升华与凝华一教学要求1知识目标知道升华和凝华现象知道升华时吸热凝华时放热2能力目标能用升华和凝华解释一些实际现象3情感态度目标培养学生用实验和观察的方法研究物理问题的科学态度二教学重点能解释升华和凝华的一些典型现
升华与凝华教学目标1了解升华和凝华现象能说出物质升华时要吸收热量凝华时要放出热量能用升华和凝华现象解释一些典型的现象2能用物态变化的观点说明云雨雪雾露霜的形成重点难点分析升华凝华的概念及解释一些典型的现象升华吸热
数学广角搭配（一）教学设计1教学目标1、通过观察、猜测、操作等活动找出最简单的事物的排列数和组合数。2、经历探索简单事物排列与组合规律的过程。3、培养学生有顺序地全面地思考问题的意识感受数学与生活的紧密联系激发学生学好数学的信心.2学情分析二年级学生学习兴趣浓厚喜欢思考但是学生合作意识不强胆子也较小
不倒翁一、教学目标1.了解不倒翁的结构及特点。2.能使用鸡蛋壳等材料制作不倒翁，掌握制作的基本方法和步骤。3.观察能力、分析能力和动手实践能力有所提高。二、重点难点1.教学重点：不倒翁脑袋的制作。2.教学难点：蛋壳的开口及螺母的安放。三、教学准备1.教师准备：不倒翁范作、操作盒、板书板贴。2.学生准
小班数学学习口头加减法的乐趣活动目标1、能用表象进行5以内数的加减运算，并能用语言表达运算过程。2、发展表象思维。活动准备1、材料塑料小动物，雪花片等物品。1-5的数字卡。加减法图意的图片...小班数学学习15的按量排序活动目标1使幼儿感知5以内的数量，并说出总数。2学习按数量的多少排序，并匹配相应
洗碗筷一、教学目标1.了解各种清洁工具的用途，学会有选择地使用工具。2.掌握洗碗筷基本的步骤与方法，增强清洁卫生的能力。3.学会整理台面，养成良好的个人卫生习惯。4.学会做简单的家务劳动，能主动为家人分担家务，养成爱劳动的好习惯。二、重点难点1.教学重点：会选择合适的工具，把碗筷洗干净。2.教学难点
青春期心理健康教育主题班会目录1.班会目的2.前言3.青春期的特点4.青春期的变化5.异性同学交往的原则班会目的前言你了解青春期吗？你进入青春期了吗？你的身体是不是发生了或正在发生着让你吃惊的变化？你因此产生过困惑吗？青春期的特点青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是从10岁到20岁。
第7课驾驭键盘一、教材分析本节课的内容是进行字母键位练习，是整个键盘操作练习的第一关，本课具有承上启下的作用。教师要让学生清楚键盘操作的正确姿势、基准键、指法分工等知识，学生应不仅能利用“金山打字通”程序输入字母，还可以在记事本程序中输入字母。二、学情分析三年级的孩子在课堂上接触电脑的时间并不是很长
微生物技术（第一课时）【学习目标】1初步了解人们对微生物的利用已经到了专业化阶段。2认识微生物的利用就发生在我们身边。3认识微生物技术的应用范围已经越来越广。4认识微生物技术是不断发展的...2021新苏教版科学四年级下册学生活动手册答案第一单元冷和热1.冷热与温度探究一杯热水在变凉过程中温度的变化
2.9商末尾有0的除法1.判断。被除数的末尾没有0，商的末尾一定没有0。（）2.列竖式计算。560836233.学校新进724本故事书，平均分给6个班。每个班分多少本还剩多少本答案1.2.7012023.724612.商末尾有0的除法情境导入探究新知课堂小结课后作业除数是一位数的除法课堂练习2口算下
苏教版科学五年级下册第五单元第一课大脑同步练习一、填空题1、世界上最复杂的“机器”是______。答案大脑解析解答世界上最复杂的“机器”是大脑。分析本题考查大脑是最复杂的机器。2、大脑的质量占脑重的...苏教版科学五年级下册第一单元第一课什么叫机械同步练习一、填空题1、能够帮助人们降低工作难度或省力
苏教版四年级上册数学教案含反思全册共135页第一单元升和毫升单元学习目标总览教材解读本单元的教学内容以及前后联系如下本单元主要教学认识容量以及容量单位升和毫升这部分内容在以往的教材中都是安排在认识体积之后教学的一方面容量单位苏教版六年级上册数学教案全册共171页第一单元长方体和正方体单元学习目标总览
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1.2走进科学实验室课题(第3课时)1.2走进科学实验室课型新授教学目标知识与技能1.知道常用的实验仪器，知道实验室的安全守则。2.清楚实验意外的简单紧急应变措施。过程与方法通过学生的实际观察实验仪器，培养学生观察能力并且通过一些常识的介绍让学生对实验意外有一定的应变能力。情感态度与价值观学会学习的
第一单元认识空气1、粉笔、水等物质都需要占据空间。2、空气也需要占据空间。3、空气占据的空间可以被压缩也可以被扩张。压缩的空气具有弹性。4、水占据的空间不能被压缩或扩张。5、篮球、足球、自行车胎、...第一单元动物大家族1给动物分类教学目标1、懂得生物学家根据动物是否有脊椎，将它们分为脊椎动物和无脊
凉拌黄瓜一、教学目标1.掌握握刀、切菜的正确姿势，学会切条。2.掌握凉拌菜的基本方法和基本步骤。3.提高小组自主协调和合作能力，增强环保意识和安全意识提高动手实践能力。二、重点难点1.教学重点：握刀、切菜的正确姿势，凉拌菜的基本方法和基本步骤。2.教学难点：切菜的正确姿势。三、教学准备1.教师准备：
影子的故事教学设计教学目标一、激发孩子们对影子研究的兴趣。二、学会在综合实践活动中梳理、整合问题的方法。三、确立本次综合实践活动的研究主题。教学重难点激发孩子们对影子研究的兴趣。教学.多彩的叶子教学设计一、教学目标1、通过收集树叶，认识日常生活中树叶的形状，了解树叶的作用。2、通过资料查询等活动，培
中学七年级综合实践活动家庭活动我设计教学设计一、教学背景基于综合实践活动以“活动”为主要开展形式，以“实践学习”为主要特征。通过引导学生亲身经历各种实践的学习方式，积极参与各项社会实践活动，在“调查”、“考察”、“实验”、“探究”、“设计”、“操作”、“制作”、“服务”等一系列活动中发现和解决问题，