义务教育版三年级信息科技第八单元

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义务教育版三年级信息科技第八单元

义务教育版小学信息科技第30课在线安全防范班级姓名学习目标1了解在线社会安全观的重要性2结合在线社会中的应用实例发现在线社会的安全隐患3掌握常见的安全防范措施初步具备安全防范的意识4树立正确的安全观增强信息社会责任课前预习义务教育版小学信息科技第30课在线安全防范教学目标1了解在线社会安全的重要性2

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义务教育版三年级信息科技第三单元

义务教育版小学信息科技第10课保存信息资源班级姓名学习目标1掌握在不同数字设备中保存信息资源的方法2会合理保存和使用信息资源3初步具备保护著作权的意识课前预习任务回忆上节课在线搜索资源的方法课堂学习活动学习活动一1如何将网页义务教育版小学信息科技第9课在线搜索资源班级姓名学习目标1能根据学习生活的实

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义务教育版三年级信息科技第六单元

义务教育版小学信息科技第21课分享学习资源教学目标1学会用多种方式浏览在线学习资源能通过在线文档分享在线学习资源2在浏览不同在线学习资源的过程中通过体验探究小组合作体验在线学习资源的丰富性和在线分享的便利性重要性3培养在线学习义务教育版小学信息科技第20课体验在线学习班级姓名学习目标1通过在线学习学

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义务教育版三年级信息科技第七单元

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义务教育版三年级信息科技第七单元

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义务教育版三年级信息科技第七单元

义务教育版小学信息科技第25课合作制作作品教学目标1进一步熟悉获取整理素材的操作和方法2能与小组成员协作选用合适软件制作数字作品体验合作制作作品的成就感教学重点1分类整理素材2小组合作制作较为完整的数字作品教学难点能够分工合作义务教育版小学信息科技第26课完善评价作品班级姓名学习目标1通过从作品布局

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义务教育版三年级信息科技

义务教育版小学信息科技第19课认识数字身份班级姓名学习目标1了解数字身份的含义和作用2通过探讨理解数字身份的唯一性和信用价值课前预习任务1在家人帮助下注册国家中小学智慧教育平台账号2体验一次登录在线平台的过程如购书平台学义务教育版小学信息科技第19课认识数字身份教学目标1了解数字身份的含义和作用2通

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义务教育版三年级信息科技第五单元

义务教育版小学信息科技第18课在线行为规范班级姓名学习目标1制订个人上网计划初步管理在线时间2保护个人和他人隐私3了解发布分享信息的基本规范课前预习任务1回忆自己的在线行为2思考什么是个人隐私3思考保护个人隐私义务教育版小学信息科技第17课参与网络社交教学目标1初步了解网络社交明确网络社交的作用2客

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应对考试有信心

应对考试有信心1教学目标1了解学生对考试的焦虑程度明确考试焦虑对学习的影响2针对其引发的原因帮助学生树立正确的考试观3帮助学生掌握调节考试焦虑的方法2学情分析六年级学生马上就要参加小考了孩子们或多或少都有一些紧张有少数同学

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一切皆有可能

一切皆有可能张开隐形的翅膀学情分析心理辅导课应该遵循随风潜入夜润物细无声的原则作为辅导老师要把心理训练的内容放到活动中去设计一个个有趣的活动促使学生在集体的背景下积极参与活动从而调节自己的认知态度和行为让自己的心理得一切皆有可能张开隐形的翅膀02积极分享03支持同伴我们的约定01用心倾听04遵守规则

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优点轰炸自信心训练

优点轰炸自信心训练活动目的1过让学生发现和叙述自己的优点提高个人的自尊和信心通过叙说别人的优点欣赏同伴以此增进对同伴的进一步了解和同伴之间的感情活动形式游戏讨论评论重点难点点让学生了解自身的优点树立自信心难点

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严谨细心并不难

严谨细心并不难教学目标认知目标1认识粗心的不同表现2认识粗心的危害性3引导学生认识严谨细心的积极意义情感目标让学生体验分享严谨细心而获得成功的愉悦感行为目标帮助学生掌握几种培养严谨细心好习惯的方法教学重点1通过严谨细心并不难教学目标1提高学生观察的敏锐度训练观察力2帮助学生学习系统全面观察的习惯和策

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言语有温度

沟通小达人1新设计通过系列活动让学生体会理解感受言语对沟通的影响2教学目标1懂得觉察言语在人际互动中的影响避免使用负面言语伤害他人2感受正面言语带来的积极影响学习用言语给予他人支持进而促进人际交往3把握言语沟通的技巧言语有温度幸运转盘游戏规则请同学转动转盘321喊停黄色的箭头指向哪句话其他同学就一起

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扬起自信的风帆PPT

点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本热身游戏挑战10秒数一数在10秒钟时间里能鼓掌多少下点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本热身游戏挑

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优点轰炸

优点轰炸五年级主题班会一故事导入1欣赏山羊和骆驼的故事2边看故事边思考你有何收获跟老师同学们说一说要全面地看待自己和别人只看到自己的长处别人的短处是不对的尺有所长寸有所短在不同的情况下优势有时可能会变成劣势而

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阳光总在风雨后

阳光总在风雨后张海迪培养乐观的性格1学会幽默幽默感绝不可能生来就有也不可能由他人恩赐它只能随着人们对生活的不断认识而逐渐形成2与他人建立密切人关系3乐观战胜烦恼快乐是生命的重要因素乐观不仅有助与成功而且有助于健康阳光总在风雨后教学目标1使学生认识到乐观的性格给现实生活带来的积极影响掌握培养乐观性格的

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游戏巧设计

山东科技出版社三年级下册主题一走进游戏世界活动三游戏巧设计教学设计教学目标1通过玩游戏发现游戏规则制定的重要性2能分析游戏的的基本组成3探究游戏设计的方法和技巧4设计出简单可行的新游戏5培养学生的合作能力合理分工解决

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雨生百谷

雨生百谷春日展活动背景承载着中华优秀传统文化密码的二十四节气是中华先祖留给我们的宝贵财富是中华民族生生不息发展壮大的丰厚滋养对延续和发展中华文明促进人类文明进步发挥着重要作用加强对二十四节气的研究和保护并将其与时代相融

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扬正气-刘-教案教学设计1443

学雷锋扬正气活动背景语文课上学习了雷锋叔叔你在哪里学生对雷锋的事迹产生了浓厚的兴趣我就鼓励学生去图书馆借阅雷锋的故事书籍进行阅读寻找身边的雷锋引出了我们招远蚕庄镇柳杭村2013年度感动中国的人物刘盛兰特别邀请盛兰志愿者大队长岳辉走

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远离吸烟

五年级综合实践珍爱生命远离吸烟教学设计教学目的1通过搜集资料图片让学生知道香烟的成分和危害2培养学生自小养成远离香烟的习惯3培养学生搜集资料整理资料的能力培养学生动手实践的能力4在活动中培养学生团结合作主动交际的能

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