逃生自救要科学

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提醒幸福

提醒幸福川教版五年级下新知导入新知讲解一生命故事齐读教材12页课文生命故事同学们从这段文字中我们感受到什么不要忽视了身边的幸福要善于发现生活中的点滴幸福合作探究就幸福需要提醒吗这一话题在班里组织一场辩论会

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天府之国成都平原-教学设计

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童话世界九寨沟-教学课件

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童话世界

童话世界九寨沟年级46年级学科可爱的四川川教版四川之旅四川之旅四川之旅四川之旅四川之旅九寨沟四川之旅自然的馈赠九寨沟自然的馈赠九寨沟中国第一个以保护自然风景为主要目的的自然保护区国家地质公园世界生物圈保护区世教学设计课程基本信息学科川教版地方课程教材年级46年级学期秋季课题童话世界九寨沟教科书书名可

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童话世界九寨沟-教学设计

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特级英雄黄继光

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提高警惕防拐骗

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挑战诗人九歌

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体验语音合成与人脸识别技术

湘电子版八年级下册第二单元第5节体验语音合成与人脸识别技术教学设计课题体验语音合成与人脸识别技术单元第二单元学科信息技术年级八年级学习目标1了解语音合成技术及人脸识别技术2理解语音合成技术的主要过程及学会模拟自己的声音理解常用的人脸湘电子版八年级下第5节体验语音合成与人脸识别技术新知导入随着人工智能

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托塞里小夜曲

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Travel大单元教学反思

山科版小学英语三年级起点四年级下册U6Travel大单元教学设计与实施的反思朱玉荣各位老师大家好我是参加本次大单元优课创建活动我们团队选择的课题是山科版小学英语三年级起点四年级下册第六单元Travel大单元教学可以打破传

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Travel大单元教学设计

单元整体教学设计课题鲁科版四年级下册六单元Travel目录一单元概述与课时安排3二单元与课时目标10三评价与单元作业12

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探索我的优势能量桶

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它们吃什么

它们吃什么教学设计教材分析前几课中学生对蜗牛鱼等动物的形态吃食运动应激等方面进行了较为细致和深入观察和描述也掌握了一些观察研究动物的方法本课中学生将再次走出教室寻访校园里的蚂蚁在真实的环境中观察蚂蚁对食物的反应了解

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它们去哪里了教学课件

科学观念知道有些物质能溶解在水中如食盐和红糖等有些物质很难溶解在水中如小石子和食用油等科学思维观察食盐红糖小石子等不同物质在水中的溶解情况并进行比较和描述尝试以能否溶解在水中作为分类依据对这些物质进行分类探究实践能

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它们吃什么教学课件

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天下第一山井冈山

第18课天下第一山井冈山核心素养家国情怀通过井冈山革命历史的学习激发学生对祖国红色文化的热爱与自豪感文化自信理解井冈山精神的内涵传承红色基因实践创新通过情景模拟和合作探究培养学生解决问题的能力教材分析本课选自江西高校出

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偷渡梅关

课题名第9课偷渡梅关核心素养培养爱国主义情怀提升语言表达能力增强革命历史认知锻炼合作探究能力教材分析本课选自江西高校出版社红色文化34年级第二单元红色诗词通过偷渡梅关这首革命诗歌展现红军战士不畏艰险坚持斗争的革命精神诗

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透过数据揭秘全球儿童肥胖问题

教学设计课程基本信息学科国际理解教育年级六年级学期秋季课题透过数据揭秘全球儿童肥胖问题教科书书名无年级六年级学科国际理解教育透过数据揭秘全球儿童肥胖问题学习内容01发现全球儿童肥胖问题02分析全球儿童肥胖差异的原因03提出解决全球儿童肥胖问题方案1阅读下面的材料提取与全球儿童肥胖问题有关的重要信息说

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