课题 第1课 校园故事卡 第一课时 课型 新授 教学目标 1.掌握图文配合表达主题的基本方法，培养学生信息选择、鉴别能力。 2.掌握用多种方法收集、整理素材，学会选择合适的工具加工、处理素材，准确表达，培养学生综合运用信息技术能力。 3.引导学生去发现身边的美，培养珍惜友谊、团结合作、追求进步等乐观向上的情感态度。 教学重点 能围绕主题，综合运用信息技术进行创意图文表达。
重大版六年级下册信息技术教案
第一课 接苹果 一、教学目标： 1.知识与技能 认识开源硬件。 下载、安装编程猫硬件助手，测试摇杆。 用摇杆控制舞台角色。 2、 过程与方法 演示中讲解，激发学生学习兴趣并乐于思考探究，实践操作，巩固所学。 3、 情感态度价值观 引导学生养成良好的编程游戏习惯，乐于思考探究，学习新技术！ 二、教学重点： 下载、安装编程猫硬件助手，测试摇杆。 用摇杆控制舞台角色。 三、教学难点： 用摇杆控制舞台角
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第四课 玩跷跷板 一、教学目标： 1、知识与技能 （1）设计跷跷板 （2）用“物理积木”编程 2、 过程与方法 演示中讲解，激发学生学习兴趣并乐于思考探究，实践操作，巩固所学。 3、 情感态度价值观 体验玩跷跷板游戏的乐趣，乐于思考探究，学习掌握新技术，创作更好玩的跷跷板游戏，体验成功的乐趣！ 二、教学重点： （1）设计跷跷板 （2）用“物理积木”编程 三、教学难点： （1）设计跷跷板 （2）用“
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第八课 保护食物 一、教学目标： 1、知识与技能 （1）造生机勃勃的花园 （2）编写角色小鸟、老鼠、食物的脚本 2、 过程与方法 演示中讲解，激发学生学习兴趣并乐于思考探究，实践操作，巩固所学。 3、 情感态度价值观 学生在编程创作探究中体验游戏、体验成功的乐趣，获得审美体验，提高审美能力！ 二、教学重点： （1）造生机勃勃的花园 （2）编写角色小鸟、老鼠、食物的脚本 三、教学难点： （1）造生机
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第九课 自动化传送带 一、教学目标： 1、知识与技能 （1）学会编写程序模拟传送带 （2）学会使用超声波传感器 2、 过程与方法 演示中讲解，激发学生学习兴趣并乐于思考探究，实践操作，巩固所学。 3、 情感态度价值观 学生学习新技术中开拓视野，增长知识，体验成长、游戏、成功的乐趣！ 二、教学重点： （1）学会编写程序模拟传送带 （2）学会使用超声波传感器 三、教学难点： （1）学会编写程序模拟传送
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第十课 欢迎光临 一、教学目标： 1、知识与技能 （1）学会设计“欢迎光临”程序 （2）认识并学会使用人体红外传感器 2、 过程与方法 演示中讲解，激发学生学习兴趣并乐于思考探究，实践操作，巩固所学。 3、 情感态度价值观 学生在轻松愉悦的学习环境中感受学习的乐趣，通过小组协作学习，提高与他人交流沟通的能力和信息技术素养，掌握编程的方法，增强编程的能力，体验用信息技术探索科学的奥秘！ 二、教学重点
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第二课 踢足球 一、教学目标： 1.知识与技能 （1）用摇杆控制方向。 （2）使用两个摇杆实现双人足球比赛。 2、 过程与方法 演示中讲解，激发学生学习兴趣并乐于思考探究，指导学生实践操作，巩固所学。 3、 情感态度价值观 培养学生乐于思考探究，学习新技术，提高动手操作能力和信息技术素养！ 二、教学重点： （1）用摇杆控制方向。 （2）使用两个摇杆实现双人足球比赛。 三、教学难点： （1）用摇杆控
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重庆版五年级上册信息技术 （学年度上期） 教 案 学 科： 信息技术（第八版） 年 级： 五年级 册 次： 上 册 课题 第1课为演示文稿做准备 第 1 课时 课型 新 课 学习目标 1. 了解多媒体作品的含义； 2. 了解PowerPoint2
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课题 第11课 神奇的魔法帽 第 1 课时 课型 新 课 学习目标 1、灵活运用已有知识背景库、声音库、外观特效、按键控制 2、学会并运用广播、当接收到广播指令，实现多个角色之间的互动功能 3、学会并运用落笔、抬笔、清空等指令实现画图的功能 教学重点 理解并熟练运用广播、接收广播指令实现多个角色的互动。 教学难点 熟练运用落笔、抬笔指令在舞台上画图。 教学具准
重大版小学五年级上册信息技术教案
