建立数据内在关系教学设计课题建立数据内在关系单元第三单元学科信息科技年级四年级教材分析本课是江西科学技术出版社2023版信息科技四年级第三单元使用编码中的第10课建立数据内在关系本课教学目标明确主要介绍了数据的一对一一对多和多对多三种
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教科版（广州2025）三年级下册英语课文朗读音频mp3+单词录音（全册打包）.rar
第四单元主题活动三今天我是小交警内容总览学习目标新知导入任务单我们来发现我们来实践目录实践不停步延伸拓展课堂总结作业布置学习目标价值体认通过认识和体验交通警察行业了解交警工作对于社会安全秩序维护的重要性责任第四单元主题活动三今天我是小交警教学设计课题今天我是小交警单元第四单元学科综合实践活动年级五年
第2课家乡特产小调查教学设计课题家乡特产小调查单元第一单元学科综合实践活动年级五年级核心素养目标价值体认通过亲历调查家乡特产主题活动激发了解家乡发展的热情责任担当通过对家乡特产的观察愿意主动融入到家乡的社会公共生活中去问题解决第二课家乡特产小调查内容总览目录学习目标价值体认通过亲历调查家乡特产主题活
8骄傲使人落后北师大版心理健康三年级上册教学目标1知道在取得成绩和胜利时不能骄傲懂得骄傲使人落后的道理2能举例说明只有正确对待成功和表扬才能不断进步3对戒骄戒躁的人产生钦佩感对骄傲的行为产生厌恶感教学目标新知导入播放视
4解决问题我最有办法北师大版心理健康三年级上册教学目标1提高动脑意识学会开动脑筋的方法增强解决问题的能力2养成遇事勤加思考细心观察的好习惯新知导入1666年的秋天在英国北部林肯郡一个名叫乌尔斯索普的村庄里发生了这样
人教版小学数学一年级上册核心素养导学案421简单加减法教材分析教材在巩固1120各数认识的同时也为后面学习进位加法管准备教材中通过摆1捆和3根小棒来说明103131331013103这样学生学习了加法和减法也
2024秋人教版小学数学一年级上册分层作业421简单加减法基础演练知识点运用数的组成知识探索10加几与相应的减法计算方法并能正确进行口算1看图写算式特别提醒计算十几加几及相应的减法可以利用数的组成来计算变式运用2
秋人教版小学数学一年级上册分层作业加减混合一在里填数二小蜜蜂送信连线三看图列式计算四把正确的得数涂成红色五解决问题红红有张卡片送给兰兰张后妈妈又给红红买了张红红现在有多少张卡片公共汽车
2024秋人教版小学数学一年级上册分层作业55解决问题一基础演练1一共有多少只天鹅只变式运用2一共有多少个杯子用两种方法解答个个口答一共有个杯子3一共有多少辆车用两种方法解答辆辆口答一共有辆车2024秋人教版小学数学一年级上册分层作业222解决问题基础导学1看图填一填算一算12左边有3只右边有3只左
2024秋人教版小学数学一年级上册分层作业17减法的认识基础导学知识点理解减法的含义在计算的时候要想把前面的数分成了几和几1看图列式计算特别提醒减法就是前面学习的分与合中的分成几个几的内容的一个延伸这个题中虚线框起来
2024秋人教版小学数学一年级上册学案17减法的认识核心素养通过学生的自主探究与合作培养学生的动手能力与思维能力在数学活动中培养学生合作学习的良好习惯让学生获得成功的体验增强学好数学的自信心学习目标1理解减法的含义认
2024秋人教版小学数学一年级上册分层作业223解决问题二基础导学1数一数填一填1共有只小鸡2从左数起圈出第九个2完成任务1从左数出第8个五角星并画成红色2从右数出9个正方形画成蓝色变式运用32024秋人教版小学数学一年级上册分层作业56解决问题二基础演练1原来有多少只小鸡只口答原来有只小鸡变式运用
2024秋人教版小学数学一年级上册学案15加法的认识核心素养通过操作表述培养动手操作能力语言表达能力形成初步的数学交流意识使学生积极主动参与数学活动获得成功的体验增强学习的自信心学习目标1知道加法的含义认识加号并
2024秋人教版小学数学一年级上册分层作业234加减混合基础导学知识点运算顺序掌握计算方法1计算2341031特别提醒在计算加减法混合算式时一定要按照从左向右的顺序进行计算变式运用2看图写算式6填一填7算一算2