教学设计基本信息名称Lesson7MyFriend执教者课时1所属教材目录教材分析本课为第二单元第一课，在学完第一单元的基础上本单元将继续扩大学生谈论日常生活环境所需的词汇。本课又以“朋友”话题为中心.教学设计基本信息名称Lesson19Family执教者课时1课时所属教材目录冀教版小学英语三起版第
第二单元新的生命第1课时油菜花开了【教学目标】科学概念1、绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六部分构成。它们能够帮助植物满足自身的需要。2、花是植物的繁殖器官，植物的花在形成果实的过程中.第四单元岩石和矿物第3课时岩石的组成科学概念学生通过提供的工具和自己的观察认识常见的几种矿石。知道岩石是由
中国是一个诗的国度。诗人们用诗歌诉说的一个个故事，至今为人们传唱；他们抒写的缕缕情怀，感动了代代中国人；他们创设的种种意境，迷醉了古今多少读者。古人云腹有诗书气自华今天，就让我们漫步在这个风光旖旎...课外古诗词诵读1.了解古诗词的有关知识，背诵古诗词。（重点）2.有感情地反复诵读，理解诗歌主旨，学
2.3简易电路课件+教案+练习+素材预览：新版教科版四年级下册科学2.3简易电路课件（31张PPT）.pptltspanstyle=co简易电路科学教科版四年级下新知导入一根导线、一节电池就能点亮一个小灯泡。小灯泡为什么能发光？电流从电池正极流出小灯泡灯丝，再通过导线回到电池负极，形成一个闭合回路，
教科版科学四年级下2.3简易电路教学设计课题简易电路单元2学科科学年级4教材分析简易电路是四年级下册电路单元的第三课，本节课通过认识简易电路、了解简易电路的工作原理、亲手连接简易电路等环节帮助学生形成电学印象。首先，利用上一节课的学习内容，发现连接电路的不方便，激发学生制作简单电路。其次，通过小组设
2.3简易电路课件+教案+练习+素材预览：新版教科版四年级下册科学2.3简易电路课件（31张PPT）.pptltspanstyle=co2.3简易电路练习一、填空题1、电路中，开关有控制_______的作用。2、一个简单地电路是由______、______和_____等必要元件组成。3、电流从电池的
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卷纸小动物教案教学目标：1.初步了解纸立体造型的方法与动物的有关知识。2.通过卷纸动物的设计与制作，发展学生的立体造型能力、形象思维能力和动手能力。3.体验美术活动的乐趣，激发学生对美术的学习兴趣和对小动物的爱心。教学重、难点：教学重点：用基本的卷纸方法，设计制作具有立体效果的动物形象。教学难点：能
机器人来了教案教学目标：1、了解科学技术的发展、以及机器人的结构知识、学会用不同的材料制作机器人的结构2、透过美术创造活动，学生的空间想象力逐步发展，对媒材的造型的适应性具有一定的认识能力，并能合理选择和使用材料3、在小组合作学习中，感到合作的乐趣及团结合作的精神。重点和难点：重点：了解机器人的发展
第1课时小数的认识u教学内容教材第68、69页，小数的意义。u教学提示本课时教材首先选择“鸟中之最”的知识为素材，了解其中的小数。接着，通过一根跳绳的长，买一瓶饮料和一个面包所需要的钱数等实例，说.第一课时数的认识教学内容教材5355页教学目标1、经历复习、自主回顾和整理“数的认识”有关知识的过程。
第11课经济繁荣萌芽初显江南前言：你看过马可波罗游记吗？你知道马可波罗到过中国的哪些地方吗？在他的眼里杭州是怎样的一座城市？让我们跟着他一起去看看那个时候的杭州马可波罗到过中国的兰州、北京、成都、杭州等地。杭州的马可波罗雕像。哇！好壮观啊！马可波罗是13世纪意大利著名的旅行家。他最大的成就是把自己在
鉴湖女侠轩亭洒碧血秋瑾（18751907），近代民主革命志士，原名秋闺瑾，字璇卿，号旦吾，乳名玉姑，东渡后改名瑾，字（或作别号）竞雄，自称“鉴湖女侠”，笔名秋千，曾用笔名白萍，祖籍浙江山阴（今绍兴），生于福建闽县（今福州），其蔑视封建礼法，提倡男女平等，常以花木兰、秦良玉自喻，性豪侠，习文练武，曾自
三年级上册科学全期备课内容与分析本册主要围绕“结构与系统”这组概念，整合课程标准中科学探究、生命世界、物质世界、地球与宇宙世界以及科学态度、情感态度价值观等方面内容。本册共计五个单元、22个课題，...（冀教版）小学三年级科学上册期末测试卷学校____________________班级______
教科版四年级下册科学2.2点亮小灯泡教学设计课题点亮小灯泡单元2学科科学年级4教材分析本单元从电和我们的生活这一课题开始，整理已有的电的知识，并引发出关于电的各种各样的问题，而学生真正研究电是从点亮我的小灯泡这一课开始的，这节课中学生将通过使用简单的电池、导线使小灯泡发光，并且探究使小灯泡发光的不同
家乡的地形我要考考你同学们，你知道我国有哪些主要地形吗？让我来告诉你！青藏高原黄土高原内蒙古高原云贵高原1、高原：海拔最高。中国有四大高原。2、平原：比较平坦，海拔低。适合种植。3、盆地：四周高，中间低，像个盆子。4、山地：群山起伏，比较陡峭。5、丘陵：山多，但起伏比较平缓。你知道吗？我国高原和山地