幼儿园小班英语教案Rabbit 一、活动目标 1.学习单词rabbit并能准备发音。 2.学会小兔蹦、跳的动作。 3.让幼儿体会到参与游戏的快乐，培养幼儿对学习英语的兴趣。 二、活动准备 录音、玩具绒兔、小兔头饰若干、大...
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幼儿园小班英语教案wolf and rabbit 活动目标 1、引导并鼓励幼儿在感受不同类型音乐的基础上大胆地表现出自己认为的善与恶的形象。 2、通过活动，引导幼儿学习新授单词wolf。 3、 引导幼儿体验英语活动带来的乐...
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小班英语教案 小班英语教案 objects目标 1、learn the new letter o, and imitate pronunciation. 2、know that orange, owl, onion begin with the letter o. 3、understand the sentence “what do you see...
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英语教学活动设计 英语教学活动设计 活动名称自我介绍 活动目标 1、 能大胆的在同伴或别人面前介绍自己。 2、 学习用， 活动过程 一、 热身The morning has come 二、 日常用语 三、 复习My name is...
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幼儿园小班英语活动设计去吃饭 活动目标 1、对英语游戏感兴趣并能积极参与。 2、学习单词hamburger和 chicken，复习巩固句型。 3、能听懂并理解英语指令和教学用语。 活动准备KFC的场地布置、卡片、玩具若干、汉...
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小班英语 颜色篇 小班英语颜色篇 颜色篇 （一小时） 一热身游戏 贴膏药，揪尾巴 二. 课堂指令的学习 当老师说 OK 时要求学生回答 OK 并加手势 反复大声练习几次 Who wants to try ----- Let me...
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小班英语 wake up 上海冰厂田幼儿园 张文杰 Wake up 目标 观看情景表演，理解表演内容，学习短语“wake up”，乐意扮演角色并模仿对话。体验用英语在情景表演中扮演角色对话的乐趣。 DadWake up BenHello, dadd...
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7一匹出色的马 教学目标 1.认识本课“郊、泛”等15个生字，会写“匹、妹”等9个生字。 2.有感情地朗读课文，体会妹妹心情的变化，能说出变化的原因。 3.读句子，能想象句子描写的画面。 教学重难点 1.识记字词，朗读课文，体会妹妹心情的变化，能说出变化的原因。 2.读句子，能想象句子描写的画面。 教学课时 2课时 第1课时 课时目标 1.会认15
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7一匹出色的马导学案 课题 一匹出色的马 课型 新授课 教学目标 1.认识“郊、泛”等15个生字；会写“匹、妹”等9个生字。 2.指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.读描写的句子，边读边想象所描写的画面。 教学重点 识字、写字教学。默读课文，借助插图，了解课文内容。 课前准备 1.预习课文，完成预学案作业。(学生) 2.准备字卡、词卡，制作多媒体课
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第3单元 15的认识和加减法 第3课时 第几 课题 第几 新授课 教学目标 （一）知识与技能 使学生初步理解数的基数、序数含义，能正确区分几个和第几个。 （二）过程与方法 在具体的数学活动过程中，借助生活经验，解决关于几个和第几的实际问题，并培养学生的知识迁移能力和自主解决问题的能力。 （三）情感态度和价值观 感受数学与生活的联系。 教学重点 使学生初步理解序数的
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7.鹿角和鹿腿 教学目标 1.认识本课“郊、泛”等15个生字，会写“匹、妹”等9个生字。 2.有感情地朗读课文，体会妹妹心情的变化，能说出变化的原因。 3.读句子，能想象句子描写的画面。 教学重难点 1.识记...
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一匹出色的马作业设计 一让学生找出本文中的多音字。 sn（散步）sh（宿舍） 散舍 sn（松散）sh（舍己为人） 1、学以致用：选择正确的读音填空。 过晚饭，我们一家人一起出去散（）步。 我喜欢四肢全伸开，松散（）地躺在大床上。 我们宿舍（）住着六个人。 我们要学习雷锋那种舍（）己为人的精神。 二指名学生起来读句子。学生读句子时，教师相机出示下面句子，指导朗读。（课件出示） A“河
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第3课时第几 教学内容 人教版一年级上册教材第20页内容及第23页练习四的第1、2小题。 内容简析 本节内容是在学生已经初步理解了基数的含义,知道物体数量的多少可以用1、2、3等这样的数来表示的基础上学习自然数的序数含意,使学生初步感知并理解序数含义,并能在生活中加以运用。 教学目标 1. 通过排队买票这类熟悉的事件,理解“几”“第几”的含义。 2. 区分数字序数和基数的含义。 3. 感受数学与生
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武汉市华中师大一附中卓越联盟考试2019-2020学年八年级12月月考物理试题 一、单选题 1观察身边的物理现象，你认为下列估测最接近实际的是（ ） A通常情况下人体心脏跳动一次的时间约为2s B人体感觉较舒适的环境温度约为37 C中学生步行的正常速度约为1.2km/h D成年人走两步的距离大约是1.5m 22019年10月1日上午，庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行，如
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,课文 7,一匹出色的马,,二年级语文下,,第2课时,“伯乐相马”，你认识了多少“小马”呢？,波,纹,葱,株,跨,骑,毯,恋,泛,郊,复习导入,春天的田野异常美丽，“我们”一家在郊外散步，这和“一匹出色的马”有什么关系呢？阅读第47自然段，找一找，读一读。,春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。,恋恋不舍,想一想，散步途中会发生什么？,看到美丽的景色
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,大家一起来说说它有什么特点吧！,你们认识图中的动物吗？,新课导入,,课文 7,一匹出色的马,,二年级语文下,,第1课时,,1.认识“郊、泛”等15个生字，会写“匹、妹” 等9个字，会写“出色、河水”等11个词语。 2.有感情地朗读课文，体会妹妹心情的变化， 能说出变化的原因。 3.读句子，能想象句子描写的画面。,学习目标,千里马原指善跑的骏马，可以日行千里。现在常用来比喻人才，特指有才华的青少年
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人教部编版二年级下册语文生字课件7,一匹出色的马,人教部编版二,年级,下册,语文,生字,课件,出色
,第 3 课时 第几,义务教育人教版一年级上册,5以内数的认识和加减法,3,,,,,,2,3,5,1,4,你能把这些数字从小到大排排队吗？,他们在做什么？,一共有几人？,（教材第20页内容）,我们在排队买票。,一共有5人。,,,,,,第,,第,,第,,第,,第,,2,小男孩排第几？,,排第 ，他前面有 人，后面有 人。,,,2,1,3,,,第,,第,,第,,第,,第,,2,1,3,4,5,“5人”
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