肥皂泡同学们，见过肥皂泡吗？吹过肥皂泡吗？你觉得怎么样？引入新课引入新课冰心（19001999）：现、当代女作家，儿童文学作家。原名谢婉莹。代表作：作品有散文集归来以后、再寄小读者、我们把春天吵醒了、樱花赞、拾穗小札等。字词识读zo部首：笔画：组词：造句：白7肥皂香皂肥皂是人们常用的洗涤用品。字词识
枫树上的喜鹊引入新课小朋友们，今天我们的教室里来了很多老师。你看，连森林里的小枫树也赶来了。谁愿意和它打个招呼？她看到小朋友这么热情，还带来了它的朋友喜鹊。对喜鹊了解多少，学学叫声等。枫树上的喜鹊发生了什么？郭风：原名郭嘉桂，回族，祖籍福建莆田1917-2010年，享年94岁。他把自己毕生的精力献给
飞来的花瓣教学内容：歌曲飞来的花瓣。教学目标：1、能用自然、轻柔的声音与含蓄而热烈的情绪演唱歌曲飞来的花瓣。2、感受弱起拍子的节拍特点和音乐旋律的强弱起伏。3、表达对老师的尊敬和热爱，及对老师深深的依恋之情。教学过程：1、导入：（学生在每当我走过老师的窗前音乐中步入教室）师：这首歌都会唱吗？一起唱一
丰收的节日丰收的节日是一首活泼、欢快的塔塔尔族民歌，生动地表达了塔塔尔人民喜庆丰收的欢快之情。你们还知道哪些是描绘丰收的音乐作品吗提问？扬鞭催马运粮忙丰收塔塔尔族，是我国少数民族之一，属于白色人种。塔塔尔人信仰伊斯兰教，服饰风格整洁艳丽，刺绣装饰精美。塔塔尔族人民能歌善舞，在新疆，不管哪一个兄弟民族
欢迎来到音乐殿堂音乐山5533221166柯尔文手势填音小游戏2哥儿啰喂哥儿啰喂放牛山歌1请同学们听一首歌曲听听这首歌曲情绪是怎样的高亢愉快欢乐2它唱的小朋友们在干什么呢赶牛放牛捡柴山歌山歌产生在野外的备课时间学科三年级音乐课型唱歌课课题放牛山歌备课人教学目标1用高亢愉快的声音演唱山歌放牛山歌2学习
苏少版）小学美术教学设计教学基本信息课题风筝作者类型综合探索课时1课时教学背景分析教学内容风筝是人类最早的飞行器。了解中国风筝在人类飞行史上和各个领域的重要作用，增强了学生的民族自豪.课时教学设计第14章（课）风筝第1课时共1课时课型新授教学内容风筝教学目标1、知识与技能初步了解风筝的传统、色彩图案
风吹竹叶同学们，今天我们要学习一首福建民歌，你能猜出是什么吗？在学习歌曲之前，我们先来看看福建的简介。福建简介福建省，简称“闽”，省会福州，位于中国东南沿海，东隔台湾海峡与台湾相望。全省大部分属中亚热带，闽东南部分地区属南亚热带。全省土地总面积为12.4万平方千米，海域面积达13.6万平方千米。福建
丰收锣鼓堂鼓笛子二胡琵琶唢呐云锣镲锣你认识这些乐器吗？中国锣鼓世界闻名，人们在喜庆的日子里，往往用敲锣打鼓来庆祝。仔细聆听课本音乐表现了什么样的场面？你从音乐中感受到了怎样的情绪？这段音乐展现了一幅热烈、欢腾、你追我赶的劳动场面。（锣鼓部分）节奏明快，速度较快，情绪更为高涨，尤其是最后的锣鼓部分，情
法国民谣变奏曲同学们，有谁能够告诉我，刚才我们听到的这首曲子叫什么名字？对，刚才我们听到的曲子，就是大家耳熟能详的法国民谣变奏曲。它旋律简单却优美，让我们加上歌词来唱一唱，好吗？莫扎特从小就显示出非凡的音乐才能，他七岁那年来到法国巴黎，住了半年，大开眼界，得到很大的启发，并选用了我们非常熟悉的儿歌法
风筝儿飘飘小朋友们，你们知道风筝么？我们一起来看一看！风筝，古时称为鹞，北方谓鸢。风筝真正的起源，现在已经无法证明，大多数的人认为风筝起源于中国，而后广传于全世界，是一种传统的民间工艺品。南北朝，风筝开始成为传递信息的工具。从隋唐开始的。有些民俗学家认为，古人发明风筝主要是为了怀念世故的亲友，所以在
