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预设目标）、引导幼儿学习掌握以内数的形成。）、能正确认读数字、。活动准备教师幼儿每人一套的数字卡，四个指偶；的圆点卡片每人一套活动过程）、引起兴趣，导入课.促进幼儿良好自我概念形成的活动（社会）活动1选服装目标认识自己的性别，理解性别的不同。材料一些男孩和女孩服装的照片。方法出示一些男孩和妇女服装的
部编版道德与法治一年级风儿轻轻吹第二课时教学设计课题风儿轻轻吹第二课时单元第二单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标：喜欢在大自然中活动，通过活动与自然交流与成长。2、能力目标：能够正确认识风的作用于危害，掌握防范台风的技巧。3、知识目标：知道风给人类带来的益处和危害，学会照顾
部编版四年级下册语文13.猫分层作业设计案例襄州区双沟镇双南小学：刘彦华一、本课目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，认识课文中的8个生字。会写课后15个生字。掌握多音字“屏、折”。2.通过有感情地朗读以及赏析语句，理解课文内容，体会猫的古怪、淘气等特点以及总分式写作手法的妙处，学习作者用具体事例
第一单元舒展思维的彩翼分析判断思维走进创新五年级活动4标创新意识创新能力创新思维创新人格目训练学生对事物的分析判断能力，激发兴趣，养成探索新鲜事物的意识。通过训练能使学生以突破常规思维界限的视角发现真实问题，对日常生活进行观察、探索，启发学生的想象力、思维力。通过开展思维训练，培养学生对事物的分析判
走进创新三年级飞向未来的纸飞机探究乐园创新小工坊活动4教学目标创新意识创新能力创新思维创新人格通过对纸飞机的探究、模仿和制作，激发学生的好奇心和兴趣，养成探索新鲜事物的意识。在探究的过程中，有初步的规划和设计意识，敢于大胆想象和创新。通过动手实践与体验，对材料和工具的性质和功能有初步的认识和了解，并
废旧物的联想教学目标：1.通过实践和评析，认识实物材料的基本的造型方法。2.引导学生感受生活中实物材料的美丽，展开联想，尝试有创意的设计与制作有趣的雕塑作品。3.通过欣赏与创作，帮助学生体验实物雕塑的乐趣，提高欣赏艺术和美化生活的能力。4.使学生通过本课学习，感受生活中实物材料的美丽，展开联想，尝试
翻转旋转巧变化教案教学目标：1、知识目标：通过“任务驱动”教学，使学生认识、理解和掌握图形的翻转和旋转等变化方法。2、技能目标：通过创设情景，学生自主学习，探索图形翻转和旋转等变化的方法。3、情感目标：培养学生良好的信息素养和创新意识，激发学生学习信息技术的兴趣；增强他们发现美和创造美的能力；培养学
复制旋转画花边教案教学目标：知识目标：使学生能掌握画图程序上菜单的功能及画图工具的使用。能力目标：指导学生运用画图程序上的绘画工具进行绘画、复制、粘贴和翻转。情感目标：引导学生通过简单的创意和操作，感受电脑美术课的乐趣，从而激发学生学习电脑美术的兴趣和热情。教学重点：使学生在掌握运用复制和粘贴的基础
复制黏贴变一变教案教学目标：1、掌握基本的操作技能：图形的复制、粘贴、缩放、旋转、翻转，从而简化电脑作图过程，体现计算机作图与普通作图的不同之处。2、培养学生在探究问题过程中形成自主学习的习惯及在合作学习过程中提高协作学习的能力。3、培养学生的学习能力和对所学知识的综合运用能力。教学重难点：难点：图
繁忙的交通教案教学目标：1指导学生选用各种工具、材料，采用画、撕剪、拼贴等多种手法进行造型活动。2引导学生认识遵守交通规则的重要意义。3引导学生认识马路、汽车是重要的交通形式，通过想象大胆表现繁忙的交通。教学重点和难点：1学生在表现马路的繁忙的景象的手法2马路上的一些常见物体的形状以及马路上的一些标
