数据处理

信息科技八年级下册第四单元第18课数据分析与处理班级姓名学习目标1了解常见的数据处理工具会在物联网服务平台中查看和下载数据2了解物联系统中处理数据的方法能够利用程序处理简单的数据3根据案例分析培养学生发现问题和解决问题的能力信息科技八年级下册第四单元第18课数据分析与处理教学目标1了解常见的数据处理

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环境数据要感知

信息科技八年级上册第一单元第3课环境数据要感知班级姓名学习目标1了解智能终端的功能和涉及的传感器2清楚噪声检测仪等检测设备的工作原理和使用方式3了解关于噪声的定义和相关的法律法规4使用物联实验设备动手制作噪声检测仪课前预习任务信息科技八年级上册第一单元第3课环境数据要感知教学目标1体验不同的检测装置

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数据处理与分析

义务教育版初中信息科技第18课数据分析与处理教学目标1了解常见的数据处理工具会在物联网服务平台中查看和下载数据2了解物联系统中处理数据的方法能够利用程序处理简单的数据3根据案例分析培养学生发现问题和解决问题的能力并体会数据的处理义务教育版初中信息科技第18课数据分析与处理班级姓名学习目标1了解常见的

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义务教育版八年级信息科技第3课

信息科技八年级上册第一单元第3课环境数据要感知教学目标1体验不同的检测装置并了解噪声检测仪的工作方式2发现身边带有传感器的终端尝试自己动手使用物联实验设备制作音量检测装置3结合所学知识构思当前的传感器和执行器还可以解决生活中的哪些问

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物联功能细分解

信息科技八年级上册第三单元第11课物联功能细分解班级姓名学习目标1通过分析生活中常见物联系统应用的工作过程了解物联系统的三层结构及各层的功能2通过分析物联门锁系统的核心功能形成以数据为核心分解物联功能的意识3通过各小组分工合作分信息科技八年级上册第三单元第11课物联功能细分解教学目标1通过分析生活中

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义务教育版八年级信息科技第18课

信息科技八年级下册第四单元第18课数据分析与处理教学目标1了解常见的数据处理工具会在物联网服务平台中查看和下载数据2了解物联系统中处理数据的方法能够利用程序处理简单的数据3根据案例分析培养学生发现问题和解决问题的能力并体会数据的

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模块功能先划分

信息科技八年级下册第四单元第16课模块功能先划分班级姓名学习目标1了解物联系统的基本工作流程能确定简易物联系统的功能需求2能够根据实际需要划分简易物联系统的功能模块课前预习任务1生活中有哪些物联系统2这些物联系统的工作步骤是什么信息科技八年级下册第四单元第16课模块功能先划分教学目标1了解物联系统的

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义务教育版八年级信息科技第11课

信息科技八年级上册第三单元第11课物联功能细分解教学目标1通过分析生活中常见物联系统应用的工作过程了解物联系统的三层结构及各层的功能2通过分析物联门锁系统的核心功能能形成以数据为核心分解物联功能的意识3通过合作分解物联门锁各功能工作

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义务教育版八年级信息科技第16课

义务教育版初中信息科技第16课模块功能先划分教学目标1了解物联系统的基本工作流程能确定简易物联系统的功能需求2能够根据实际需要划分简易物联系统的功能模块教学重点1确定简易物联系统的功能需求2根据实际需要划分简易物联系统的功能模块教

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反馈控制有算法

信息科技八年级下册第四单元第20课反馈控制有算法班级姓名学习目标1学会分析数据形成决策2学会主控板的接线方法3能够看懂流程图和程序代码课前预习任务回忆之前所学的与信息科技相关的知识与技能课堂学习活动学习活动一不同的物联系统信息科技八年级下册第四单元第20课反馈控制有算法教学目标1了解基于数据分析设计

