在青春里相遇教学设计,教学理念,主题解读,青少年受性激素水平的提高影响,会自然而然地体验到,异性相吸,的感受,但由于认知水平和情绪调节能力不足,也容易感到不知所措,出现逃避异性或交往越界的问题,干扰情绪和社交能力的健康发展,因此,异性交往主
在青春里相遇,湘教版八,年级,下册,心理健康,03,青春,相遇,教学,设计
第3课在青春里相遇,校园故事,我的同桌是异性,一,你对同性和异性有,区别对待,吗,根据现实生活中你最可能的反应填写,时间为3分钟统计以上情境中你对同性和异性的行为态度一致的有,不一致的有,小组内交换分享,小组长负责统计哪道题最常出现不一致的
在青春里相遇,湘教版八,年级,下册,心理健康,03,青春,相遇,课件