沪粤版九年级上册物理14.1怎样认识电阻

怎样认识电阻【教学目标】1、知识与技能:(1)认识导体的电阻,知道电阻的概念、单位及换算关系、以及电阻器在电路中的符号;(2)经历科学探究理解决定电阻大小的因素。2、过程与方法:在经历探究“决定电阻大小的因素”的活动中学会用控制变量法研究物理问题。3、情感、态度与价值观培养学生善于动手动脑的科学素养

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沪粤版九年级上册物理13.3怎样认识和测量电流

11.1怎样才叫做功教学目标:1、知道机械功的概念2、能用功的公式进行有关计算。教学重点:1、能识别物体在什么情况下做功,在什么情况下未做功。2、会用公式对功进行简单的计算。教学难点:能识别物体在什么情况下做功,在什么情况下未做功怎样认识电阻【教学目标】1、知识与技能:(1)认识导体的电阻,知道电阻

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沪教版英语七年

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沪教版七年上册

铁路运输3.交通运输与通信小车票里的大学问上海火车站上海虹桥站上海南站上海西站上海东站京沪高速铁路是我国“五纵三横”铁路网的主通道之一,于2008年4月18日正式开工,2011年6月30日全线正式通车。京沪高速铁路由北京南站至上海虹桥站,全长1318千米,目前运营速度为350千米小时。截至2018年

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沪教版英语三年级上册

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沪科版九年级上册物理14.5测量电压

14.5测量电压【教材分析】由于电压的测量在本章节中既是重点又是难点,对于刚接触电学的初中学生来说,只要知道电压是电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置就可以了。对于电压的定义、单位伏特的物理意义不要涉及过深,因为难度过深学生不易理解。因此教材中用水流类比电流、用水压类比电压对于学生来讲比较生动

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沪科版八年级上册物理1.1走进神奇

第一节走进神奇教材分析课标要求:通过典型的事例,让学生体会到自然界中的神奇。通过生活中的一些不起眼的小事,让学生感到生活中的神奇。通过解释一些现象,让学生知道通过学习科学,这些神奇是可以得到解释的。重点:展示在自然界和生活中的神奇现象,渗透从生活走向物理概念难点:展示在自然界和生活中的神奇现象,渗透

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沪教版全国九年级上册化学5.3金属防护和回收

2.2奇妙的二氧化碳教学目标【知识与能力】1.了解二氧化碳在自然界碳循环中的地位、作用,知道二氧化碳对人类生活、生产的作用。2.了解化合反应与分解反应,并能进行判别。【过程与方法】1.通过实验探究,了解二氧化碳的状态变化以及与水的反应。2.通过二氧化碳性质的探究实验,培养学生的思维能力、观察能力以及

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活动手册答案共7页

五年级上册科学学生活动手册参考答案第一单元生物与环境第一课:种子发芽实验(一)P21.填一填(1):水、空气、适宜的温度(2):实验对照2.辨一辨、3.实验探究取6粒绿豆种子分别在2张餐巾纸上各放3粒绿豆种子将2个盒子都放在阳光可以照射到的地方,其中1个盒子用里面涂黑的盒子罩住。第二课:种子发芽实验

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沪科版九年级上册物理12.5全球变暖与水资源危机

课题第三节内燃机教学目标1.常识性了解汽油机的基本构造和工作原理。2.常识性了解柴油机与汽油机在构造和工作过程中的异同点。3.常识性了解四冲程内燃机工作过程中的能量转化。重点难点教学重点:内燃机的基本构造和工作原理。教学难点:内燃机的工作过程。教学方法讲授法、讨论法、演示实验法、列举实例法、学生实验

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沪科版九年级上册物理12.4升华和凝华

12.4升华与凝华教材分析升华与凝华是沪科版九年级物理第十二章第四节教材从升华和凝华的现象出发,在让学生进行实验的基础上,感知什么是升华,什么是凝华,在实验中用对碘加热来揭示固体升华是需要吸热的,其逆过程凝华是需要放热。再联系实际分析一些自然现象和生产、生活中的一些事例,说明这些现象与生活息息相关充

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化学科粤版

课题4化学式与化合价教学目标(1)了解什么是化学式及化学式的意义(2)熟记常见元素及原子团的化合价(3)能利用化学式简单推求化合价,进而能用化学式正确地表示常见物质的组成(4)学会简单化学式的...课题3走进化学实验室一、教学目标1、知识与能力知道化学实验是进行科学探究的重要手段,严谨的科学态度、正

