课题10设动作与超链接课时安排1授课类型新授上课教师授课日期2020年月日至月日教学目标1了解超级链接的概念2熟练掌握在演示文稿中设置超级链接掌握设置动作按钮的方法3知道设置超级链接的对象和目标可以是多种媒体新建自定义放映方案
第11课色彩斑斓填图画教学目标1知识性目标学习用颜色填充喷枪等工具的使用方法2技能性目标熟练使用用颜色填充喷枪工具给作品填充颜色并保存文件3情感性目标1保持学生用电脑绘画的兴趣和创作欲2养成良好的电脑操作习惯2
生活中的物体千姿百态我们可以在3DOne中建立它们的三维模型在3DOne中我们把三维模型称为实体通常实体的创建与编辑是以平面草图为基础的例如绘制三角尺平面草图为基础创建与编辑三角尺的实体3DOne可以通过拉伸或旋转二维平面草
小学信息技术三年级下册教科版第十课森林晚会教学设计课题森林晚会单元第三单元第十课学科信息技术年级三年级学习目标1用多种方法录入双字词2认识隔音字符3录入三字词四字词五字词重点会录入双字词三字词四字词五字词难点会录入双字词
综合活动2设计制作创意发光墙活动任务使用复制实体的方法对光源体进行排列组合可以得到各种不同形态的光源体阵列以此来装饰墙面活动任务用已学的三维实体的创建和编辑方法设计一组发光体并对发光体进行排列组合使其形成一面发光墙任务
科教版信息技术三下第5课食指大哥挑重担2教学设计课题第2课勇闯冒险岛单元第一单元学科信息技术年级三年级学习目标1学习食指键TYBN56的正确指法2正确熟练操作食指键的步骤重点学会食指操作键TYBN56难点学会利用
综合活动1设计小书桌活动任务书桌是一种常用的生活用品随着生活水平的提高人们对书桌造型和功能的要求也越来越多出现了越来越个性化的书桌活动任务用已学的实体的创建和编辑方法设计款个性化的多功能书桌任务内容综合实践中的案例仅供参
科教版信息技术三下第课食指大哥挑重担一教学设计课题第课食指大哥挑重担一单元第二单元学科信息技术年级三年级学习目标学习操作食指键学习操作食指键重点学会操作食指键难点学会操作食指键并掌握利用其打字教学过程教学环节教师活
画情绪画性格教案教学目标1认知目标通过有趣的美术表现方式及欣赏活动培养学生感受抽象美和以抽象的色彩点线表达情绪的能力2操作目标能用灵活多样的手法和不同的色彩点线来表现特定的情绪3情感目标通过交流讨论使学生互相启发激
撕纸拼贴教案教学目标1了解利用各种纸材进行立体造型的基本方法2能愉快的参加教学活动从体验各种造型媒材中引发美术兴趣感受创作的喜悦3能够利用各种纸材进行造型游戏初步掌握撕纸的基本方法培养学生用自己构想的方法来表现感受创作
实物的联想教案教学目标1认知目标感知各种材料的特征了解物以致用的设计思想合理运用多种材料和工具进行联想组合成新的形象2操作目标通过探索设计制作学会用生活中的废弃材料制作一些实用而有趣的形象提高学生的动手能力和审美能
门窗墙教案教学目标1认知目标让学生观察收集生活中影视作品中不同风格的门窗墙的图片资料了解不同的国家不同的民族不同的年代门窗墙的风格2操作目标通过参观写生运用多种绘画形式大胆表现自己喜爱的门窗墙3情
水墨改画教案教学目的1情意领域借助于名画的形式画出对生活的感受2认识领域把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来巩固水墨画技法3操作领域学生通过欣赏学习和自己的想像参照艺术家的原作用水墨画进行表现教学重点巩固
水墨画动物教案教学目标1通过各种不同墨色和笔墨干湿的综合使用来对动物进行造型体验笔墨意趣激发孩子对水墨画的兴趣2了解尝试有变化的墨色用笔方法和渴笔的绘画技法在造型中的运用3让学生通过欣赏名画尝试用墨感受中国特有的传统文化
色彩明度渐变教案教学目标1学习色彩的明度渐变知识并能用色彩的明度渐变创作图案画2掌握明度渐变的调色方法3体验明度渐变有序排列的图案所产生的纵深感与节奏美培养学生色彩表现能力教学重难点1学习色彩明度渐变的知识2掌握明
水墨山水画教案教学分析知识与技能通过对名作欣赏了解水墨山水画的历史演变表现语言风格特征并对一件山水画作品尝试进行欣赏评述教学方法通过欣赏探究交流等活动掌握水墨山水画的欣赏方法情感态度与价值观感受水墨山水画的独特语言
水墨练习教案教学目标尝试使用中国画的工具材料认识墨的焦浓重淡清培养学生热爱民族传统艺术学习传统笔墨技法知识及在造型中表现的艺术情趣提高对民族绘画的认识并培养作画的基本功教学重点与难点认识掌握工具材料的使用焦浓
黑白灰教案教学目标1认知目标通过引导学生对美术作品中黑白灰的欣赏和分析使学生了解黑白灰的含义以及在画面中所起的重要作用2操作目标掌握各种灰色的表现方法并进行以黑白灰为主色的创作练习3情感目标体会黑白灰关系对画面的视觉效
对称美秩序美教案教学目的学习对称与秩序的基础知识寻找并欣赏生活中的对称美与秩序美用各种方法表现对称美与秩序美培养学生的欣赏能力和创造表现能力教学重点难点掌握对称与秩序的基本知识并用各种方法表现教学准备师教学网站生绘
识别公共标志教案教学目标1应知初步认识标志的作用与特点2应会初步尝试运用联想与概括的方法进行设计教学重点与难点1重点认识标志在生活中的作用及其特点2难点运用联想与概括的方法达到视觉传达的最佳效果课前准备1教具
川教版生命生态安全四年级第1课水是生命之源教学设计课题水是生命之源单元第3单元学科生命生态安全年级4年级学习目标1水是一切的生命之源与人类的生活息息相关2水孕育滋养了世界四大文明古国3了解淡水资源有限我们要珍惜水资源