热机效率和环境保护教学设计【教学目标】知识与技能：1、建立热值概念。知道热值是燃料的重要特性，了解热值的表示法和常见燃料的热值，能利用热值表进行有关燃料放热的简单计算。2、了解热机效率。知道热机工作时燃料释放能量的主要流向，知道可以怎样提高热机效率以及提高热机效率的意义所在。过程与方法：通过社会调查
章节名称13.2科学探究：物质的比热容学时1教学目标课程标准：初中物理课程标准一、知识与技能1、知道什么是物质的比热容，知道比热容的单位及其读法。2、知道比热是物质的特性之一，会查物质的比热表。3、会根据水的比热较大这一特性来解释一些有关的简单现象。4、会根据比热容进行热量的计算。二、过程和方法能经
第一节温度与温度计教学目标：1、知道温度的概念，知道温度的常用单位和国际单位制中单位。2、了解液体温度计的工作原理，熟悉使用温度计的过程，掌握它的使用方法。3、体会对温度进行准确测量的必要性，养成采集科学准确数据的好习惯。4、培养学生的观察能力。重点难点：温度计的使用。教学准备：演示实验器材：各种温
第五节全球变暖与水资源危机教学目标知识与技能1、了解全球变暖的原因，知道全球变暖给人类带来的一系列不利影响。2、认识水与人类的关系，了解常见的水污染源及水污染现状，认识水污染与缺水是当今世界最严重的社会问题。3、认识合理利用和保护水资源的重要性，有节约用水的意识；有保护环境，防治污染的紧迫感。过程与
第3节测量电功率教案(沪科版)课题测量电功率课型新授课教学目标知识与技能：1.会使用电压表和电流表测量小灯泡的电功率能够正确连接实验电路，操作并记录实验数据，能够根据实验数据计算出小灯泡的电功率，能够说出误差的来源和减少误差的方法。2.理解额定功率和实际功率，能够说出相应概念，能够说出电器上标注的哪
第四节科学探究：串联和并联电路的电流（二）教材分析：本节课的主要内容是串联和并联电路中电流的关系。探究串联、并联电路中电流的关系，是学生第一次遇到的定量的电学探究实验，学生操作的步骤较多，并且要正确对待和分析实验数据，这是培养学生实事求是的科学态度和数据分析方法的良好素材。本节特点一是教材具有很强的
会动的曲轴玩具教案教学目标：1、初步了解曲轴、连杆传动的原理。2、能够运用曲轴运动的原理，制作会动的曲轴玩具。3、尝试把科学和艺术巧妙地结合起来，并能够体验其中的快乐。教学重点：尝试利用曲轴的工作原理，制作一件会动的玩具，发展学生的创造性思维和动手实践的能力。教学难点：曲轴和连杆的制作以及如何种使玩
教学主题：14.1电是什么教学设计一、教材分析：本节教材内容包括电与我们的生活、两种电荷，并通过信息窗、交流与讨论、加油站等栏目介绍民摩擦起电、静电感应、验电器等知识，本节的内容较为简单，但这一节课的内容是今后学习电学的基础，是揭开电的神秘的第一步，学好本节能为后面的学习打下基础，如后面电流方向的判
第三节汽化与液化教案教学目标1知道什么是汽化和汽化吸热。2了解影响蒸发快慢的因素，知道蒸发致冷。探究液体沸腾的特点和规律。3知道什么是液化和液化放热。会解释生活中的液化现象。教学重点沸腾特点及条件，液化概念和液化放热。教学难点沸腾特点及条件，解释生活中的液化现象。课时安排2课时课前准备课件教学过程第
绘画构图初步教案教学目标：1.让学生了解构图的一般知识。2.培养学生组织画面、安排画面的能力。3.进一步加强学生锻炼、概括的造型能力。教学重点和难点：重点：分析构图的基本形式和基本原理。难点：培养学生的绘画构图能力。教学准备：课件、课本、绘画工具。教学过程：一、新课讲授1、构图的感念：构图：在美术创
15.4电阻的串联和并联教学设计教学理念:以学生为主体，以活动为主线，以创新为主旨一、【教学目标】知识与技能：1、通过实验和推导理解串并联电路的等效电阻和计算公式。2、会利用串并联电路特点的知识，解答和计算简单的电路问题过程与方法：1通过实验探究，经历从猜想与假设到实验验证的过程。2使学生在实验中认
课题第三节内燃机教学目标1.常识性了解汽油机的基本构造和工作原理。2.常识性了解柴油机与汽油机在构造和工作过程中的异同点。3.常识性了解四冲程内燃机工作过程中的能量转化。重点难点教学重点：内燃机的基本构造和工作原理。教学难点：内燃机的工作过程。教学方法讲授法、讨论法、演示实验法、列举实例法、学生实验
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4.2平移一、选择题1下列现象不属于平移的是A小华乘电梯从一楼到三楼B足球在操场上沿直线滚动C一个铁球从高处自由落下D小朋友坐滑梯下滑2在图2中的四幅图案中，能通过图K241平移得到的.第九课珍视生命第一框守护生命基础过关一、单项选择题1“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。”康康所在学校积极开展跑操、
中班区角活动艺术创想一区角活动内容及其材料安排第一区染色目的学习用宣纸进行染色，并能进行较难折纸的染色。重点引导幼儿在染色时对色彩的调配和蘸色位置，以区别不同的染色效果。难点能在简单的基础上
沪科版八年级下册(7-11章）物理教案（全册共130页）课本目录：第一章打开物理世界的大门第一节走进神奇第二节探索之路第三节站在巨人的肩膀上第二章运动的世界第一节动与静第二节长度与时间的测量第三节快与慢第四节科学探究：速度的变化第三章声的世界第一节科学探究：声音的产生与传播第二节声音的特性第三节超声
科学探究杠杆的平衡条件一、教学目标：1、知道什么是杠杆，能从常见的工具中辨认出杠杆。2、知道有关杠杆的一些名词术语，理解力臂的概念，会画杠杆的力臂。3、理解杠杆的平衡条件，并能用来解决简单的问题。二、教具：杠杆、支架、钩码、尺、线等三、复习请画出下面点到线的距离。（学生板演）四、导入古希腊学者阿基米
做功了吗教学设计一、教学目标1、知识与技能：（1）理解做功的两个必要因素，能判断什么情况下做功，什么情况下不做功。（2）理解功的计算公式W=Fs并能用来进行计算，知道功的单位。2、过程与方法：通过思考和讨论，判断力是否对物体做了功，学会从物理现象中归纳简单的物理规律。3、情感态度与价值观：通过学习，
第六节合理利用机械能【教学目标】知识与技能1.建立能量的初步概念。2.理解动能、重力势能的概念及影响它们大小的因素。3.能用实例说明物体的动能和势能知道弹性势能知道机械能及其单位。4.理解动能、势能可以相互转化能用实例说明物体动能和势能的转化。5.知道生产和生活中对动能和势能相互转化的利用实例。过程
第二节滑轮及其应用【教学目标】1、知识与技能(1)知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。(2)能识别生活和生产中常见的滑轮。(3)会根据要使用和组装滑轮组。2、过程与方法通过实验探究过程认识定滑轮、动滑轮的点及滑轮组的作用3、情感态度和价值观培养学生善于动脑，善于观察，实事求是的科学精神。【教学重点】通