教学设计教学目标1让学生认识反文旁的形态特点写好反文旁2让学生学习范字故和政掌握左右部分的避让和穿插关系书写和谐美观提升书写技能3引导学生进行对比评价提高学生对书法的学习兴趣4欣赏不同书法家的字拓宽学生的
部首反文旁教学设计教学内容湘美版义务教育三至六年级书法练习指导实验五年级下册课本P8页内容反文旁教学目标一知识与技能让学生认识部首反文旁的形态特点掌握反文旁及含有反文旁的字书写技巧二过程与方法1让学生学习反文旁的笔画书
欧阳询温彦博碑柳公权玄秘塔碑颜真卿颜勤礼碑赵孟頫三门记对比与欣赏一观察二书写三对比四改进坐姿美心平静小学书法湘美版五年级下册反文旁1短直撇2左尖横3竖弯撇4斜捺笔画尖起圆收圆起尖收圆起尖收圆
义务教育三至六年级书法练习指导实验五年级下册坐姿头正身正臂开足安坐满心态心平气和反文旁湘教版书法练习指导五年级下册书写要领1逆峰起笔写短撇2短横起笔稍尖3靠近短横左下端逆峰入笔写撇注意与字的左部僻让4捺于
一热身小活动反口令1当听到开始时游戏开始2游戏中当听到命令时做出相反的动作3当听到结束时游戏结束二发现分散式学习小明喜欢集中时间背诵一篇课文感觉这样方便又快捷但他发现这种方式有缺点虽然知识点在当时记得很清楚分散式学习法一导入小游戏反口令吸引学生注意力二小明的烦恼小明喜欢集中整段时间完整的背诵一篇课文
说心事八年级的王大力是班上的大哥大人送外号大力王陈默是王大力的同班同学他成绩好为人老实个头矮小就像他的名字一样总是默默无闻王大力看不惯他的头脑发达四肢简单带头叫他四眼天鸡从最开始故意伸脚绊倒他看他没有反击就第五课防范校园欺凌教学目标1了解校园欺凌及其类型学会识别校园欺凌2通过角色扮演体验校园欺凌及其
心理健康五年级上册观看视频导入新课为什么最后小白兔收获了很多白菜小灰兔却没有你从这则故事中明白了什么付出终有回报心理健康五年级上册屠呦呦她开创性地从中草药中提取青蒿素将其应用于疟疾治疗荣获诺贝尔医学奖屠呦呦为什么能够
每个人随机发放4张优势卡牌6人一组分别两两进行石头剪刀布游戏活动时间2分钟有人向你挑战就必须应战赢家可以用自己手中的1张牌交换对方手中的任何1张牌1423热身活动优势卡牌发现我的优势活动要求1请在左侧方框内设计第一课发现我的优势热身游戏在动物村的运动会上获奖的选手们参加了什么项目你发现了什么呢说一说
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变垃圾为工具教学目标1.了解身边的垃圾的危害及处理方法，增强学生的环保意识。培养学生爱护环境的习惯。2.通过小组合作，培养学生分工协作、团结互助的团队意识。3.引导学生发挥想象力，将各种废旧材料加工成各种工艺平，培养学生的创新意识及环保意识。教学重点利用废旧材料进行组合和创造，做出不同的工艺品。教学
14防空警报我知道教案一、教学目标(一)情感态度培养通过了解防空警报的特殊意义，培养学生防空意识。(二)行为技能训练掌握听到不同防空警报后的应对方法。(三)知识经验积累1、知道防空警报长短声组合的不同含义。2、了解防空警报设施及作用。二、教学重点了解不同防空警报的含义及应对方式。三、教学难点了解不同
一、教材分析随着科学技术的断进步和发展，丰富多彩的塑料制品在人们的生活中随外可见，塑料制品的广泛应用给人类带来的是什么学习这一课让幼儿明白，塑料制品它一方面给人们的生活带来了许多便利，同时也.一、教材分析随着科学技术的断进步和发展，丰富多彩的塑料制品在人们的生活中随外可见，塑料制品的广泛应用给人类带
分数除以分数兴趣小组的同学要用米布给洋娃娃做裙子一条裙子需要米米布可以做几条裙子先求米布可以做几条裙子条米是米的也就是条方法一米布可以做几条裙子方法二根据商不变的性质条米布可以做几条裙子条答米布可以做条裙子
分数乘整数的意义和方法1列式并回答问题4个13的和是多少8个21的和是多少7个63的和是多少413821763整数乘法是表示几个相同加数的和的简便运算每根布条长都是米5根6根做小鸟风筝的尾巴一共需要多少米的布条
分数乘分数的意义和方法王芳是班里的手工编织能手每小时能织围巾米王芳2小时能织围巾多少米王芳是班里的手工编织能手每小时能织围巾米王芳12小时能织围巾多少米王芳23小时能织围巾多少米王芳2小时能织围巾多少米22小时织的2小
方向与位置复习导入第一单元我们都学了哪些内容位置数对方向和距离你们认为本单元哪些内容比较难哪些内容最容易出错知识梳理在具体情境中数对可以表示物体的具体位置数对中第一个数表示物体在第几列第二个数表示物体在第几行写数对
教学课件湘美版九年级下册设计美丽服装目录新课导入1中国有五十六个民族，除了汉族之外还有其他五十五个少数民族，同学们知道少数民族的服装有什么特色吗？这些服装有什么特色呢？上面的花纹有什么寓意呢？今天我们就来了解一下民族服装作品欣赏2作品欣赏民族服装作品欣赏民族服装作品欣赏民族服装作品欣赏了解民族服装艺
幼儿园大班奥尔夫音乐教案快快起床设计意图大班孩子就要迈进小学的大门，小学对于他们来说是一个陌生而又富有诱惑力的地方。在“走近小学”这一主题活动中，教师要为孩子解除疑惑，从身心发展的许多方面为他...目标1、感知音乐糖梅仙子活泼、有趣的情绪。2、尝试在集体面前大胆表演，体验与同伴游戏及表演的乐趣。3、
方向观察物体复习导入以奶奶家为观测点大山在奶奶家北面大路在奶奶家南面果园在奶奶家西面小河在奶奶家东面小明看到汽车的前面车灯前面轮胎等小芳看到汽车的侧面两个车门两个轮胎等小军看到汽车的后面后面轮胎等是小芳
分步解决乘加问题9人一组已经分了4组还剩5人分组的人数剩下的人数总人数先求4个组有多少人9436人36541人4个组有多少人一共有多少人答旅游团一共有41人用乘法和加法两步计算解决问题的方法理清题中的
分步解决乘减问题小汽车比大汽车多几辆小汽车停了3排每排7辆大汽车停了9辆小汽车有多少辆大汽车的辆数多几辆先求小汽车有多少辆小汽车比大汽车多几辆小汽车一共多少辆21912辆7321辆小汽车比大汽车多几辆答