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2024教科版,一年级上册科学第二单元第7课做个时间胶囊一,判断题1,2023五下期末,长跑,锻炼身体能使我们的身体产生热量,2,2024一上深圳期末,用身体测量是很常见和方便的测量方法,比如我们身体的手,脚,可以作为测量工具,3,2023
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教科版一年级上册我们自己单元7,做个,时间胶囊,教学设计及反思单元我们自己课题做个,时间胶囊,课时1核心概念5,生命系统的构成层次学习内容及要求5,5人体由多个系统组成12年级识别人的眼,耳,舞,舌,皮肤等器官,列举这些器官的功能与保护方法
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做个,时间胶囊,教学设计,教材分析,本课为单元第7课,对应课标学习内容,5,5人体由多个系统组成,下的低段学习目标,识别人的眼,耳,鼻,舌,皮肤等器官,列举这些器官的功能与保护方法,本节课,学生将参与一项有意义的活动,制作时间胶囊,他们将记
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7,做个,时间胶囊,做个,时间胶囊,把我们的身体信息装进去,到六年级时再打开,聚焦,以前的,我,和现在的,我,以后的我会是什么样子呢,研讨,六年级的时候,我们会是什么样呢,像哥哥姐姐一样高,跳得更高,跑得更远,在这个,时间胶囊,里,我们需要
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