第14课飞旋的陀螺制作旋转动画学科信息技术课题飞旋的陀螺制作旋转动画年级四课时14课型新授时间项目内容批注教材分析本节课主要分为三个任务：“绘制、组合简单图形”、“绘制陀螺”、“制作旋转动画”。层层展开，循序渐进。学情分析学生经过前三节课的学习，对SWISH已经很熟悉了，这节课侧重于学生动手操第三单
第12课飞舞的蝴蝶图像运动动画课题飞舞的蝴蝶图像运动动画教学目标知识目标：导入并调整蝴蝶图片。技能目标：制作蝴蝶飞舞动画；改变蝴蝶飞舞速度；制作蝴蝶连续飞舞动画。情感态度价值观目标：学习swish动画的制作过程锻炼学生的思维能力。教学重点制作蝴蝶飞舞动画；改变蝴蝶飞舞速度；制作蝴蝶连续飞舞动画。教学
风云浙商他们，多从不起眼的小作坊、小生意开始起步，却凭借这自强不息、坚韧不拔、诚信务实、用于创新、与时惧进的精神，成长为当今中国民营企业的代表，活跃在国内外商海中。他们就是浙商中国最具活力和创富能力的群体之一。想知道这些浙江商人是如何开始创业的吗？他们又是如何挖到第一桶金的呢？目录徐冠巨，1961年
法律与我们同行教学目标1、从生活实际出发，普及与日常生活息息相关的法律常识性内容，使少先队员了解学法的必要性。2、通过活动使学生初步树立法律意识，增强法制观念，提高学法、懂法、守法、护法的能力.走进法律教学目标1.知识技能（1）针对小学生生理、心理、年龄特点对小学生进行简单的法律知识启蒙，让学生能够
小放牛教学内容：欣赏乐曲小放牛课时：一学时教材分析：此曲原为民间歌舞小放牛中的一段载歌载舞的男女对唱，描写小姑娘像牧童问路，牧童故意考她时的风趣情景。旋律质朴流畅，活泼欢快。这首歌在我国各地普遍流行。乐曲就是以这首民歌旋律为基本素材改编而成的。在一段活泼欢快的引子之后，乐曲旋律作各种变化与发展，在不
5.4防震原理研究导入要根据生物原型设计空投包，我们要先知道它们的防震原理是否有效我们参照生物原型，先做个模型来验证一下吧！仿生模型的防震效果生物原型蒲公英猫爪肉垫椰子翅果蒲公英模型实验方案1.生物原型：蒲公英。2.原理：蒲公英的种子像撑开的小伞，减慢了下降的速度，所以能实现安全着陆。3.模型：降落
第七课时倒数教学内容课本第5455页倒数教学目标1、经历猜数、观察、交流等发现两个数的特殊关系及认识倒数的过程。2、了解互为倒数的含义，能写出一个数的倒数。3、在认识倒数的活动中，感受数学知识的奥.第四课时彩带问题教学内容课本第5051页彩带问题教学目标1、结合具体事例，经历画线段图分析问题、自主解
方程的意义第五单元：简易方程一、认识天平，谈话铺垫同学们知道天平的用途吗？二、探究新知50+50=100二、探究新知二、探究新知100+二、探究新知100+x200100+xlt300二、探究新知100+x=250二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知一定是等式，可能是方程。等式方程一定是
第5单元简易方程第4课时方程的意义课题方程的意义新授课教学目标1借助天平及式子的分类操作，使学生初步了解方程的意义；能从形式上判别一个式子是否是方程；理清方程与等式的关系。2能根据简单的线段图、情境图列出方程，并能在教师引导下找到等量关系，经历利用等量关系进行方程模型建构的过程。3在对式子的分类、整
第九单元总复习第1课时分数乘、除法和比课题分数乘除法新授课教学目标1.通过复习分数乘除法，使学生熟练地掌握分数乘除法的计算方法，提高计算能力，培养良好的计算习惯。2.经历比的知识回顾和应用过程，体验复习归纳、综合应用的学习方法，发展学生思维。3.帮助学生熟练掌握分数应用题的数量关系和解题思路，培养学