第5节光的色散教学目标知识与能力1初步了解太阳光谱和看不见的光2初步认识红外线及其作用3初步认识紫外线及其作用4了解色散现象知道色光的三原色和颜料三原色是不同的教学重点1红外线的作用2紫外线的作用教学难点1
梯田文化教辅专家课堂点睛课堂内外中考新航线第四章光现象41光的直线传播1了解光源知道光源大致分为天然光源和人造光源两类2理解光沿直线传播及其应用3了解光在介质中的传播速度了解光年的概念光源阅读课本第69页内容完成下列填空
第2节光的反射教学目标知识与能力1了解光在一些物体表面可以发生反射2认识光反射的规律了解法线入射角和反射角的含义3理解反射现象中光路的可逆性4了解什么是镜面反射什么是漫反射教学重点用探究法研究光的反射定律教学难点
第四章光现象第1节光的直线传播教学目标知识与能力1了解光源知道光源大致分为自然光源和人造光源两类2理解光沿直线传播及其应用3了解光在真空和空气中的传播速度c3108ms教学重点光的直线传播教学难点用光的直线传播来解释
1小红暑假与妈妈去大西北旅游火车路过大戈壁她看到太阳圆圆的像个大红灯笼在天边漫漫往下沉一户农家冒着烟袅袅上升黄河缓缓流淌她想起大漠孤烟直长河落日圆诗句夜晚起伏的山峦上空月亮像把镰刀月光下的沙漠好象下了雪小红真
关注心理健康壹每个同学先了解并且记住坐在自己左右两旁的同学名字贰叁肆虎克船长由其中一人开始说自已的名字2次然后再叫另一人的名字被叫到的人两边的同学必须马上说嘿咻嘿休和做出划船的动作接着再由被叫到的人接着叫别人的名字已经被叫关注心理健康教学设计教学理念主题解读由教育部等十七个部门联合印发的全面加强和改
第六课朝起早教学目标1学生能够流利有节奏地朗读全文能正确读好盥履秽的读音能正确认读冠分称溺这几个多音字2学生能够理解早起早睡珍惜时间的道理能牢记早晨起床后要洗漱便后要洗手衣帽端正衣服整洁脱下后不乱放
第7课对饮食教学目标1流利地朗读全文读出节奏感和韵律感背诵全文2结合老师的讲解学生能够知道课文关于饮食行动方面的规范并能在生活中努力践行其中的一部分做法教学过程一复习二学文一对饮食勿拣择食适可勿过则1这
第一课弟子规教学目标1学生能正确流利地朗读课文注意韵脚学生能够读准一些生字和难字能够背诵课文和课后诗歌2学生知道圣人指谁他的言行记载在哪本书里能够知道弟子规的主要内容3简单了解孔子和论语教学过程讲解题目弟子规
第10课见人善教学目标1流利地朗读全文读出节奏感和韵律感2能简单说出课文所讲的几种规范3简单了解一鸣惊人的故事知道这个成语的意义和用法教学过程一问题导入1读题揭题师苏轼有这样一句诗旧书不厌百回读熟读深思子自
第四课亲有疾教学目标1学习入则孝之亲有疾及出则弟之兄道友2学会在生活中关爱父母照顾父母3懂得同学之间要团结友爱兄弟姐妹之间要和睦相处教学内容第一模块进步分享25分钟提醒父母要遵守纪律父母也是来听课的
第9课凡出言教学目标1流利地朗读全文读出节奏感和韵律感2能理解课文中对信的规范能做到课文中规定的集中说话注意事项教学过程一复习1敲门的礼仪按门铃或敲门不能太急主人问谁我们要报自己的名字2打电话的礼仪接
第五课或饮食教学目标1能够流利地诵读课文有节奏的诵读课文2学生简单理解长幼有序尊敬长者的道理和一些做法教学过程一导入老师以一个长胡子长发飘飘的长者去演示长字然后引申到如何对待长者开始学习二朗读感悟1让学生自由朗
第二课父母呼教学目标1学生能够正确流利地诵读课文能准确读出一些难字和多音字能体会出课文的韵律2简单理解文中提到的孝顺父母的主要行为能在生活做到其中的部分行为3初步了解父字历史变化知道诗经这部著作一激趣导入1我
国学第二册教学设计全册总41页第1课人之初一教学目标1知识与能力诵读课文理解文意2过程与方法了解关于家庭教育的故事能够背诵文章3情感态度与价值观初步理解人之初的为人之道懂得提高自我修养二教学重难点理解文意
第1课人之初一教学目标1知识与能力诵读课文理解文意2过程与方法了解关于家庭教育的故事能够背诵文章3情感态度与价值观初步理解人之初的为人之道懂得提高自我修养二教学重难点理解文意把懂得提高自我修养灵活应用到生活
第8课诗既亡教学目标1正确流利地诵读课文读出节奏感2认读课文中的生字要注意寓褒贬别善恶既撮通考等字3初步了解三传所指的书目知道五子指代哪些学者教学重难点重点了解春秋三传的内容难点
第7课孝经通教学目标1正确流利地诵读课文读出节奏感2认读课文中的生字要注意通熟详奥述讽咏等字3初步了解六经所指的古代经典的书目知道四诗周公六官等词语的意思教学重难点重点了解六经的大致内