三思而后行教学设计教学理念主题解读理性思考是一种客观全面合理的思维方式可以帮助学生更好地审视问题并从多个角度进行思考和分析三思而后行主题的核心是培养学生的理性思考和反应控制能力帮助他们做出较明智的决策和行为选择我们需要
说合适的话教学设计教学理念主题背景语言是人们进行沟通的工具如果运用恰当语言可以起到激励鼓舞的作用如果运用不当它可能会打击信心伤害自尊根据中小学心理健康教育指导纲要2012年修订小学中年级阶段的学生要能够善于与更多的同
苏少版书法练习指导三年级下册教学设计竖弯钩一教学目标通过观察和思考明了竖弯钩的写法通过描红和仿影练习初步掌握竖弯钩的写法学习书法常识初步感受欧体颜体柳
苏少版书法练习指导三年级下册教学设计5横折钩一教学目标1通过观察和思考明了横折钩的书写要领2通过描红和仿影练习初步掌握横折钩的写法3感知横折钩在书写时的形态美养成认真观察积极读帖的好习惯
苏少版书法练习指导三年级下册教学设计4横钩一教学目标1学习横钩的写法掌握笔画组合时起笔行笔收笔的方法2通过描红仿影练习进一步感受笔画组合时的形态变化和运笔方法3感受横钩的形态美养成
苏少版书法练习指导三年级下册教学设计8卧钩一教学目标1学习卧钩起笔行笔收笔的方法学习书写卧钩2通过描红练习进一步感受卧钩的运笔方法以及在不同字中的书写方法3通过对楷书历史的学习初步感受中国书法艺术的源远
苏少版书法练习指导三年级下册教学设计撇折一教学目标学习撇折的写法进一步掌握起笔行笔收笔的基本方法通过描红仿影练习感受重轻重轻的用笔方法初步感知撇折的线条美
苏少版书法练习指导三年级下册教学设计9横撇弯钩一教学目标1学习横撇弯钩的书写方法复习竖画的写法2通过描红练习进一步感受横撇弯钩的运笔方法和在不同字中的变化3培养认真观察比较分析的能力养成认真细心的良好
苏少版书法练习指导三年级下册教学设计7斜钩一教学目标1学习斜钩的写法初步掌握起笔行笔收笔和回锋出钩的基本要领感受逆锋起笔到回锋出钩的用笔方法2继续培养学生仔细观察比较笔画的习字习惯体会斜
苏少版书法练习指导三年级下册教学设计3弯钩一教学目标通过案例学习了解弯钩的形态特征及这类字的书写规律并掌握其书写方法初步感悟汉字的形态美二教学重难点1学习竖钩起笔行笔收笔的方法初步掌握竖钩的写法
苏少版书法练习指导三年级下册教学设计12横撇一教学要求1学习横撇的写法掌握转折处的用笔方法以及对弧度的把握2通过描红仿影练习感受重轻重轻的用笔方法3初步感知横撇的线条美及变化美4养成仔细观察楷书
苏少版书法练习指导三年级下册教学设计11撇点一教学目标1学习撇点的写法进一步掌握控制笔画平衡的基本方法2通过描红仿影练习感受重轻轻重的用笔方法初步感知撇点的线条美3欣赏名胜书迹初步感受龙门二十品的
苏少版书法练习指导三年级下册教学设计1竖钩一教学目标1学习竖钩起笔行笔收笔的方法初步掌握竖钩的写法2通过描红练习进一步感受竖钩在字中的变化
苏少版书法练习指导三年级下册教学设计2竖提一教学要求1通过观察和思考明确竖提的书写要领2通过描红和仿影练习初步掌握竖提的写法3培养仔细观察用心揣摩的习字习惯了解并学习运用逆锋中锋回锋等常用笔法二教学重
设计贺卡新年快乐学习进步新年卡妈妈母亲节快乐小明母亲卡亲爱的爸爸您辛苦啦小明敬上父亲卡圣诞卡圣诞快乐生日永远快乐生日快乐生日卡小明好久不见您还好吗我很想您小明阅读思考
单元3活动3设计课程表上节课我们绘制了自己的课程表但是那个课程表不够漂亮这节课我们学习如何给表格加上背景颜色第一步打开Word第二步打开上节课制作好的课程表第三步选中第一行第四步在表设计选项卡中选择底纹颜色第五步保
怎样把电脑上的照片传到手机上大家保存在电脑里的照片如果想传到手机上并分享给比别人应该如何传到电脑上这节课我们来学习一下传输的方法选取文件夹选取文件夹选20120325上海照片按确定后按同步照片正在同步照片传到手机上了请
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调皮的小花猫小鸟站在树上唱着歌小花猫跑来说我要爬上树和你一起玩小鸟说不行不行太危险可是小花猫还是爬上树结果下不来多亏叫来长颈鹿帮小花猫回到地上大家又开开心心地一起做游戏了小花猫对小鸟说我要爬上树和你一起玩小单元2多彩的世界活动2森林里的动物王国活动情景同学们你们还记得上节课看到的小动物吗这节课让我们
课题6手机处理更便利课时安排1授课类型新授上课教师授课日期2020年月日至月日教学目标1了解手机中的图像处理软件2掌握美化和个性化设计图像3学会制作动态图像效果4通过本课的学习使学生体验在手机上处理图像的便利性教学重难点
课题1数字照片巧获取课时安排1授课类型新授上课教师授课日期2020年月日至月日教学目标1掌握数字照相机的使用方法2学会导入照片的方法3初步感受数字照片视频的优势教学重难点重点数字照片的获取难点数码相机的使用学习方法任