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人美版美术五年级下册人民艺术家齐白石教学设计课题名人民艺术家齐白石核心素养艺术表现了解齐白石的生平代表作品和艺术特点如神形兼备等学习和认识齐白石的艺术成就及人格魅力能够从表现手法题材构图笔墨技法风格特点等方面赏析齐白石
53让爱住我家教学设计课题让爱住我家单元第五单元学科综合实践年级五年级核心素养目标核心素养1政治认同通过培养学生的家庭观念和归属感为形成积极的社会参与态度和政治认同感奠定基础2道德素养本课旨在提升学生的道德素养通过回忆和分苏少版五年级下册综合实践活动让爱在我家目录CONTENT素养目标新知导入相互关
3认识自己的情绪北师大版心理健康三年级上册教学目标1认识自己的情绪了解情绪的种类2通过活动感受各种情绪掌握控制情绪的方法教学目标新知导入播放视频三气周瑜新知导入情绪过激而被气死这样的例子还有儒林外史中范进中举
认识立体图形说课稿一理解教材认识立体图形人教版小学数学1年级上册第三单元内容是学生学习空间与图形知识的开始主要从形状这一角度来使学生初步认识物体和图形这一单元包括立体图形的初步认识和平面图形的初步认识因为现实生活中孩子们接触
1制作永不枯萎的盆栽教学设计出版社人民日报出版社年级三年级下册课程类型劳动课一主题核心素养劳动观念理解劳动创造美的价值树立环保再利用意识劳动能力掌握剪贴画等基础手工技能提升动手实践能力劳动习惯与品质培养耐心细致
第9课制作立体贺卡出版社人民日报出版社年级三年级下册课程类型劳动课主题核心素养理解立体构成的空间美学原理感悟手工创作的情感传递价值掌握层叠粘贴弹跳结构等立体卡制作技法提升精细化操作能力培养感恩意识与创新表达相结合的综合素养百变纸毛驴教学设计出版社人民日报出版社年级三年级下册课程类型劳动课主题核心素养
第二单元教科版三下科学动物的一生第二节教科版三下科学认识其他动物的卵01聚焦蚕下列哪些动物也是通过卵来繁殖后代的不同动物的卵一样吗动物的卵里都有什么呢02探索活动一观察不同动物的卵我们可以从哪些方面来观察不同
让真情自然流露六年级语文下册统编版学习任务一创设情境激发动机谈话引入同学们诗人白居易曾说感人心者莫先乎情文字的力量向来在乎情感有了真情文章才算有了灵魂通过本单元的学习相信你一定有了许多感悟这节课我们就开启一场作文之
第二节认识其他动物的卵一教材分析在第1课学生已经认识蚕卵的基础上本课将学生的视野拓展到认识更多动物的卵通过观察鸡蛋的内部结构及其功能推测鸡卵各部分的作用帮助学生建构卵的结构模型进一步理解卵中孕育着新生命卵内有可供新生命发育所需
课题习作让真情自然流露部编版六年级下册第三单元1课时学校授课班级授课教师学习目标1引导学生选择一种生活经历理清思路写下来选择合适的内容写出真情实感2把印象深刻的内容写具体把情感真实自然地表达出来如果在事情发展中情感有所变化
让真情自然流露六年级语文下册统编版学习任务一创设情境激发动机谈话引入同学们诗人白居易曾说感人心者莫先乎情文字的力量向来在乎情感有了真情文章才算有了灵魂通过本单元的学习相信你一定有了许多感悟这节课我们就开启一场作文之课题习作让真情自然流露部编版六年级下册第三单元1课时学校授课班级授课教师学习目标1引导
课题13人物描写一组摔跤统编版五年级下册第5单元1课时学校授课班级授课教师学习目标1会认嘎绊揪等11个生字读准1个多音字监会写跤搂仗等15个字会写摔跤手疾眼快等10个词语2初步感知课文三个片段的主要内容第一部分谈话导入激发兴趣我们学过不少写人的文章你知道描写人物有哪些方法第二部分自主学习探究阅读自主
第一部分认识人物了解作品认识人物祥子是骆驼祥子一书中的灵魂人物是个性格鲜明的人力车夫年轻时的他身上具有劳动人民的许多优良品质善良纯朴热爱劳动坚韧骆驼祥子骆驼祥子讲述了普通人力车夫祥子的一生展示了一幅具有老北京风情的课题13人物描写一组他像一棵挺脱的树统编版五年级下册第5单元1课时学校授课班级授课教师
第一部分导入新课初识人物认识人物严监生这个形象出自于我国古典名著吴敬梓的长篇讽刺小说儒林外史中的第五第六回严监生儒林外史儒林外史中作家用讽刺的手法描写了封建社会读书人对功名的追求以及他们的生活状况这部小说是中国讽刺小课题13人物描写一组两茎灯草统编版五年级下册第5单元1课时学校授课班级授课教师学习目