风雨雷电的交响风是日常生活中常见的一种自然现象。空气流动便成为风，风是无形的气流。可以使人凉快风，有什么好处呢？雨：蒸发的水蒸气液化后在空气中聚集，形成凝结核，逐渐增大，当到达一定程度时就会形成雨落。雨有什么好处呢雨可以灌溉农作物，利于植树造林。雷电（雷声和闪电）由于云层相互摩擦、碰撞而使不同的云层
凤阳花鼓教学目标1.通过学唱歌曲凤阳花鼓，让学生了解安徽民歌的风格。2.通过简单节奏伴奏，使学生能用鼓、锣为歌曲凤阳花鼓伴奏。3.对凤阳花鼓进行再创作，使学生体会到幸福生活来之不易，要珍惜好时光。教材分析这首歌曲是流传于安徽的一首民间歌舞曲，旧社会里淮河流域的人民在剥削阶级的压迫和连年水患下迫于生活
第三课病毒危害早预防教学目标：1.知识和技能了解电脑病毒的危害，能使用软件工具查杀病毒及恶意程序:初步掌握系统漏洞的修复方法及U盘预防电脑病毒的方法。2.过程和方法通过播放视频，了解电脑病毒及其带给我们危害，知道其传播途径。通过一系列探究活动，掌握使用软件查杀病毒的方法及系统漏洞的修复方法。3.情感
第10课凡尔赛条约和九国公约第三单元123了解巴黎和会和华盛顿会议召开的背景和历史要素；2了解凡尔赛和约九国公约的基本内容；（重点）05-05导入新课学习目标掌握第一次大战后所形成的国际新秩序（难点）。3导入新课今天，我为我能有机会站在这里向世界表明中国的立场感到由衷的高兴。长久以来，中国人民期待着
104飞出地球amp105宇宙深处1了解古人对于宇宙的认识过程；知道托勒密提出“地心说”和哥白尼提出“日心说”。2了解万有引力定律，了解人类如何飞出地球。3了解太阳系家族的成员和银河系的形状和大致范围。4了解从地球到整个宇宙的结构层次和各层次的大致尺度，理解光年的概念，知道宇宙是无限的，人对宇宙的认
第14课法西斯国家的侵略扩张第四单元2导入新课奥斯维辛原本只是波兰的一个小镇，但它却在二战中成为比正面战场还要残忍和惨烈的“杀人工厂”。其最初的目的主要是关押波兰政治犯和消灭苏联战俘，但1942年1月20日纳粹在万湖会议上通过的“犹太人问题最终解决方案”，则使这里成为犹太人的“屠宰场”。据估计约有1
102分子动理论的初步知识1知道物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。2能识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释。3知道分子热运动的快慢与温度的关系。4知道分子之间存在相互作用的引力和斥力。教学重点：1.分子热运动的观点；2.分子间存在相互作用力。教学难点：分子间存在相互
第2课时浮沉条件的应用1知道通过改变物体受到的浮力或重力的大小可控制物体上浮或下沉。2能应用浮沉条件解释简单的物理现象；知道轮船、潜艇、气象探测气球的原理。教学重点：知道轮船、潜艇、气象探测气球的原理。教学难点：能应用浮沉条件解释简单的物理现象。多媒体课件，金属箔，大烧杯，水，密度计，充有氢气的气球
23设计与制作风帆小车课时教学设计课题设计与制作风帆小车单元3学科科学年级四年级学习目标科学知识1.知道能利用风力为装上的小车提供运动提供动力，知道制作风帆的材料会影响风帆小车的运动情况...3.7设计与制作风帆小车1、选择题。1、你想要制作一个轻便的风帆，你可以选用（）。A、塑料膜B、布块2、风力
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第五单元风格各异的建筑测试卷班级：姓名：一、填空题(每空1分共20分)1.世界上保存最完整的古代单孔石拱桥是它的设计模仿了鸡蛋的结构。2.不同建筑物的、不同。3.建筑物的结构中承重能力强更加稳固。4.仿生建筑设计可以模仿自然界中生物的、和进行设计制作。5.建造一所舒适、环保的住宅应该考虑