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门铃通知即时到

信息科技八年级上册第三单元第13课门铃通知即时到班级姓名学习目标1在自主探究中通过了解门铃远程通知的工作过程认识物联系统中的反馈知道反馈的作用2通过实现门铃远程通知功能体会MQTT协议的应用体会物联系统数据传输的方法3在利信息科技八年级上册第三单元第13课门铃通知即时到教学目标1在自主探究中通过了解

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义务教育版八年级信息科技第20课

义务教育版初中信息科技第20课反馈控制有算法教学目标1了解基于数据分析设计算法的方法熟悉执行器的使用方法2了解系统整合的一般方法教学重点分析物联花盆系统自动浇水的条件形成数据决策部分程序代码教学难点对系统进行整合完成简易的物联智

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义务教育版八年级信息科技第13课

义务教育版初中信息科技第13课门铃通知即时到教学目标1在自主探究中通过了解门铃远程通知的工作过程认识物联系统中的反馈知道反馈的作用2通过实现门铃远程通知功能体会MQTT协议的应用体会物联系统数据传输的方法3在利用传感器等物联实

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义务教育版八年级信息科技第6课

义务教育版初中信息科技第6课数据传输方式多教学目标1了解典型物联系统数据传输的基本过程2知道数据传输使用的蓝牙NBIoTRFIDHTTPMQTT等多种协议及其作用3了解物联网中的有线连接与无线连接近距离通信与远距离通信等多种

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物物相连有价值

信息科技八年级上册第一单元第4课物物相连有价值班级姓名学习目标1知道物联网离不开数据支撑了解物联网中数据有什么作用2体会物联网远程控制的优势3感受传感器本地协同和网络协同带来的新智能4认识物联网为社会发展带来的价值课前预习任务信息科技八年级上册第一单元第4课物物相连有价值教学目标1知道物联网离不开数

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数据传输方式多

信息科技八年级上册第二单元第6课数据传输方式多教学目标1了解典型物联系统数据传输的基本过程2知道数据传输使用的蓝牙NBIoTRFIDHTTPMQTT等多种协议及其作用3了解物联网中的有线连接与无线连接近距离通信与远距离通信等信息科技八年级上册第二单元第6课数据传输方式多班级姓名学习目标1了解典型物联

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义务教育版八年级信息科技第4课

义务教育版初中信息科技第4课物物相连有价值教学目标1知道物联网离不开数据支撑了解物联网中数据的作用2体会物联网远程控制的优势3感受传感器本地协同和网络协同带来的新智能4认识物联网为社会发展带来的价值教学重点1知道数据为物联网的全面

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义务教育版八年级信息科技第5课

义务教育版初中信息科技第5课物联功能趣体验教学目标1体验物联产品感受物品联网后给人们生产和生活带来的便利2初步了解物联系统中的反馈和控制教学重点1理解物联远程数据的获取流转及应用价值2了解物联系统中的反馈和控制的实现过程教学难点

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互联协议仍沿用

义务教育版初中信息科技第9课互联协议仍沿用教学目标1了解HTTP协议通信的基本过程认识传统互联网协议在物联系统中的局限性2通过调用应用程序接口API实践了解物联系统从互联网中获取数据的方法教学重点1了解HTTP协议通信的基本过程义务教育版初中信息科技第9课互联协议仍沿用班级姓名学习目标1了解HTTP

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义务教育版八年级信息科技第9课

义务教育版初中信息科技第9课互联协议仍沿用教学目标1了解HTTP协议通信的基本过程认识传统互联网协议在物联系统中的局限性2通过调用应用程序接口API实践了解物联系统从互联网中获取数据的方法教学重点1了解HTTP协议通信的基本过程

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巧用蓝牙做工具

信息科技八年级上册第二单元第8课巧用蓝牙做工具班级姓名学习目标1了解蓝牙协议通信的基本过程及常见应用2了解近距离通信的主要特点3通过蓝牙协议通信实践体验近距离通信的基本过程课前预习任务回忆上节课所学的近距离无线通信技术相关的知识信息科技八年级上册第二单元第8课巧用蓝牙做工具教学目标1了解蓝牙协议通信

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