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沪科版九年级上册物理14.4科学探究:串联和并联电路的电流

物质的密度这节内容很重要,它与压强、浮力的知识联系很紧密。我是这样开始新课的:先请同学说出身边的桌子、电扇、窗分别都是由哪些物质组成的,再叫他们回答身边有无数种物质,我们怎样辨别它们给他们具体的实例,一杯水和一杯酒精,一个铁块和一个木块,同学找到很多方法,有颜色、气味、磁铁吸引等等。然后问他们如果从

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沪教版全国九年级下册化学第6章基础实验6

2.2奇妙的二氧化碳教学目标【知识与能力】1.了解二氧化碳在自然界碳循环中的地位、作用,知道二氧化碳对人类生活、生产的作用。2.了解化合反应与分解反应,并能进行判别。【过程与方法】1.通过实验探究,了解二氧化碳的状态变化以及与水的反应。2.通过二氧化碳性质的探究实验,培养学生的思维能力、观察能力以及

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沪科版九年级上册物理12.1温度与温度计

第一节温度与温度计教学目标:1、知道温度的概念,知道温度的常用单位和国际单位制中单位。2、了解液体温度计的工作原理,熟悉使用温度计的过程,掌握它的使用方法。3、体会对温度进行准确测量的必要性,养成采集科学准确数据的好习惯。4、培养学生的观察能力。重点难点:温度计的使用。教学准备:演示实验器材:各种温

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沪粤版九年级上册物理11.1怎样才叫做功

11.1怎样才叫做功教学目标:1、知道机械功的概念2、能用功的公式进行有关计算。教学重点:1、能识别物体在什么情况下做功,在什么情况下未做功。2、会用公式对功进行简单的计算。教学难点:能识别物体在什么情况下做功,在什么情况下未做功怎样认识电阻【教学目标】1、知识与技能:(1)认识导体的电阻,知道电阻

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沪教版全国九年级上册化学3.1构成物质的基本微粒

3.3物质的组成教学目标【知识与能力】1.知道化学式是怎样产生的,了解化学式的含义。2.识记常见元素和原子团的化合价。3.能正确书写常见单质、化合物的化学式,并能熟练命名简单的化合物。4.能根据化学式进行简单的计算。【过程与方法】1.能用化学式表示某些物质的组成,会写出单质、化合物的化学式。2.初步

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沪科版九年级物理课本

走进微观教学设计学校设计者学科物理课题走进微观课型新课章节沪科版第十一章小粒子与大宇宙第一节年级初二教学目标知识与技能:1、对物质世界从微观到宏观的尺度有大致了解2、知道宇宙是由物质组成的,物质是由分子和原子构成的3、初步了解原子的结构,理解原子核式模型过程与方法:1、通过了解人类探索微观世界的历程

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沪科版九年级上册物理14.2让电灯发光

课题来源:学amp科amp网ZampXampXampK14.2让电灯发光课型新授教学目标1.了解电路的组成,形成电路的概念。2、知道电荷的定向移动形成电流,知道电流方向的规定,了解电池的正负极。3、知道通路、开路和短路以及短路的危害。来源:Z|xx|k.Com教学重点学生初步认识电流、电路。教学难点

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沪教版全国九年级上册化学5.2金属矿物

2.2奇妙的二氧化碳教学目标【知识与能力】1.了解二氧化碳在自然界碳循环中的地位、作用,知道二氧化碳对人类生活、生产的作用。2.了解化合反应与分解反应,并能进行判别。【过程与方法】1.通过实验探究,了解二氧化碳的状态变化以及与水的反应。2.通过二氧化碳性质的探究实验,培养学生的思维能力、观察能力以及

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沪教版初中美术七年级上册

七年级上册义务教育教科书辽海出版社目录主编副主编分册副主编参加编写人员韦尔申张澎邢进相毅敏吕连甫李维奇赵彦忠姚相君刘海飒董文君王爽姚未石本教材是根据国家教育部颁发的国家中长期教育改革和发展规划纲要.辽海出版社八年级下册义务教育教科书目录主编副主编分册主编参加编写人员本教材是根据国家教育部颁发的义务教

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