花岗岩制成的石桌石凳为什么颜色不同呢第四单元岩石和矿产第16课矿物探究与发现1观察岩石中的矿物用放大镜仔细观察一块花岗岩标本花岗岩表面有几种颜色不同的颗粒花岗岩里的颗粒主要有以下几种1黑色颗粒反光能力较好片状用力推
4运动和力汽车在行驶过程中时常需要停止启动加速减速这些都是汽车不同的运动状态物体的运动状态经常发生变化怎样改变物体的运动状态呢1让静止的小车动起来我们可以使用拉力弹力吸力推力等让静止的小车动起来2让运动小车的状态
第11课确定位置冀人版二年级下册科学一情境与问题明天班级要召开家长会要求家长坐在自己的位置上你准备把你的位置怎样描述给家长呢情境问题怎样描述物体所在的位置呢二探究与发现1小组讨论自己的位置然后进行全班交流要求
改变物体的形状力与形变导入捏橡皮泥用多种方法试一试拉搓压看看橡皮泥会怎么样思考玩橡皮泥之前是什么形状之后是什么形状的小组合作完成活动手册情景与问题填写用力的方法画出橡皮泥形状的变化1用力拉可以把橡皮泥变成
科学擂台我们的校园制作校园模型二二模型是什么地球仪恐龙玩具等模型一般是实物的缩小版大家熟悉的玩具也是模型一兴趣导入校园模型二制作模型活动制作要求1组长负责明确分工2使用剪刀要安全3根据平面图正确
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种豆子土壤与动植物思考大黑熊老师要教小朋友们种什么我们也来种豆子吧情景与问题情景与问题怎样才能做到使植物茁壮成长呢植物的小苗钻出土壤后有些能茁壮成长有些则长得缓慢有些开始长得很好过了一段时间却干枯死亡了让我们一起来
认识水猜一猜用手拿不起用刀劈不开煮饭和洗衣都得请我来打一自然物情景与问题你在哪些地方见过水探索与发现一你能帮老师找出水吗请小组合作完成实验报告单第一项探索与发现二观察水你发现水有什么特点科学地闻科学地
冀教版小学科学二年级下册第13课制作校园模型一讨论怎样制作校园简易模型活动11仔细观察校园辨认主要建筑物的位置和方向校门升旗台操场教学楼锅炉房厕所警卫室车棚仓库2说一说校园的布局温馨提示先辨认校园的
太阳的光和热谜语一个球圆溜溜夜里人人不见白天家家有谜底太阳情境与问题骑摩托车的叔叔衣着上在白天和黑夜有什么不同探究与发现看大树同学们想一想为什么白天在家里不用开灯而夜晚需要开灯呢可以发现白天光线充足夜晚
冀人版2017小学科学一年级下册第14课圆珠笔执教者石家庄市鹿泉区获鹿镇三四街小学李文秀书写下面的字用圆珠笔写一遍用铅笔写一遍一笔一笔认真写书写过程中体会写字的感受比较使用铅笔和圆珠笔的感受圆珠笔有哪几部分组成观
冀人版四年级上册科学第22课美丽的月球农历初三农历十五月亮形状的变化有什么规律呢可怜九月初三夜露似真珠月似弓真切地描述了农历初三月亮的形状那么你知道其他时间月亮的形状是什么样的吗探究与发现1观察月相变化规律我们在晚上观
身边的科技产品橡皮头铅笔的故事你还在哪些地方见过哪些科技产品整理调查表小要求在整理的过程中大家要分工合作小组长负责信息的书写小提示如果在整理的过程中遇到不会写的字可以用拼音代替也可以把它简单的画下来你还在哪些地方见过哪
太阳和生活晒源能晒干光源太阳能温馨提示1每次拿起一张图片小组所有成员仔细观察图片2共同讨论图片上的问题3结束后进行下一张图片太阳对动物的影响有哪些猫老鼠猫头鹰蝙蝠蝴蝶蜜蜂鸡蜘蛛刺猬牛马羊壁虎
水里的沙沙能溶解在水里吗实验要求爱护实验用具节约材料保持卫生小组合作轻声细语实验准备1装有水的水杯2沙子3小棒请同学们观察实验现象并说出实验现象和你的观点实验结果沙子在放入水中这前是一粒一粒的放入水中后会沉入水底
冀人版四年级科学上册第19课小华在路上发现自己的影子在不同时间是不一样的探究与发现1找影子在教室和操场上哪里能找到影子影子是怎样形成的呢行进中的光被阻挡时就会形成阻挡物的影子太阳是一颗能够发光发热的恒星在太阳光的照射
同学们大家家里的热水器是什么类型的任务设计材料与工具制作方法与步骤同学们按照自己的方案制作12个热水器比一比谁制作的太阳能热水器效果好吸取别人的优点改进自己的热水器评比有兴趣的小朋友们也可以按照别的小朋友的做法自
第二单元声音的世界10噪声污染我们周围有多种多样的声音优美的声音令人心情舒畅心旷神怡有些声音嘈杂刺耳使人心烦意乱危害我们的健康我们把危害身体健康的声音称为噪声调查校园里的噪声噪声计噪声计是用来测量声音强弱的仪器表示
3水里的沙驮盐的驴实验过程小组讨论实验分为几步每一步是怎样操作的实验过程第一步用小勺把沙子放入水中第二步用玻璃棒轻轻搅拌第三步观察实验现象实验注意事项1做好小组内分工小组长填写实验报告单一人取材料一人搅
认识水活动一找出几号是水扇闻法尝的方法实验要求1实验器材轻拿轻放2实验中小声交流动作要快3思考讨论水的颜色气味味道水是否透明4实验完成后材料员整理器材组长举手汇报汇报1说出几号是水2其它几
糖到哪里去了第一关小故事大道理小毛驴运的盐为什么变轻了盐在水里化了猜想盐是怎样化的在水中有什么变化第二关实践出真知白糖食盐小组讨论思考怎么区分白糖和食盐实验需要用到什么操作步骤有哪些研究过程中要注意什么注意