灵活的线条 【学习者分析】 学生对于图形绘制有所厌倦。如果提高学生对Flash的兴趣，是个要考虑的问题。 【教材分析】 本章学习线条工具的使用。 【教学目标】 1.知识与技能 学会直线、铅笔工具的使用 学会库的打开与元件的调用 了解墨水瓶的使用 掌握鼠标的握法 2.过程与方法 通过创意竞赛，完成直线工具的学习 3.情感态度价值观 体验竞争与合作。 【教学重点、难点】
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