初步掌握切割水果的刀法并能根据主题发挥想象力设计和制作出精美的水果拼盘过程与方法目标在欣赏精美水果拼盘的过程中陶冶学生美的情操在小组合作设
我做非遗小传人沂蒙花馍我传承教学设计教学目标1初步了解沂蒙花馍的特点及寓意感受历史悠久的花馍文化2尝试运用各种技法制作一个自己喜欢的小花馍初步掌握花馍制作技艺3小组合作创作一个富有寓意的花馍形成热爱及传承非遗的意识教我做非遗小传人教学设计教学目标1通过学习学生能了解锔艺基本的操作步骤能够动手锔一些大
综合实践活动走近机器人追逐科技梦活动设计与实施案例一场馆介绍烟台北大智能科技有限公司是烟台市十佳创业企业之一创办创基机器人俱乐部依托于强大的研发能力致力于研发更适合大学中学小学科技教育的机器人套件和教育课程体系公司投入巨资打造
走进魔方五年级综合实践活动课堂指导活动背景做为一名小学教师我课间休息时常和学生一起玩发现学生的课余活动种类很少特别是课间十分钟休息时间无非是跳绳打球等活动这类活动虽然锻炼了身体但运动量过大会影响下一节课的学习部分学生甚至
走进戚继光故里追寻英雄足迹基地活动课教学设计活动背景蓬莱古城人杰地灵不仅环境优美自古被称为人间仙境文武将才也不在少数特别是明清时期以来抗倭大将戚继光礼部尚书陈鼎沙澄刑部尚书陈其学著名将领宋庆孚威上将军吴佩孚等都是
走进老物件馆教学设计教材分析本次活动是学生从自身生活实际出发通过资料搜集以及采访访谈等方法让学生在搜集整理资料的基础上走进学校的老物件馆学生在探究学习的过程中不仅了解了老物件的知识并且能够正确看待老物件也通过本次研学活动
种一株植物多肉的移栽教学目标1学生通过进行简单的生产劳作掌握种植技术形成简单的劳动技能2通过自主探究小组合作探究出移栽多肉会进行植物栽培通过上网查阅资料等方法了解植物栽培的一些巧妙方法3陶冶学生的性情培养学生与自然和谐
中国传统文化剪纸教学设计教学内容剪纸教学目标1学习和掌握剪纸的基本技法并尝试设计图案创作出富有创意的剪纸作品培养学生动手动脑的能力2通过讨论剪纸的操作步骤培养学生感知事物自主探究的能力3通过了解剪纸历史培养学生青岛市一师一优课自编精品课程习茶弟子小学综合实践学科恬淡医茗一中国传统文化之饮与食教材分析
早餐与健康教学设计泰安市实验学校陈彦梅一教学目标1知识技能目标1认识各种各样的早餐食物知道它的营养成分与作用2认识早餐与健康的关系及不吃早餐的危害3培养学生的探究能力调查能力分析调查中所获材料的能力2过程与方法早餐与健康泰安市实验学校陈彦梅一教学目标1知识技能目标1认识各种各样的早餐食物知道它的营养
山科版三年级下册遵守礼仪我能行教学设计一活动目标知识与技能目标回顾礼仪知识通过对照礼仪要求查找自身差距入手发现自身存在的不足了解生活中还有哪些礼仪没有意识到或没有做到激发对礼仪知识的探究兴趣过程与方法目标通过制订具体的目山科版三年级下册遵守礼仪我能行教学设计一活动目标知识与技能目标回顾礼仪知识通过对
山东科学技术出版社三年级下册美丽的窗花教学设计一学习指南达成目标1通过自主学习剪窗花学会三角折六角折的折剪方法2利用彩色纸设计制作自己喜欢的窗花作品3在活动中培养学生合作动手创作能力使学生尝试到学以致用的乐趣方法建议
教学设计参考模板综合实践活动课题绿色环保纸袋行类别设计制作年级五年级课时1课时学情分析塑料袋对于五年级的学生来说是普通的不能再普通的东西在生活中随处可见通过让学生在课堂外调查塑料袋的危害或许学生会对自己的调查结果也会大吃一惊因
教学目标学会设计并剪制简单的纹样表达内心的美好愿望了解历史悠久的中国传统文化感悟我国纹样独特的情感表达方法增强民族自豪感教学重点和难点学习巧妙利用剪纸传递美好情感的方法走进剪纸一课前谈话同学们眼睛睁的大大的亮亮的我感受
绘本阅读最奇妙的蛋教学设计教学目标1欣赏绘本离奇的故事情节想象绘本主要内容拓展想象空间2根据三只小母鸡不同的特征来进行大胆地想象描述并能表达自己的想法与观点提升思维能力与创造力3通过绘本的阅读与写绘激发孩子的阅读兴趣