第3节声的利用教学目标知识与能力了解现代技术中与声有关的知识应用教学重点现代技术中与声有关的知识应用教学难点声在现代技术中的应用教学用具录像带超声次声声音在现代科技中的应用录像机电视教学过程一情景引入多媒体展示几种
第2节生活中的透镜教学目标知识与能力1了解透镜在日常生活中的应用2知道照相机幻灯机放大镜成的像教学重点通过观察和制作使学生在头脑中形成透镜及其成像的丰富具体的感性认识教学难点通过观察照相机投影仪放大镜的像再经过
23声的利用1知道声波可以传递信息2知道声波可以传递能量声波可以传递信息阅读课本第3839页内容完成下列填空1声波可以传递信息2蝙蝠通过回声定位的方法可以确定目标的位置和距离3利用声呐系统人们可以探知海洋的深度
34升华和凝华1知道升华的概念常见的升华现象及升华需要吸热2知道凝华的概念常见的凝华现象及凝华需要放热升华阅读课本第64页内容完成下列填空1物质从固态直接变成气态的过程叫升华2升华需要吸填吸或放热请同学们
22声音的特性第1课时声音的特性1知道乐音的音调跟发声体的振动频率有关2知道乐音的响度跟发声体的振幅有关3了解不同发声体发出乐音的音色不同4知道人的听觉范围了解超声波次声波音调阅读课本第3233页的内容完成下列填空
第二章声现象21声音的产生与传播1知道声音是由振动产生的2知道声音传播需要介质3了解声音在不同介质中传播的速度不同声的产生阅读课本第27页28页内容完成下列填空1声音是由物体的振动产生的振动停止发声停止2物体发
第2节声音的特性教学目标知识与能力1了解声音的特性2知道乐音的音调跟发声体的振动频率有关响度跟发声体的振幅有关3不同发声体发出乐音的音色不同教学重点音调响度音色的概念及其相关因素教学难点探究决定音调响度的因素教
第二章声现象第1节声音的产生与传播教学目标知识与能力1通过观察和实验初步认识声音产生和传播的条件2知道声音是由物体的振动产生的3知道声音传播需要介质声音在不同介质中传播的速度不同教学重点通过观察和实验探究声音的产生和传
神州风采课件北京建筑的整个系统是全世界保存的最完好而且继续有传统有活力的最特殊最珍贵的艺术杰作梁思成一世界文化遗产的价值1它是人类历史文化的载体是人们认识历史文化的无比珍贵的教科书2它是不同民族不同国家进行交流促进神州风采教案教学目的1了解中国重要的文化遗产遗址2了解文化遗产的内涵和保护文化遗产的重
神秘的礼盒课件学习目标一知道礼盒的结构形象功能了解设计美观与实用相结合的道理二学会利用综合材料设计制作礼品盒三培养我们的环保意识体验巧妙利用废旧物的乐趣感觉人与人之间的亲密关系和生活的情趣学做一个有爱心的人注意神秘的礼盒教案教学目标1知识目标知道礼盒的结构形象功能了解设计美观与实用相结合的道理2能力
湘教版心理健康教学设计少年心事教学设计初中二年级上册第1课教学理念主题解读随着大脑和身体的快速发育青春期的学生体会到的是逐渐扩展的认知边界和随之而来的指数增长的烦恼少年不识愁滋味为赋新词强说愁是诗人回顾自己青春时期的感慨却
湘教版心理健康课件第4课说说我的老师们初中一年级上册超级模仿秀请3名同学轮流上台向全班同学开启自己的老师模仿秀由全班同学一起猜他们分别模仿的是哪一位老师开学以来我们认识了这么多的老师你都认识和了解谁呢我的老师们带着欣赏的说说我的老师们教学设计教学理念主题解读中小学心理健康教育指导纲要2012年修订中
苏少版六年级下册两岸潮声溯流探源综合课河流里的歌教学设计教材简解密西西比河这首美国黑人歌曲是电影汤姆叔叔的小屋的插曲由四个规整的乐句组成速度偏慢而略带凝滞并频繁地运用附点和切分节奏表现出一种沉重压抑的情绪使人感受到黑人在沉重
翻盖垃圾桶劳动探究观察眼前的垃圾桶它由几个部分构成翻盖垃圾桶的构成桶盖连杆桶身踏板材料工具六人为一小组选一名小组长12人制作桶盖22人制作桶身32人制作踏板和连杆组长负责统筹全组的制作汇报工具材料的传
苏少版三年级下第四单元综合课雪绒花教案设计教学目标知识与技能1在师生接龙无声指练自主合作等方法中吹奏雪绒花更好把握竖笛音色音高等演奏能力及竖笛学习的兴趣2用优雅抒情的语气以淳朴之情演唱雪绒花唱准歌曲中前休止符
大单元教学四年级上册第六单元教学设计第六单元单元主题成长故事本单元以成长故事为主题编排了牛和鹅一只窝囊的大老虎陀螺三篇课文以及口语交际安慰习作记一次游戏和语文园地几篇课文不仅描述了充满童趣丰富真实的儿童生活更体
随机抽取器生活中总有我们意想不到的惊喜欢欢学校要举行幸运抽奖活动被抽中的小朋友将成为幸运之星让我们一起来设计随机抽取小程序吧当然虽然每次都不知道对方要出什么但按照规则他一定会出石头剪刀布中的一个欢欢你玩过石头
五年级下册让我们在三维设计中踏出第一步设计款属于自己的火箭吧希望它能载着我们的梦想去宇宙遨游3火箭模型参考图任务分析想一想4构思下你的火箭模型拿出笔来画岀草图如图132所示是欢欢绘制的火箭模型草图任务分析想一想
五年级下册让我们在三维设计中踏出第一步设计款属于自己的火箭吧希望它能载着我们的梦想去宇宙遨游3火箭模型参考图任务分析想一想4构思下你的火箭模型拿出笔来画岀草图如图132所示是欢欢绘制的火箭模型草图任务分析想一想五年级下册单元导语随着科技的发展出现了很多新的技术和产品你知道3D打印吗通过三维设计软件辅
第5课收发电子邮件小学信息技术粤教版第二册上B版教材同学们老师现在想把这封信发到美国在这封信发送的过程中会经过哪些环节看看谁的课外知识最丰富举手起来说一说同学们说的非常好邮寄这封信非常的费事费力而且花费多那么有没有一种
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