探索信息技术教学设计 教学目标 1.理解什么是信息，什么是信息技术。 2.信息的特点，信息技术在生活中的应用。 3.引导学生关注网络信息安全，让学生文明绿色上网，及上网时应注意的事项。 教学重点 理解什么是信息，什么是信息技术。 引导学生关注网络信息安全，让学生文明绿色上网，及上网时应注意的事项。 教学难点 信息的特点，信息技术在生活中的应用。 教学课时 1课时 教学方法 讲授、讨论 教学用具 电
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课题 第4课 设计毕业纪念册 第一课时 课型 新授 教学目标 1.通过多种方法了解毕业纪念册的表现形式及各自特点。 2.理解毕业纪念册结构，会根据不同的表现形式选择合适的软件进行设计，提高学生综合运用信息技术解决问题的能力。 3.激发学生热爱母校、热爱老师、热爱同学，珍视友谊，珍惜青春的积极情感。 教学重点 回顾个人和集体的成长足迹。 教学难点 针对每个人的特点撰写离别赠
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课题 第8课 虚拟场地 第一课时 课型 新授 教学目标 1. 让学生了解虚拟场地的重要性，以及虚拟场地的设计要求。 2. 对循环语句的复习。 3. “克隆”语句的使用 教学重点 循环语句的复习。 教学难点 对“克隆”语句的正确使用，了解主体和克隆体两者的不同。 教具实 验准备 计算机房设备准备、练习素材、演示课件等 教学环节设计 一、 教学引入 1、机器人的
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课题 第5课制作毕业纪念册 第一课时 课型 新授 教学目标 1.掌握不同的电子作品制作成实物作品的方法，能运用信息技术进行实物制作预算，建立正确的消费观。 2.尝试将自己设计的毕业纪念册制作成实物，学会自己处理具体事情。 3.将自己的实物毕业纪念册赠送给老师、同学、亲朋，分享毕业成果，感受成功带来的喜悦，增进师生情谊。 教学重点 掌握不同的电子作品制作成实物作品的方法，能将自
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课题 第2课校园故事MV 第一课时 课型 新授 教学目标 1.了解MV创作的基本步骤和方法，会运用分镜头脚本创作，会利用现有图片或视频素材制作。 2.学会选择合适的工具加工、处理素材，准确表达，培养学生综合运用信息技术能力。 3.培养学生团队意识，激发学生班级情感，树立社会主义核心价值观。 教学重点 MV分镜头脚本撰写，根据需要加工素材。 教学难点 画面和歌词的巧妙配合。
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课题 第1课 校园故事卡 第一课时 课型 新授 教学目标 1.掌握图文配合表达主题的基本方法，培养学生信息选择、鉴别能力。 2.掌握用多种方法收集、整理素材，学会选择合适的工具加工、处理素材，准确表达，培养学生综合运用信息技术能力。 3.引导学生去发现身边的美，培养珍惜友谊、团结合作、追求进步等乐观向上的情感态度。 教学重点 能围绕主题，综合运用信息技术进行创意图文表达。
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课题 第6课 毕业SHOW 第一课时 课型 新授 教学目标 1.能结合班级情况策划有意义的活动。 2.在准备及活动开展的过程中提高综合能力。 3.将“毕业纪念”活动作为增进师生情感的载体，培养学生荣誉感、幸福感和自豪感。 教学重点 组织有序，气氛热烈，情感真挚。 教学难点 组织有序，气氛热烈，情感真挚。 教具实 验准备 计算机房设备准备、练习素材、演示课件等 教
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小学信息技术教案 （交大版三年级上册） 西安高新区第三十九小学 授课人： 毕荣合 2 课题 第1课 处理信息的工具一计算机 课型 新授 1课时 教学 目标 （1）了解什么是信息。 （2）了解哪些是信息处理的工具。 教学 重点 哪些是信息、信息处理工具。 教学 难点 计算机各部件的功能 教学方法 谈话、讲解 敎学准备 介绍计算机知识的视频。 教 学 过 程 第
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山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社小学信息技术编委会主编赵可云执行主编赵亮副主编周燕遇铁龄编委杜春晓于鹏飞杜娟王向银刘晓静舒洁田陆萍吴文强王本强张利波宋磊迟向阳刘兴强郑洁本册...
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