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幸福的歌大单元教学设计与实施反思一幸福的歌大单元教学设计与实施整体设计的反思核心素养理论的提出对学生素养的综合性有了更高的要求在这一要求的驱动下以学习目标为统领以单元或跨单元集合为单位的单元整体教学应运而生单元整体教学促成知识统整人音版二年级上册第二单元幸福的歌单元整体教学设计一单元内容综述一内容简
消除厌学情绪川教版八年级下200101新课导入你是否有过以下经历或想法你是否有过以下想法新课导入你是否有过以下想法新课导入同学们厌学情绪是一种消极情绪它的存在会降低人的学习效率和质量消除厌学情绪将会使我们的学习变得
九年级下册第五单元戏剧大单元教学整体设计单元概述1课标分析义务教育语文课程标准2022年版第四学段79年级的课程目标在阅读与鉴赏中要求引导学生欣赏文学作品有自己的情感体验初步领悟作品的内涵从中获得对自然社九下戏剧单元戏剧筑梦青春飞扬大单元教学设计与实施的反思根之茂者其实遂膏之沃者其光晔树木根系茂盛的
川教版七至八年级第三课时雄伟的高原雪山教学目标了解贡嘎山的位置特点及其在藏文化中的重要性理解其蜀山之王称号01020304熟悉九寨沟原始森林湖泊瀑布等景观的形成原因理解其童话世界的美誉探索贡嘎山和九寨沟
生命彼此息息相关四川版二年级下新知导入美好生活离不开人与人之间的帮助社会的关爱生命彼此息息相关请说一说影响你生活的人有哪些父母农民司机教师环卫工快递员医生警察新知讲解一生命小问号我们生活在群体中我们的生
向幸福出发川教版六年级下新知导入说一说什么是幸福你觉得最幸福的事是什么新知讲解一生命故事阅读小猫问妈妈幸福是什么妈妈说幸福是你的尾巴尖于是小猫每天都是试图咬到自己的尾巴尖可无论他怎么努力就是不能成功小猫不高兴地
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享誉世界的超级明星国宝大熊猫川教版46年级新知导入新知讲解大熊猫的发现大熊猫被誉为活化石和中国国宝目前已知的最古老的大熊猫种类是始熊猫大约生活在800万年前1869年生物学家在四川省雅安市宝兴县首次发现现代大熊猫
乡村振兴战旗村的崛起川教版46年级新知导入视频战旗村简介合作探究战旗村的蜕变战旗村位于成都市郫都区曾经的战旗村贫穷落后1965年战旗村的前身战旗大队成立战旗村上世纪七十年代修建的集中居住点一个小乡村的华丽转身
人民版中华民族大家庭第10课相互了解相互尊重教学设计课题相互了解相互尊重单元第四单元学科中华民族大家庭年级小学教材分析通过前面的学习学生知道了不同民族有不同的生活习惯和风土人情正是这种不同造就了中国灿烂的文化因此本单元来认识面对不同中华民族大家庭第10课相互了解相互尊重人民版小学树立青少年在与各民族
小心马路杀手川教版四年级下马路杀手是指没有掌握驾驶技能却驱车上路危及他人安全的各色人等其中固然有无驾驶的违章者更多的却是手持驾照的合格者新知导入新知讲解一防火小问号驾驶员违规驾驶是导致交通事故的主要原因行人安全意
校园新冠肺炎疫情防控川教版四年级下新课导入2019年12月以来湖北省式汉市发现了新型冠状病毒感染的肺炎疫情并逐浙蔓延到全国经过全国人民的不懈努力行百里者半九十当前疫情形势依然严峻任何麻痹思想厌战情绪侥幸心理松劲心态都
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湘教版八年级下册第一单元第2节基本防范技术教学设计课题基本防范技术单元第一单元学科信息技术年级八年级学习目标1了解重大网络安全事件造成的影响及安全防范措施2掌握启用杀毒软件和防火墙备份重要数据和根据需要选择数据加密等基本防范措施养湘教版八年级下第2节基本防范技术新知导入互联网给人们的生活带来很多便利
湘教版八年级下册第一单元第3节网络道德教学设计课题网络道德单元第一单元学科信息技术年级八年级学习目标1了解网络诚信危机及其危害知道全国青少年网络文明公约2掌握网络信息污染和对知识产权保护的法律知识学会保护个人隐私方式重点了解网络湘教版八年级下第3节网络道德新知导入网络技术的不断发展改变了人类生产生活
湘电子版八年级下册第二单元第5节体验语音合成与人脸识别技术教学设计课题体验语音合成与人脸识别技术单元第二单元学科信息技术年级八年级学习目标1了解语音合成技术及人脸识别技术2理解语音合成技术的主要过程及学会模拟自己的声音理解常用的人脸湘电子版八年级下第5节体验语音合成与人脸识别技术新知导入随着人工智能
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